染雾小学六年级用心灵去倾听作文300字 篇一
【篇一】用心灵去倾听
我是一个六年级的小学生，每天都过得充实而忙碌。虽然学习很重要，但我也懂得用心灵去倾听身边的声音。
在学校里，我常常观察同学们的表情和行为，从中感受到他们的情绪和需要。有一次，我发现好朋友小明一直低着头，神情很沮丧。我主动走过去，轻声问他发生了什么事情。原来，他在家里遇到了一些困难，感到很无助。我安慰他，告诉他不要灰心，我会一直陪伴他，帮助他度过难关。小明听后，眼中闪过一丝感激的光芒。
在家里，我也善于用心去倾听爸爸妈妈的话语和心声。有一次，爸爸回家后脸色很阴沉，我知道他遇到了一些烦心事。我主动跑过去，轻声问他有什么困扰。爸爸感受到我的关心，他将心中的烦恼告诉了我。我认真倾听他的诉说，并给予他一些建议。爸爸面露微笑，感激地拍拍我的肩膀说：“孩子，你真懂事。”
用心灵去倾听并不容易，但我深知，只有用心去倾听，才能真正明白他人的内心世界，才能给予他们真正的关怀和帮助。我希望每天都能用心灵去倾听，用爱去温暖身边的每一个人。
小学六年级用心灵去倾听作文300字 篇二
【篇二】倾听的力量
我是一个小学六年级的学生，我深深体会到用心灵去倾听的重要性。
在学校里，我喜欢倾听老师的讲解和同学们的分享。有一次，我们班上来了一位新同学，她叫小芳。刚来到新环境的她，显得有些害羞，不敢和大家交流。我主动走到她身边，耐心地倾听她的话语。原来，她因为刚搬家来到这个陌生的城市，感到孤独和不安。我用自己的亲身经历鼓励她，告诉她在新的环境中要勇敢面对，和大家多交流，慢慢就会适应了。小芳听后，脸上绽开了笑容，她感到很温暖。
在家里，我也喜欢倾听爸爸妈妈的心声和关切。有一次，爸爸回家后，神情非常疲惫。我走上前，轻声问他是否需要帮助。爸爸诚实地告诉我，他工作压力大，感到有些力不从心。我安慰他，告诉他家人都会一直支持他，让他放松心情，积极面对工作。爸爸听后，眼中闪过一丝感激的光芒。
倾听的力量是无穷的，它能够拉近人与人之间的距离，让我们更加关心他人，更加理解他人。我希望用心灵去倾听，用关怀去温暖身边的每一个人。让我们一起用倾听的力量，创造更加美好的世界。
小学六年级用心灵去倾听作文300字 篇三
合上书，我伸个懒腰，细细地品味着书的味道.....
我看的是《用心灵去倾听》这本书，讲述的是苏珊和汤米的故事，讲述苏珊是如何用心灵，去倾听汤米的故事。
我走到阳台，心里突然萌发出一种想法，我能不能也像苏珊一样，用心灵，去倾听呢？
我注视着一朵花，试图跟它交传信息，可是等了好久，还是.....我有点沮丧，耷拉下脑袋，又拾起旁边的'书，想从里面获得点信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去倾听啊！！
想到这，我慢慢静下心，用柔和的目光注视着花儿，慢慢的，花儿似乎在向我问好：“嗨~你好啊，今天开心吗？”我开心极了，打个招呼后又望向别处：我听到鸟儿在窃窃私语；我听到风儿给小草讲故事；我听到小花与大树谈心；我听到白云在嬉戏的声音......
世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。
万物都是有生命的，他们也有他们的语言，只要我们用心灵去倾听！！
