图书阅览室管理制度【优质6篇】

时间:2018-01-02 06:16:16
染雾
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图书阅览室管理制度 篇一

图书阅览室是学校的重要场所,为了更好地管理图书阅览室,提供良好的学习环境,制定了一系列的管理制度。本文将介绍图书阅览室的管理制度,并探讨其对学生学习的影响。

首先,图书阅览室的开放时间需要明确规定。一般来说,图书阅览室的开放时间应该与学校的上课时间相适应,方便学生利用空闲时间进行学习。同时,为了保证图书阅览室的安全,晚上的开放时间应该有专门的工作人员进行管理。

其次,图书阅览室的使用规则也是非常重要的。学生在进入图书阅览室之前,需要准备好学生证,并按照规定的程序进行签到。在图书阅览室内,学生需要保持安静,不得大声喧哗,以免打扰他人的学习。同时,学生还需要爱护图书设施,不得随意涂写、撕毁书籍,遵守借阅和归还图书的规定。

此外,图书阅览室的座位也需要进行合理规划。座位的布局应该考虑到学生的学习需求,避免过于拥挤或座位过少的情况发生。同时,座位上应该标明编号,学生需要按照自己的编号选择座位,以免产生争执。

图书阅览室管理制度的实施对学生学习有着积极的影响。首先,明确的开放时间和使用规则能够提高学生的学习效率。学生可以根据图书阅览室的开放时间安排自己的学习计划,提前预约座位,避免因为座位不足而耽误学习时间。而规定的使用规则也能够约束学生的行为,保持良好的学习秩序。

另外,合理规划的座位能够提供良好的学习环境。学生可以选择自己喜欢的座位,使得自己更加舒适,集中精力进行学习。座位的编号也能够避免学生之间的争执,减少不必要的纷争。

综上所述,图书阅览室管理制度的制定和实施对于提高学生学习效率,营造良好的学习氛围有着重要的作用。学校应该重视图书阅览室的管理,不断完善制度,为学生提供更好的学习环境。

图书阅览室管理制度 篇二

图书阅览室是学校学习的重要场所,为了更好地管理图书阅览室,提供良好的学习环境,制定了一系列的管理制度。本文将介绍图书阅览室的管理制度,并探讨其对学生学习的影响。

首先,图书阅览室的管理制度应该明确规定学生进入图书阅览室的条件和程序。学生在进入图书阅览室之前,需要准备好学生证,并按照规定的程序进行签到。这样可以确保只有学生才能进入图书阅览室,避免其他人员的干扰。

其次,图书阅览室的管理制度还应该规定学生在图书阅览室内的行为规范。学生在图书阅览室内需要保持安静,不得大声喧哗,以免打扰他人的学习。同时,学生还需要爱护图书设施,不得随意涂写、撕毁书籍,遵守借阅和归还图书的规定。

此外,图书阅览室的座位管理也是非常重要的。座位的布局应该合理,避免过于拥挤或座位过少的情况发生。座位上应该标明编号,学生需要按照自己的编号选择座位,以免产生争执。同时,规定学生不能随意占用他人的座位,避免座位资源的浪费。

图书阅览室管理制度的实施对学生学习有着积极的影响。首先,明确的进入条件和行为规范能够提高学生的自律意识和学习效率。学生在进入图书阅览室之前需要准备好学生证,这要求学生对自己的学习有一定的规划和准备,提高了学习的主动性。而规定的行为规范也能够约束学生的行为,保持良好的学习秩序。

另外,合理管理座位能够提供良好的学习环境。学生可以选择自己喜欢的座位,使得自己更加舒适,集中精力进行学习。座位的编号和不准占座的规定能够避免学生之间的争执,减少不必要的纷争。

综上所述,图书阅览室管理制度的制定和实施对于提高学生学习效率,营造良好的学习氛围有着重要的作用。学校应该重视图书阅览室的管理,不断完善制度,为学生提供更好的学习环境。

图书阅览室管理制度 篇三

  1、学校图书(阅览)室是学校书刊资料中心。是为学校教育、教学和教研服务的机械,也是学校安全管理的重点之一。学校要充分利用图书(阅览)室培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅览,推进素质教育开展。

  2、学校应建立学校、图书(阅览)室、具体责任人三级安全目标管理,落实责任追究制。学校对图书(阅览)室责任人工作落实情况进行监督、检查,每学期不少于6次,每次检查都应作好记录,并提出整改措施。

  3、制定完善各种规定。建立《图书管理职职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书(阅览)室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室安全使用制度》、《安全用电制度》、《图书室阅览室安全事故紧急处理方法》、《管理员岗位安全考核量化细则》等,并在室内悬挂张贴。

  4、健全相关薄册。建立健全《教师借阅记录》、《学生借阅记录》、《图书(阅览)室设备设施安全检查记录》、《学生阅读情况检查评比记录》、《十防措施落实情况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等。严格图书、资料编目、登记制度,贷出、收回帐册齐全。

  5、图书(阅览)室地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。门窗应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于1.2米,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。安装铝合金或铁制防盗窗,室内配备安全防盗报警系统,设计符合安全要求。

  6、图书(阅览)室应有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。室内通风良好,备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材;面积达到50平方米的图书室,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。采用煤炉取暖的图书(阅览)室,必须安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。图书管理员应熟知必要的消防安全知识,能发现火险隐患,会报火警,会使用灭火器材,会组织疏散。有条件的学生要配备烟感报警器。

  7、严格执行安全用电制度,不得随便乱拉电线,严禁超负荷用电,室内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书(阅览)室,不准在图书(阅览)室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用蜡烛或其它有明火的照明用具。图书(阅览)室内禁止堆放杂物,禁止将易燃易爆以及腐蚀性化学药品带入室内,保持安全通道畅通。

  8、图书(阅览)室应保持地面干净,无杂物、痰迹;墙面无积尘、蛛网;门窗洁净,窗台不准放杂物。楼梯扶手、护栏无灰尘,天花板无蜘蛛网。室内橱具、设备、书籍及办公用品等放置整齐有序,保持干净整洁。借书人员禁止向窗外抛物、倒水。禁止在阅览室内吃零食,禁止随地吐痰,乱扔纸屑、杂物。

  9、图书(阅览)室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。师生阅览面积标准:小学:教师按1/4人数设座、面积52平方米,学生按1/18人数设座、面积59平方米;初中:教师按1/3人数设座、面积54平方米,学生按1/12人数设座、面积120平方米;高中:教师按1/3人数设座、面积60平方米,学生按1/10人数设座、面积120平方米。

  10、图书(阅览)室室内书架、桌凳布置牢固实用,整齐规范;照明设施特别是应急照明装置安装规范,并保持良好状态;设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。制定《图书(阅览)室安全事故疏散预案》,每学期至少进行一次消防或突发事故安全疏散演习。

  11、学生阅读期间,阅览室前后门应全部打开,以便于突发事故学生疏散,管理员协助教师巡回阅读指导,维护好秩序。阅读结束时,应及时清理场地,并关灯关窗,切断水电开关,进行必要的安全检查,做好记录。

  12、落实好十防措施,坚持每天上班后对室内设备、设施安全情况及防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好进行一次检查,做到每天一检查,每周一汇总,每月一汇报。发现异常情况及时报告。

图书阅览室管理制度 篇四

  一、本校图书、期刊只供本校教师及职工借阅,借阅完后,必须按时归还。

  二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本,时间不得超过1个月,教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。 一般情况下可办理续借。

  三、图书室采取开架借阅办法,借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

  四、从书架上取下图书不拟借阅时,应放回原处,不要乱插乱放。

  五、工具书一律不准借出室外(指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等)。当年的期刊杂志未装订成册(半年)时。一律不外借。

  六、所借书刊,须倍加爱护,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按本制度第9条处理。

  七、借阅者退休或者调出本校时,必须归还所借的全部书刊,方能办理离开手续。

  八、学生阅览后,组织者要填写阅览登记,督促学生将书放回原处,并配合管理员认真进行清点,发现遗失或损坏,及时查明情况,找出责任人予以赔偿。

  九、赔偿办法:损失一般书刊,借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册,原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊,按原价的2~5倍赔偿。

  十、保持图书、阅览室内肃静,保持室内清洁,严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

图书阅览室管理制度 篇五

  一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜内摆放整齐。

  三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

  四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

  五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

  六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者,公开点名批评或罚款。

  七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

  八、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

图书阅览室管理制度 篇六

  一、 图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣与能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  二、 认真制定书刊资料的选购标准、使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和被损严重的图书要定期修补、剔除、及时注销。

  三、 为提高图书资料的利用率、工具书、大型成套图书只供阅读、不得出借。教师借书须持借书证、每月借阅教学图书不超过6本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月,学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周,班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

  四、 遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

  五、 经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防毒变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

图书阅览室管理制度【优质6篇】

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