小学六年级点面结合的作文【精彩6篇】

时间:2015-08-01 01:26:22
染雾
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小学六年级点面结合的作文 篇一

我喜欢的运动

作为一个小学六年级的学生,我喜欢各种各样的运动。运动不仅可以让我保持健康,还可以让我学会团队合作和竞争的精神。在这些运动中,我最喜欢的是跳绳和篮球。

跳绳是我最早接触的运动之一。我喜欢跳绳的原因有很多。首先,跳绳可以锻炼我的身体。每当我跳了一段时间的绳子,我会感到身体变得更加强壮和灵活。其次,跳绳是一项非常有趣的运动。我可以和我的朋友们一起跳绳,我们可以比赛看谁能跳得最多。最后,跳绳可以提高我的注意力和反应能力。在跳绳的过程中,我需要时刻注意绳子的节奏,并且灵活地调整我的动作。

除了跳绳,我还喜欢篮球。篮球是一项需要团队合作的运动,我可以和我的队友们一起打篮球。在比赛中,我们需要相互配合,传球、投篮和防守。这不仅可以提高我的身体素质,还可以培养我的团队合作意识。此外,篮球也是一项很有挑战性的运动。我需要不断训练我的投篮技巧和运球技巧,才能在比赛中取得好成绩。

总的来说,跳绳和篮球是我最喜欢的运动。通过这些运动,我可以保持健康,培养团队合作和竞争的精神。我希望能够继续坚持这些运动,不断提高自己的技能。

小学六年级点面结合的作文 篇二

我喜欢的科目

作为一个小学六年级的学生,我喜欢各种各样的科目。每个科目都有它独特的魅力,让我在学习中充满乐趣。在这些科目中,我最喜欢的是数学和科学。

数学是一门让我感到兴奋和挑战的科目。我喜欢数学的原因有很多。首先,数学是一门逻辑思维的科目。在解题的过程中,我需要运用逻辑推理和数学原理来寻找解决问题的方法。这让我感到非常有成就感。其次,数学是一门需要思考和探索的科目。我可以通过解决各种各样的数学问题来提高自己的思维能力和解决问题的能力。最后,数学是一门实用的科目。我学会了数学,就可以在生活中运用数学的知识解决各种实际问题。

除了数学,我还喜欢科学。科学是一门让我充满好奇和惊喜的科目。我喜欢科学的原因有很多。首先,科学可以帮助我更好地理解世界。通过学习科学,我可以了解自然界的奥秘,了解物质和能量的运动规律。其次,科学是一门实验的科目。我可以通过做实验来验证科学原理,这让我感到非常有趣和兴奋。最后,科学可以培养我的观察和思考能力。在进行科学实验的过程中,我需要仔细观察并思考实验结果的原因,这对于培养我的科学素养非常有帮助。

总的来说,数学和科学是我最喜欢的科目。通过学习这些科目,我可以锻炼我的逻辑思维和解决问题的能力,同时也可以更好地理解世界和培养我的观察和思考能力。我希望能够继续热爱学习,不断提高自己在这些科目上的知识和技能。

小学六年级点面结合的作文 篇三

  星期四、五,我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。瞧,200米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。

  “啪”随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地“过”。“加油,加油!”拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将江宇恒,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着江宇恒使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推江宇恒一把。江宇恒果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像突然被打了鸡血,双脚就像踩着风火轮,最后终于第二个冲过了终点。

  “我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。

  这次田径运动会真激烈!真精彩!

小学六年级点面结合的作文 篇四

  在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!

  在教室里,只能听着老师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是,走出教室,我可以像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我可以绽放我内心里的花朵,我更可以享受世界的美好!走出教室,我或许可以增加许多老师没教过,也不会教的安全知识。

  走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。

  小时候,我在教室里真的可以和同学玩一整天,但现在不一样了!老师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一直妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为可以走出教室。

  在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!

小学六年级点面结合的作文 篇五

  冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

  冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

  冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

  抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

  纯洁的冬天,蓄积着力量。

  听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

  蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

  在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

  冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

  我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。

  蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?

小学六年级点面结合的作文 篇六

  今天中午,我到博物苑去游玩,猛然发现那一朵朵白色的小花,这些小花挤在一起,美丽极了。哦,原来是梅花,

  我满怀期待地走近它们,一朵朵,小小的,很可爱。闻着它们甜甜的香味,我禁不住仔细地端详。

  刚开放的白梅花就像一片白色的树叶,每朵花上大约五片花瓣,只有一层,就像一把白色的小花伞。那细细的花蕊散发出阵阵清香,一阵微风吹来,吹来了蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿飞高,一会儿飞低,就像一个个快乐的小精灵。蜜蜂也赶来凑热闹,它飞来飞去,总算找到了它中意的一朵花,开始采集它的花蜜。这时,蜜蜂和小花还跳起了双人舞。

  我也陶醉其中,我觉得自己就是一朵花,正在舒适地晒太阳,正在和同伴们做游戏,正在迎接游客们的到来。

  过了好一会儿,我才回过神来。这时,我才发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿,它身披淡绿色的衣裳,跟拇指一般大小,看到别的花都在竞相开放,它自己似乎也在鼓劲:“我一定要快点开放,享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的,好像一碰即断,树上上面满是一朵朵小花,好像一片片花海一样,它们在枝条的映衬下,显得更加美丽可爱。

  我被它们深深迷住了,它们的开放,就说明春姑娘正在悄悄地向我们走来。昨天这些春天的使者我还没有关注到,也许我缺少一双发现美的眼睛,其实美就在我们身边,只要我们用心去发现。

小学六年级点面结合的作文【精彩6篇】

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