染雾小学生六年级同步作文 篇一
我的偶像
我最喜欢的偶像是刘翔。他是一位出色的田径运动员，也是中国的骄傲。
刘翔在我心中是一个英勇无畏的人。他曾经在2004年雅典奥运会上夺得了男子110米栏冠军，并且在2008年北京奥运会上再次获得了这个荣誉。他创造了中国田径的历史，也让整个国家为之骄傲。他的成就让我深受鼓舞，也让我相信只要努力奋斗，就能够实现自己的梦想。
刘翔是一个坚持不懈的人。他在训练中总是全力以赴，从不轻言放弃。即使面对伤病的困扰，他也从未退缩。他的坚持和毅力让我明白只有努力不懈，才能够取得成功。
刘翔是一个有爱心的人。他曾经捐赠了一大笔钱给希望工程，帮助贫困地区的孩子们完成了学业。他还经常参加慈善活动，为需要帮助的人伸出援手。他的善举让我明白，成功不仅仅是个人的荣誉，更应该将自己的成功与他人分享，帮助更多的人。
刘翔是我心目中的英雄。他的勇敢和坚持让我明白了成功的真谛，他的爱心和善举让我明白了成功的价值。我希望将来能够像他一样，努力奋斗，成为一个对社会有贡献的人。
小学生六年级同步作文 篇二
我的理想职业
在我长大后，我想成为一名医生。
我选择医生这个职业有几个原因。首先，我想帮助别人。当别人生病或者受伤时，医生是他们最需要的人。我希望能够通过自己的努力和知识，帮助他们恢复健康。其次，我对医学非常感兴趣。我想了解人体的机构和功能，学习如何诊断和治疗疾病。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的医生。
成为一名医生并不容易，我知道需要付出很多努力和汗水。我需要在学校努力学习各个科目，特别是数学和科学。我也需要培养自己的观察力和耐心，以及处理紧急情况的能力。我还需要不断学习和更新医学知识，以适应不断变化的医疗技术。
尽管成为一名医生困难重重，但我相信只要我努力，就能够实现我的理想。我将以刘翔为榜样，坚持不懈地追求我的梦想。我相信通过自己的努力和奋斗，我能够成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
我的理想职业是医生，我将为之努力奋斗，实现我的梦想。
小学生六年级同步作文 篇三
昨天晚上，我准时收听了《天气预报》，忽然听到了“明天要下雪了”的情报。我听了，先是一愣，然后欢呼雀跃，一蹦三尺高。满怀着希望等待着黎明的到来。
第二天，我早早地起了床。可外面连雪的一丁点儿踪迹也没有，我情不自禁地怀疑起来，《天气预报》到底靠不靠谱呀？不会放全国观众的“鸽子”吧？明明说今天下雪的，难道是下午吗？我像霜打的茄子——焉了。我不敢确定那个才是正确的。俗话说：“希望越大，失望也就越大。”我一上午，如坐针毡，坐立不安。
时间一分一秒的过去，好不容易到了下午。就在我无所事是。我忽然打起了一阵哆嗦，我便把头向窗外望去。原来是雪的急先锋——雪籽。我高兴的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒来，像细小的食盐一般，植物呀，道路呀，车呀，？都有它们的身影。它们像调皮的小孩蹦蹦跳跳，一会儿钻进叶子底下，一全儿钻进窨井中，一会儿车顶上嬉戏。可不管怎么着，都是昙花一现，一会儿就了无踪迹了。渐渐地，主角总算在我望眼欲穿中，粉墨登场了。雷越下越大。如同柳絮似得纷纷扬扬地飘落下来，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壮观！如同童话世界一样。向山顶远眺，发现那儿白雪皑皑，如同冰雪世界，一派粉装玉砌，银妆素裹。如果一位画家能画的出这样的景象，那真是巧夺天工啊！晚上，雪渐渐地停了。我十分不舍。只有期盼它早日再次光临，我们又可以打雪仗，堆雪人，扔雪球？
雪真美啊！你洁白无暇，如同上帝派来的天使；你妖娆多姿，犹如仙女撒下的花朵。我爱你——雪！
小学生六年级同步作文 篇四
雪是大自然的精灵，是纯洁无瑕的天使。而这一次的冬天，我却有幸地跟它见了面。
早晨，我睁开双眼，穿好衣服。揉着惺忪的双眼，习惯性地来到了窗边，却发现令人惊喜的一幕——
哇！下雪啦！这场雪虽不大，却拥有它独特的魅力！一朵朵小雪花从空中零零落落地飘落下来，又小又薄，又轻又柔，飘飘洒洒。就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，身上那羽毛一片片的飘飘悠悠地落下来似的。真有那“未若柳絮因风起”的风范。我不禁赞叹道：“多美呀！”那朵朵雪花在天地之间翩翩起舞，它们旋转着，跳跃着，如朵朵棉絮，如缕缕烟云……
瞧！雪到了那儿，哪儿就会留下诗一般的痕迹，落在树梢上，就犹如岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的韵味；落在小草上就仿佛盖上了一条小棉毯……
我忍不住伸出双手接了几朵雪花，可它转瞬又化为了小水滴，从我的指间滴落。我有些依恋，却很无奈——因为我知道无法挽留它匆匆的脚步。但是我相信，到了春天，雪融化的地方将会萌发出新的生命——红的花、绿的草、翠的藤，雪的痕迹就会化为一副五彩的春意图……
啊！那洁白、晶莹的雪花，寄托着人们对新一年的无限憧憬，和美好向往。此时此刻，天空依旧飘着雪花，雪花依然尽情跳着优美的华尔兹，一片一片，一朵一朵，随风飘落，尽情展示着它的纯洁与美丽……如此情景，怎能不勾起人们无限美好的想象呢？
“六月飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”雪，你这来自天国的小天使，给人间带来了多少欢乐。不知今天过去了，以后有没有机会再见面呢？
小学生六年级同步作文 篇五
周五的时候，老师布置用识字5的词语连起来写成一段话，识字5的词语是：寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。
冬天来了，北风呼呼地吹，带来了西伯利亚的寒流，天空中飘落下鹅毛大雪，地上铺满了白色的雪，像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上，像是给它们穿了一件棉衣似的，它们一点也不怕冷，挺直了腰板站在雪地里。别的花在冬天都败了，而蜡梅在冰天雪地里盛开了，散发出阵阵的清香，给大地带来一片生机。
咦，我们的动物朋友现在在干什么呢？哦，刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢，它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了，这个时候他们正在辛勤地劳动，把他们的家建得更舒适。
小朋友们在冬天高兴极了，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，把身体锻炼得棒棒的，你看他们玩的多开心呀！ 我喜欢美丽的冬天。
小学生六年级同步作文 篇六
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
早晨，我从暖洋洋的被子里出来了，模模糊糊的睁开眼睛一看，一片耀眼的光，那是冬天的雪。走在路上，我看到一片没有被踩过的雪，我都不忍心去踩，我看到小草上的一层白白的雪，就像小草在暖洋洋的被窝里睡觉一样，我看见警察叔叔在这么寒冷的冬天里站岗，我就上前去说：“警察叔叔您辛苦了。”。我在路上看到了两个天真的儿童，他们在堆雪人，用胡萝卜当做鼻子、用树枝当做小手、用黑色的扣子当做眼睛和用红色的扣子当做嘴。走着走着，我又看到两个成年人在打雪仗，他们打得是那么的激烈、那么的美丽、那么的快乐。
不一会儿，我充满着欢乐来到了学校。看到很多同学都在操场上堆雪人、打雪仗、跑步、跳远、跳高、打乒乓球……我立刻把书包放到我的座位上，就到操场上堆雪人、打雪仗、跑步、跳远、跳高、打乒乓球……冬天真是美丽啊，我爱美丽的冬天。
