染雾初一年级真善美的作文 篇一
初一年级的学生们，正值人生的初春，正是人生道路上真善美的种子开始发芽的时候。他们或许还年幼稚嫩，但他们的心灵却充满了真善美的力量。
在学校的操场上，每当有学生摔倒了，其他同学总是会主动伸出援手，帮助他们重新站起来。他们明白，“伸出援手”是真善美的一种体现，也是一种对他人的关爱和尊重。无论是在课堂上，还是在校园的各个角落，初一年级的学生们都用自己的行动展示出了真善美。
初一年级的同学们还积极参与学校的公益活动。他们参加了义务植树、志愿助学等活动，用自己的力量为社会做出了贡献。他们明白，“奉献”是真善美的一种表现，也是一种对社会的责任和担当。初一年级的学生们用实际行动诠释了真善美的力量。
在课堂上，初一年级的学生们互相帮助，共同进步。他们明白，“团结”是真善美的一种体现，也是一种对集体的责任和担当。在小组合作中，他们互相协作，共同完成任务。他们互相鼓励，共同进步。初一年级的学生们用团结的力量诠释了真善美。
初一年级的学生们在日常生活中，也能够做到真善美的体现。他们主动帮助老师整理教室，主动帮助同学拾起掉在地上的物品。他们明白，“关爱他人”是真善美的一种表现，也是一种对他人的关心和尊重。初一年级的学生们用自己的行动诠释了真善美的力量。
初一年级的学生们虽然年幼，但他们的心灵却充满了真善美的力量。他们以自己的行动诠释着真善美，用自己的力量传递着真善美。初一年级的学生们，你们是真善美的使者，希望你们能够继续保持并发扬这种美好的品质，成为真正的真善美之光。
初一年级真善美的作文 篇二
初一年级的学生们，他们的心灵里充满了真善美的种子，在日常生活中，他们用自己的行动诠释着真善美。
在学校的操场上，每当有学生摔倒了，其他同学总是会立即围上来关切地询问：“你没事吧？”并伸出援手，帮助他们重新站起来。他们明白，“伸出援手”是真善美的一种体现，也是一种对他人的关爱和尊重。初一年级的学生们用自己的行动展示出了真善美。
初一年级的同学们还积极参与学校的公益活动。义务植树、志愿助学等活动他们都踊跃参加，用自己的力量为社会做出了贡献。他们明白，“奉献”是真善美的一种表现，也是一种对社会的责任和担当。初一年级的学生们用实际行动诠释了真善美的力量。
在课堂上，初一年级的学生们互相帮助，共同进步。他们明白，“团结”是真善美的一种体现，也是一种对集体的责任和担当。在小组合作中，他们互相协作，共同完成任务。他们互相鼓励，共同进步。初一年级的学生们用团结的力量诠释了真善美。
初一年级的学生们在日常生活中，也能够做到真善美的体现。他们主动帮助老师整理教室，主动帮助同学拾起掉在地上的物品。他们明白，“关爱他人”是真善美的一种表现，也是一种对他人的关心和尊重。初一年级的学生们用自己的行动诠释了真善美的力量。
初一年级的学生们虽然年幼，但他们的心灵却充满了真善美的力量。他们以自己的行动诠释着真善美，用自己的力量传递着真善美。初一年级的学生们，你们是真善美的使者，希望你们能够继续保持并发扬这种美好的品质，成为真正的真善美之光。
初一年级真善美的作文 篇三
初一年级关于真善美的作文
导语：在泥沙俱下的世相面前，高举真善美的大旗，我们从不缺乏这样的美!下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
关于真善美的作文【1】
初中之前，语文对于我来说是枯燥、乏味的，最烦的就是读、背、写。然而，走进了青春，最珍贵的初一上学期悄然离去之后，我寻找着触动我心灵的事物，第一个想到的，竟然是语文。语文的真善美，是无法被遮挡的。
开学初，老师让我们读《汤姆·索亚历险记》。作者幽默、诙谐的语言让我身临其境。当我在看这本书的时候，别人总能看到我的脸突然变得惨白或通红，总能听到一阵阵我的自言自语，甚至总能感觉到我一次次紧张的心跳与呼吸。那些淘气的小伙伴们，那件可怕的杀人案，那次有趣的海盗经历，那个惊人的山洞历险……每一个情节都深深印在我的脑海里。作者能把小说写“活”，语文的真也就从中体现了。
学期中段，老师让我们点评《飞鸟集》。泰戈尔花了很长时间把人世的哲理和生活的情趣用一首首小诗编成一本《飞鸟集》留给了我们后人。翻开这本经典的书，“无垠的沙漠追求一叶绿草的爱，她笑着摇摇头走开了”、“我们欲望把彩虹借给那只不过是云雾的人生”……一条条为人处事的必备品，在一句句内涵丰富的话中透露出来。“不要以为峭壁是高的，就把爱情放在峭壁上”、“‘我相信你的爱’，让这句话成为我最后的话语吧”……生活中必不可少的“爱”也在《飞鸟集》中展现，这些可能对于我们来说很难读懂，这也是《飞鸟集》耐人寻味的魅力。通过像品茶一样细细地品《飞鸟集》，我体会到了语文的善。
而语文的美在哪里呢?每个月，我们班都有一次以小组为单位的文学展示活动，就如那次的“中秋咏月诗会”吧。精美的幻灯片，精彩的朗诵，精致的理解，精心的准备，各种各样的互动和千古流传的诗词让我无法忘记。“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?……”同学带着悲伤的眼神中透露着对亲人的思念，乡愁就不由自主地升上心头。这首《水调歌头》我从四年级就开始背了，但是因为不懂什么意思，总是背得不熟，而知道了它所表达的思想感情后，它就深深地刻在了我心里。“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋……”这是李煜的《相见欢》，我现在能信口背出，每当一个人孤孤单单的时候，弯月下寂静的西楼那片凄凄凉凉的场景便浮现在眼前。
一学期的.语文，一学期的真善美，触动了我的心灵。语文现在对于我来说，不再是读背写的忍耐，而是真善美的触动。
语文像一轮明月，在漆黑的夜空给人美的享受;语文像一道彩虹，雨空过后给人善的抚慰;语文像一道流水，能洗尽虚假，映出真实。
关于真善美的作文【2】
这是发生在去年秋天里的事，直到现在也没有忘怀，我想，我今生不可能会忘记这件事了。
那天，我和一位朋友走在街上，后来，我们就去了公园玩。到了五点多的时候，我对朋友说：“现在已经很晚了，我们该回家了，明天我们再来玩吧。”“那，那好吧，拜拜!”“拜拜。”然后我们就各自
虽然那件事已经过去了很久了，但却给我留下了深刻的印象，只要一回忆起这件事，我便想大声对全世界的人说：“人间是充满真善美的!”
关于真善美的作文【3】
童年的天空流转着多彩的云朵，童年的大海飘扬着远行的航船......“真善美的小世界，这是个美丽的小世界……”美妙的旋律不停在脑在里回荡，渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡……
在梦里，我梦到我推开了一扇大门，上面写着“欢迎进入真善美的世界”推开门后，我发现自己浮在空中，望远看去，除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟，就空空如也了，真扫兴!突然，我听到好像有人在讲话，我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话，我万分惊讶!决定仔细听听!“小黑，你的翅膀受伤了，让我来背你吧!”“不用了!谢谢你小黄，我还挺得住!”话音刚落，那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着，飞向美丽的夕阳，我的眼睛湿润了，一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美，一种真善美!
在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣，以损人利己为耻，八荣八耻，大家都是知道的，什么是荣，什么是耻，大家的心里也非常明白，可真正能像八荣八耻里说的那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻：一位怀孕的阿姨快要临盆时想打的，可来的的士一见这是一名快临盆的妇女，加足了油门撒腿就跑，生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害，哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠，你们就当为自己积点儿德，把这位阿姨送到医院，我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。还有一次，在我逛街时，看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打，把公共场所弄得“乌烟瘴气”，当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头“哎!”突然，有一位小朋友在追打时不慎摔倒，膝盖流血了，伤口弄得他万分难受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起来，痛楚使他哇哇大哭起来，此时许多大人都有着同样的举动，牵着自己的孩子严肃的教育他们“看吧!不学好就会像他一样。”这时，另一位小朋友安慰着说：“小红别哭了，来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可‘神’了什么伤都能治好，放心吧!你很快就会好起来的。”说着就背起受伤的小朋友往外跑，我的眼睛再次湿润了，这句话虽然充满儿童的幼稚，但它再次让我感受到了世间最珍贵的美??真善美，一种团结互助的真善美，看着他们的背影，我不禁想起了那两只小鸟，其实我们身边的真善美有很多，只要你去发现观察就会得到满意的结果。
真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
