染雾六年级第一单元作文
假如我有一只尼尔斯的鹅
篇一
假如我有一只尼尔斯的鹅
如果我有一只尼尔斯的鹅，我会给它取一个可爱的名字，比如小白。我会给它找一个舒适温暖的家，让它在我的庭院里自由自在地生活。
每天早上，我会给小白喂食，它最喜欢吃的是新鲜的水果和饲料。我会给它喂足够的食物，让它长得健康强壮。
白天，小白可以在庭院里自由活动，它会在草坪上吃草，还会和我一起玩耍。如果我在院子里跳绳，小白会在一旁看着，偶尔还会咯咯地叫几声，好像在为我加油。
假如有一天我不小心弄丢了东西，我相信小白会帮我找回来。因为尼尔斯的鹅都非常聪明，它们可以帮助人们解决很多问题。
晚上，我会给小白准备一个温暖的窝，让它在里面休息。我会在窝里放上柔软的草和舒适的被子，保证它有一个舒适的睡眠环境。
有了一只尼尔斯的鹅，我会学会更多的责任和爱心。我要好好照顾它，让它健康快乐地成长。
篇二
假如我有一只尼尔斯的鹅
如果我有一只尼尔斯的鹅，我会把它带到学校去给同学们看。我相信同学们会对它非常感兴趣，因为尼尔斯的鹅都非常特别。
我会给小鹅穿上一件漂亮的衣服，让它看起来更加可爱。我会给同学们讲述关于尼尔斯的故事，让大家了解它的来历和特点。
尼尔斯的鹅可以飞，它们的翅膀非常强壮，可以带着人们飞翔。如果有同学想体验一下尼尔斯的鹅的飞行感觉，我会让小鹅带着他们飞上天空，让他们感受到自由翱翔的快乐。
除了飞翔，尼尔斯的鹅还可以帮助人们解决问题。如果同学们遇到困难，我会让小鹅帮助他们找到解决办法。因为尼尔斯的鹅非常聪明，它们可以理解人类的语言和意思。
我相信同学们会非常喜欢小鹅，他们会爱上它，对它充满好奇。我会告诉他们如何照顾鹅，让他们也能体验到养鹅的乐趣。
有了一只尼尔斯的鹅，我的生活会变得更加有趣和充实。我会通过和它的相处，学习到更多的知识和经验。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会好好珍惜它，让它成为我最好的朋友。我会和它一起探索世界，一起成长。
六年级第一单元作文假如我有一只尼尔斯的鹅 篇三
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它，到汶川灾区帮助受灾人民。
我骑着尼尔斯的鹅，一路上，看着那些倒塌的房屋，看着那些喊着救命，寻找着自己的亲朋好友，看着他们失望的眼神，我不禁流下眼泪。
我要把那些倒塌的房屋变得更完美，更可以让人住得舒服，而且还可以防震。厨房里的粗茶淡饭变成美味佳肴，有好吃的烤鹅;有爆米虾;有红烧牛肉;还有营养丰富的排骨汤。白花花的电视机变成彩色电视机，木凳子变成软绵绵的沙发，铁门变成防盗门。
有写小孩失去父母，但我可以让他们幸福快乐。让失去父母的小孩和失去小孩的父母组成一个完美的家庭，让他们的生活变得更美好。一个学校的老师是不可少的，这次地震有许多老师为了学生而牺牲，但我可以做他们的老师，叫他们读书写字。
在地震中，肯定有许多人残废了，我要亲手帮他们带上假肢，亲自去叫他们走路跑步，把他们培养成运动员。
汶川大地震，许多痛苦和残忍的事将发生，我愿与尼尔斯的鹅一起去帮助他们，让我们携起手来，让他们过上幸福美好、没有痛苦的生活。
六年级第一单元作文假如我有一只尼尔斯的鹅 篇四
学了《尼尔斯历险记》这篇课文，我不禁羡慕起了尼尔斯这个小人物。虽然他被小精灵变成了像拇指大的小人，但是却领略了世界的各个地方。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去世界上最大的高峰——珠穆朗玛峰，我要看看那儿有多高，是不是地理家所说的那么高，那么大：是不是像地理家所说的那儿曾经是一片海洋……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去寒冷的北极，看看爱斯基摩人的冰房子是怎样造成的，再去建个冰城堡，让那儿的穷苦人民去那儿住，还要跟那儿的孩子一起滑冰……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让马丁带我去穷苦地区的孩子们那儿，把我在学校里学过的东西“复制”给他们，讲我在学校发生的趣事都讲给他们听，让他们也来分享我的`快乐、分享我的幸福。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我还要去很多很多地方，去看看北京的鸟巢是怎样的美丽，再瞧瞧世界的旅游地点!
六年级第一单元作文假如我有一只尼尔斯的鹅 篇五
今天下午，我正在写作文《假如我有一只尼尔斯的鹅》。刚写好题目，在我眼前就出现了一只天鹅。
我又惊又喜，问：“你叫什么名字?来这干什么?”这鹅答：“我叫天堂鹅，是马丁和一只塘鹅爱情的结晶，现在已经三天大了，是来帮助你实现三个愿望的。”我一听，高兴得一蹦八尺高，赶紧说：“你快带我去青青草原吧!我新发明一种钟表，碰到任何东西都会改变习性。”
霎时，我就出现在了狼堡，我趁狼熟睡(晚上嘛)，就赶快用钟表碰了碰狼。从此以后，狼就改吃素了!大家再也不用怕狼叼羊吃啦!做了第一件事后，我又对天堂鹅说：“带我去黄河吧!眨眼之间，我又来到了母亲河前。”我看着黄河里堆积如山的泥沙，赶紧请天堂鹅把泥沙清了。终于，黄河变白河，什么跳进黄河洗不清洗不净旳都化为乌有了!然后，我又让天堂鹅克隆一个地球在我们现在的地球轨道上，解决了世界人口的问题。
我和天堂鹅做完了三件事后，天堂鹅对我说：“我帮你实现了愿望，我也该回我的时空去了。”话刚说完，又是一道光。过一会儿，睁开眼，天堂鹅已经回去了。
六年级第一单元作文假如我有一只尼尔斯的鹅 篇六
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让它带着我飞过河流，飞过村庄。然后，我们在乐山大佛的手掌上歇息;在五彩池边嬉闹玩耍;在山海关上回望历史;在长城上留下足迹。我还要遍访名胜古迹。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它到四川去，给受灾的群众送去祝福与温暖，看一看灾后重建的四川是否恢复了昔日的辉煌。让残疾的小朋友也坐坐我的鹅，感受一下飞翔的刺激与欢乐!
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要坐着它到建国60周年的大点上去，看看大典的盛况。看看阅兵式与60年前的有什么不同;看看现在的北京与昔日相比有什么翻天覆地的变化;看看我们的解放军有多么高大、威武!
最后，我还要骑着尼尔斯的鹅——马丁，到遥远的台湾去，看看“莫克拉”这一台风对台湾的危害，去安慰一下受扰的同胞朋友们!给他们带去温暖和大陆同胞
对他们的祝福与问候!
假如，我有一只尼尔斯的鹅，我要驾着它到世界各地去游览，学习外国文化，用自己的知识环游世界!
