染雾一个快乐的人六年级作文 篇一
我最喜欢的快乐时光
每个人都有自己喜欢的快乐时光，而我最喜欢的快乐时光就是与家人一起度过的时光。
我家是一个充满了欢笑和温暖的地方。每当我回到家中，我就感受到了家人们对我的关爱和温柔。每天晚上，我们都会坐在一起吃晚饭，分享一天中发生的趣事和开心的事情。爸爸会给我讲一些有趣的故事，妈妈会帮我解答学习上的问题，而我的弟弟和妹妹则会和我一起玩耍。在家人的陪伴下，我感到无比幸福和快乐。
除了吃饭的时候，我还喜欢和家人一起做各种有趣的活动。有时候，我们会一起去公园玩耍，爸爸会推着我在秋千上荡来荡去，妈妈则会和我一起玩沙子堆城堡。有时候，我们会一起去看电影，坐在电影院里一边吃爆米花一边欣赏精彩的故事情节。还有时候，我们会一起去游泳，享受水中的乐趣。这些活动让我们的家庭更加团结，也让我感到快乐无比。
而最让我感到快乐的时刻，是在每个周末的家庭聚会。我们会邀请爷爷奶奶和舅舅姨妈一起来家里，大家一起吃美食、聊天、开心地笑。那时候，整个家庭充满了快乐和欢乐的氛围，我们一起度过了美好的时光。
对我来说，与家人一起度过的时光是我最快乐的时刻。无论是吃饭、做活动，还是家庭聚会，每一刻都让我感到幸福和满足。家人们的关爱和陪伴让我感到无比的温暖，也让我拥有了快乐的精神世界。我希望未来还能有更多的快乐时光与家人一起度过。
一个快乐的人六年级作文 篇二
快乐的秘诀
要成为一个快乐的人，我认为最重要的是要有积极的心态和健康的身体。
首先，积极的心态是快乐的基础。无论遇到什么困难和挫折，我们都要学会积极面对，寻找解决问题的方法。比如，当遇到学习上的困难时，我们可以向老师和同学寻求帮助，积极主动地学习和思考。当遇到生活上的困难时，我们可以向家人和朋友倾诉，寻求他们的帮助和支持。只要我们积极面对问题，努力解决困难，就能够克服困难，获得成功，从而感到快乐和满足。
其次，健康的身体也是快乐的重要条件。我们要保持良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油腻和垃圾食品。我们还要坚持适当的运动，比如跑步、游泳等，保持身体的健康和活力。当我们拥有了健康的身体，我们就能够更好地享受生活，从而感到快乐和满足。
另外，与家人和朋友的交流和互动也是快乐的重要方式。我们可以与家人一起吃饭、做活动，分享彼此的快乐和困难。我们还可以与朋友一起玩耍、学习，互相帮助和支持。通过与家人和朋友的交流和互动，我们可以感受到彼此的关爱和温暖，从而获得快乐和满足。
总之，要成为一个快乐的人，我们需要保持积极的心态和健康的身体。同时，与家人和朋友的交流和互动也是快乐的重要方式。只要我们拥有了积极的心态和健康的身体，与家人和朋友保持良好的关系，我们就能够成为一个快乐的人，享受生活的美好。
一个快乐的人六年级作文 篇三
在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望……
但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。
她在工作和学习中是一个快乐的人!
记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧!微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人
呢!
她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人!
生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人!生活中的她，难道不是一个快乐的人吗?
说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧：她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐!
一个快乐的人六年级作文 篇四
说起快乐的人，我第一个想到的就是她！
看着她的样子，你也会情不自禁地跟着她一起笑，那是一张笑得像花儿一样的脸。讲到这里，你应该猜出她是谁了吧？对！她就是我们班上的杨晓月！
回忆刚上一年级的时候，第一眼看见的，就是一张笑眯眯的脸。无论走到哪里，她都是一脸笑容！快乐总是陪伴着她。
从一年级到现在的五年级，我经常能听到她那爽朗的笑声和那灿烂的笑容！
也许是“近朱者赤，近墨者黑”吧！我也受了她的影响，变得爱笑、爱和同学在一起玩了！以前的我，不爱说话、不爱笑。可现在，我和同学们都相处的很好了！和以前相比呀，我现在可开朗多啦！说到这里，我还真得感谢她呢！
在美丽的校园里，不管是在操场上、走廊中、门前小花园里还是宽敞的教室里，都能听见她快乐的笑声！
虽然她爱玩、爱笑，可她写起作业的时候可从不马虎！字迹既工整又美观，老师经常表扬她。当她受到老师表扬时，眼睛又变成了弯弯的月亮，嘴巴也慢慢向上扬，转眼间就变成了一张笑眯眯的脸！
每次我看她的时候，她都是很快乐的样子。她不仅学习好，也很善良，热爱帮助别人！当汶川大地震的时候，我们都纷纷拿出自己的零花钱来捐给灾区的人们，她也不例外，毫不犹豫地拿出钱，捐给受难的人！
在家里，她很有礼貌，很爱自己的家人和朋友。她是那么地轻松，那么自由！从她的身上，我感觉到了快乐！是一种很简单、很普通的'了快乐！
当我告诉她我写的是她的时候，她又一次笑了，是那么爽朗、那么快乐！
一个快乐的人六年级作文 篇五
其实，我们每个人的心中都有一池清水，每个人都一样。所不同的便是有的人心中是辽阔无边的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中随时可以掀起惊涛骇浪；有的人心中却似古井无波。这便是所谓的心态不同吧！
我们所遇见、所经历的事情便是一颗颗拳头大小的石头，“噗通噗通”地砸进我们的心中，溅起不同的水花。心中如大海的人，会飘起几滴水滴；心中如小溪的人，会溅起点点的水花；心中如水洼的人，则会瞬间被榨干一般的水。
心中如大海的人，石头的数量是那样稀少，他们将自己的心事藏得很深很深，总喜欢一个人待着。即使被伤得千疮百孔，也不会在人前显露分毫。他们的代名词叫孤独。心中如水洼的人，他们和心中如大海的人刚好相反。他们心中“石头”的数量显得那么多。他们的心事很容易看出来，心情暴露得也很明显。他们的代名词叫直率。心中如小溪的人，那些“石头”会被他们“打磨”得很光滑，很美丽，他们会把一切的伤心事变成开心的事。他们的代名词叫快乐。
心中如小溪的人，他们都是快乐的。你们也可以理解成他们没心没肺。可纵使这样，也好过—在迷茫中看不见朋友的曙光，在付出后却看见背叛。
所以，让我们将心中的那池清水化成一条小溪，做一个快乐的人！
