染雾五年级介绍物品的说明文作文 篇一：电子词典
五年级的同学们，你们知道什么是电子词典吗？今天我就来给大家介绍一下电子词典的用途和功能。
电子词典是一种可以随身携带的电子设备，它可以帮助我们查找单词的意思、发音和用法。它比纸质词典更加方便快捷，可以节省我们查字典的时间。
首先，电子词典可以帮助我们查找单词的意思。当我们遇到不认识的单词时，只需要输入这个单词的拼写或者发音，电子词典就会显示出这个单词的意思和用法。这样，我们就能够很快地理解这个单词在句子中的意思了。
其次，电子词典还可以帮助我们学习单词的发音。在电子词典中，每个单词都有一个发音按钮，我们只需要点击这个按钮，就能够听到这个单词的正确发音。这对于我们学习外语发音非常有帮助，可以帮助我们更准确地发音。
最后，电子词典还可以帮助我们学习单词的用法。当我们查找一个单词的意思时，电子词典不仅会给出这个单词的基本意思，还会提供这个单词在不同语境中的用法和例句。这样，我们就能够更好地理解这个单词的用法，更加自如地运用它。
总的来说，电子词典是一种非常实用的学习工具。它可以帮助我们快速地查找单词的意思、发音和用法，提高我们的学习效率。所以，同学们如果还没有电子词典的话，不妨考虑买一个吧！
五年级介绍物品的说明文作文 篇二：计算器
五年级的同学们，你们知道什么是计算器吗？今天我就来给大家介绍一下计算器的用途和功能。
计算器是一种用来进行数学运算的工具，它可以帮助我们进行加减乘除等各种计算。它比我们手算更加准确和快捷，可以节省我们计算的时间。
首先，计算器可以帮助我们进行加减乘除运算。当我们遇到一些复杂的数学题目时，只需要把这些数字输入到计算器上，然后按下相应的运算符号，计算器就会给出答案。这样，我们就不用担心自己计算错误，也不用花费太多的时间。
其次，计算器还可以帮助我们进行一些简单的数学运算。比如，当我们需要计算一些大的数字相加或相乘时，手算可能会出错，而计算器可以确保我们的计算结果准确无误。
最后，计算器还可以帮助我们进行一些科学计算。在计算器上，我们可以找到一些特殊的按钮，比如sin、cos、tan等，这些按钮可以帮助我们计算一些三角函数和其他复杂的数学运算。
总的来说，计算器是一种非常实用的工具。它可以帮助我们进行各种数学运算，提高我们的计算准确性和效率。所以，同学们如果还没有计算器的话，不妨考虑买一个吧！
五年级介绍物品的说明文作文 篇三
五年级关于介绍物品的说明文作文
导语：五年级状物作文怎么写?下面是小编精心整理的五年级介绍物品的作文，希望能对大家有所帮助。
【篇一：五年级介绍物品作文：我的水杯】
在我5岁的时候，妈妈在商场里给我买了一个精致的水杯，它
今天，我把水杯像往常一样带到学校，中午的时候，我去操场上玩，把水杯放在花坛上，在我踢键子的时候，键子不小心砸到水瓶上，“呯”的一声，水杯掉地上了，水也洒了，瓶子也坏了，我的心犹如摔坏的瓶子一样碎了，这个小水杯从幼儿园陪我走到今天，己经有三年了，我对她有深厚的感情，我很自责，我不应该把水杯放在易刮倒的地方，可是结果己经出现了——水瓶己经坏了，同学们都围过来安慰我，不要伤心了，我自己心里相：以后我做什么事情都要小心一点了，千万不要马虎!
【篇二：五年级介绍物品作文：可爱的小笔筒】
星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀!”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢!”
怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!
【篇三：五年级介绍物品作文：我爱我的文具盒】
“身子长方形，身上花绿绿，肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么?没错，这就是我心爱的文具盒。
我的文具盒是长方形的，长约一分米，宽约五厘米。文具盒有精美的图案，是一只小熊在商店买棒棒糖，长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了，说：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好无损，还是那么漂亮，美观。
这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的，因为我三年级上册获得了“三好学生”称号，姐姐把文具盒作为礼物送给我的。
我的文具盒可以装上许许多多文具，第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹，它可以把粗粗的铅笔削的细细的，就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔，钢笔非常调皮，只要我一写，它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔，水彩笔涂在我的课本上，五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟，尺子哥哥在我画画的时候，帮助我将线画的像他一样笔直，修正纸弟弟在我写错字时帮我修正，我就可以改正错误了。
除了这些，文具盒还有好多功能呢。比如放大镜，温度计，还有指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你一按下机关，它就会告诉你哪里向东，按两下的话，它就自动开启放笔的那层，这让你不会那么麻烦，为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀!
我希望未来的文具盒可以自己走，可以自己打开，在晚上如果你忘记刷牙，它会提醒，而且，它还会发光。希望未来的科技会更加发达，制造出更美观实用的'文具盒，为人类服务。
【篇四：五年级介绍物品作文：灯笼兔】
灯笼兔的身体是用纸做的。
到灌木丛里摘浆果的时候，荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。
哎呦，要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的，那可不得了。
灯笼兔忧心忡忡地躲到家里，不敢出门。
“咚咚咚……”
象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里，“这是从我的图画本上撕下来的纸，薄是薄了点，不过把两层叠起来，补个补丁应该够用了，早点儿把身体补好要紧。”象把图画纸放到灯笼兔的手里。
象刚走一会，田鼠就来了，送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。“这是我上次吃杏仁糖的时候留下的，一直压在枕头下收着，你闻闻，还有香味呢。用它做个补丁吧，不会难看的。”
送走田鼠，灯笼兔发现小狸子站在门口，双手倒背着。
“我是来送这个的。”小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞，转身就跑了。
灯笼兔把那一团东西打开，原来是一张用来包果子的牛皮纸，这纸很结实，已经被小狐狸捏出了褶皱，比先前更好看了呢!
灯笼兔准备好浆糊，把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上，糊得可密实了。
现在，大家都说灯笼兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光，把半个兔子坡都映得亮亮的。
【篇五：五年级介绍物品作文：我心爱的布娃娃】
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我!
