这堂课真有趣作文四年级 篇一
今天上午,我们四年级的同学们上了一堂非常有趣的课。这节课是一节关于科学实验的课程,老师带我们一起进行了一项有趣的实验。
实验的内容是制作一个简单的火箭。老师首先向我们介绍了火箭的原理和结构,然后给我们发放了实验材料。我们需要准备一个空的塑料瓶、一些白醋和小苏打粉。接下来,老师告诉我们如何进行实验。
首先,我们将小苏打粉倒入塑料瓶中,然后将瓶口盖紧。接着,我们将瓶子倒过来放在地上,迅速将瓶子竖立起来,然后迅速退后。我们都屏住了呼吸,等待着奇迹的发生。
结果,我们看到瓶子里的液体开始冒泡,并且产生了一阵阵气体。随后,火箭就像一颗子弹一样,嗖地飞了出去,直冲云霄。我们都惊呆了,不禁发出了一阵欢呼声。
这堂课不仅让我们感受到了科学的神奇,也让我们体验到了实验的乐趣。通过亲自动手进行实验,我们更加深入地理解了科学原理,培养了我们的动手能力和观察能力。
这堂课真的非常有趣,让我们对科学产生了更浓厚的兴趣。我们都期待着未来还能有更多这样的实验课程,让我们继续探索科学的奥秘。
这堂课真有趣作文四年级 篇二
今天上午,我们四年级的同学们上了一堂非常有趣的课。这节课是一节关于艺术创作的课程,老师带我们一起进行了一项有趣的绘画活动。
活动的内容是每个人都要创作一幅属于自己的画作。老师首先给我们介绍了一些绘画的基本知识和技巧,然后鼓励我们发挥创造力,根据自己的想法和感受进行创作。
我们都兴致勃勃地开始了绘画。有的同学画了美丽的风景,有的同学画了自己喜欢的动物,还有的同学画了自己的家人和朋友。大家都用心地描绘着自己的作品,希望能够表达出自己的情感和想法。
经过一段时间的努力,我们的画作都完成了。老师邀请我们将自己的作品展示给同学们,大家都兴奋地走上讲台,向大家展示自己的杰作。
看着同学们的画作,我们都惊叹不已。每一幅画都展现了作者的独特思维和创造力,每一幅画都充满了色彩和生命力。我们相互欣赏着彼此的作品,互相交流着创作的心得和感受。
这堂课不仅让我们感受到了艺术的魅力,也让我们体验到了创作的乐趣。通过亲自动手进行绘画,我们更加深入地理解了艺术的力量,培养了我们的创造力和审美能力。
这堂课真的非常有趣,让我们对艺术产生了更浓厚的兴趣。我们都期待着未来还能有更多这样的创作课程,让我们继续发挥想象力,创造出更多美丽的作品。
这堂课真有趣作文四年级 篇三
在我吃着香喷喷的晚饭时,已经开始上课了,我拿出笔和本子坐在书房里,开始了一堂新的课程。
我们在米思鱼老师的课堂里边上边玩,很开心。我最喜欢的环节就是抢红包和猜物游戏了。先说抢红包吧!老师为了奖励我们就对我们说:“今天有两个红包奖励哦!”我一听到“红包”一词就欣喜若狂,抬起双手,紧紧注视着手机,生怕错过了。第一次开抢了,我敏捷的输入了口诀,可是只抢了7分钱,老师说抢了2角钱以上才是幸运的,我沮丧极了,“没关系,还有下一轮,振作起来”我对自己安慰到。第二次开始前我搓了搓手,老师说,这次只发30个,会有人抢不到哦。我在第二次只抢了4分钱,虽然很少,但有的人抢不到,这令我很开心。
我们还猜了两样物品,当老师把其中一样的背面给我们看时,我大叫道:“是枕头。”可是从侧面看又有点像棉被,我开始有点怀疑了,可是从正面看又觉得像布娃娃,该选择什么呢?最后老师报了答案,原来是手机壳呀!我沮丧极了,因为没猜对。第二个猜物游戏开始了,当我看到底部时我觉得是台灯,当我看到侧面时已经能够确定是算盘了,最后老师公布了答案。我猜对了,太棒了!
我喜欢这堂有趣的课。
这堂课真有趣作文四年级 篇四
今天阳光明媚,又是植树节,我们少儿美术中心决定去体育场写生。
8:20我就来到了集合的地点——新星超市。来到超市门口,啊!已经有不少同学在此等候了,我赶紧加入到他们的队伍当中。8:30我们准时从超市出发,向体育场进军!一路上,我们非常自豪,汽车主动给我们让路,很多路人来参观我们的写生。不一会儿,我们就到达了目的地,张老师一声令下:“今天我们就画这棵树,现在开始!”同学们围在树的四面八方,我高兴地找了一个最佳的观测点就开始画了,刚翻开速写本,一场“龙卷风”就随之而来,崭新的本子被撕烂了一页,我便又翻过来了一张纸,不一会儿,一棵粗壮的大树就浮现在我的本子上。
我们第二个目的地是烈士陵园里的一块空地上,空地的角落里有一棵饱经风霜的松柏 ,这就是我们要画的景物!我刚开始不太敢下笔,可经过老师的一番指导后,我下笔如有神,一棵活灵活现的松树显现在我的本子上,正当我高兴的时候,一只蜜蜂落在了我的本子上,聚精会神的欣赏着我画的松树… …
时间飞逝,写生就要结束了,同学们看着自己的杰作,按耐不住喜悦的心情,欢呼声直冲云霄… …
这堂课真有趣作文四年级 篇五
今天的画画课可真有趣,首先老师向我们介绍了绘画的结构和绘画的基本方面,又告诉了我们涂色时要注意的细节和涂色的,关键,我们听得很认真,老师讲完了我们要开始动笔了。
首先我先把位置定好,再画出脸,五官,头发等,接着我又画了身体,我先把脖子画好,再把下身的位置与结构定好,最后画出细节就完成了。
时间过得真快呀,已经过去一半时间了,老师说带我们做一个放松小游戏,是猜谜语,老师说:“请问新华字典里一共有几个字?”我们一起说:“四个字”,老师又出了一道,什么人每天都去医院,我们再一次异口同声的说:“医生”,老师出了一道很难的题,“什么人最喜欢下雨”,我们沉入思考中,有人说医生,有人说是卖伞的人,答案就是卖伞的人,这真有趣。
接着我们又开始玩猜字谜,老师说:一口咬掉牛尾巴是什么字?“是告”对了答案就是告,老师又说:“小草爱喝汤是什么字”?我大声说:“是荡”老师说对了,就是荡,这可真是太有趣了。
今天的画画课让我明白,做什么事都要认真坚持才可以,还有做一件事失败了也不要放弃,要再去尝试,没有人是完美无缺的,再说失败乃成功之母,我们还要从学习中找到快乐,让自己觉得学习很快乐,加油!
这堂课真有趣作文四年级 篇六
周五是我们班的第一节心理课,上课时大家都十分激动。
王老师走上讲台,笑眯眯地说:“这节课的重点是选组长和玩贴鼻子游戏。”
在小组讨论谁当组长更好时,我与张辰熙暗中商量决定先投我一票,下学期我再投张辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待会儿的小组投票中只要有两个人投自己,那我当组长的机会就有百分之五十的概率了。”可下面的事情却让我大吃一惊,小组成员除了我和张辰熙,其他人都选了陆美旨。天哪,难道陆美旨在我们小组就这么有权威性吗?
接着,我们进入了下面贴鼻子的环节。我幸运的成为了被老师选中的幸运儿中的一员。
开战了,我开始指挥我的战友了。在台下,大家的叫喊声连成一片,淹没了我的指挥口令。最后,二丈和尚摸不着头的战友再也沉不住气了随便一贴,最后贴在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看贴错了。他好像很不高兴,就又调皮了一把,伸手把鼻子贴正后,一转身走回位置。就在此时,那不争气的下课铃响了起来,老师结束了活动。可是我还没玩过瘾呢?便一边私下嘀咕着:“不讨人喜欢的下课铃。”一边心理祈祷下次的心理课的时间能更长久一些。