染雾五年级暑假作文炒鱿鱼 篇一
夏日炎炎，五年级暑假来临，我和爸爸妈妈一起决定尝试一道新的菜谱——炒鱿鱼。我对这个菜谱充满了期待，因为我从来没有亲手做过鱿鱼。
首先，我们去市场买了新鲜的鱿鱼和一些配料。鱿鱼呈现出鲜艳的白色，看起来非常新鲜。我还注意到，它的触手看起来像小小的细线，非常有趣。
回到家中，爸爸妈妈一起动手准备材料。爸爸把鱿鱼洗净，妈妈则忙着切配料。我负责调制酱料，将酱油、盐、糖、葱姜蒜等调料搅拌均匀。整个厨房弥漫着诱人的香气，让我更加期待这道菜的味道。
接下来，我们开始炒鱿鱼。爸爸在锅里倒入适量的油，烧热后放入切好的葱姜蒜炒香。随后，他将鱿鱼放入锅中翻炒，让鱿鱼均匀受热。我小心地倒入调好的酱料，搅拌均匀。短短几分钟，一盘诱人的炒鱿鱼就完成了。
我们一家人围坐在餐桌旁，开始品尝这道美味的炒鱿鱼。鱿鱼肉质鲜嫩，口感丰富，配合着酱料的香味，让人垂涎欲滴。我尝了一口，顿时感到满意。爸爸妈妈也连连点头，表示这道菜做得非常成功。
通过这次炒鱿鱼的尝试，我不仅学会了一道新的菜谱，还体会到了合作的重要性。每个人都有自己的分工和责任，只有大家共同努力，才能做出美味的饭菜。我深深体会到了家庭的温暖和幸福。
五年级暑假作文炒鱿鱼 篇二
在五年级暑假里，我尝试了一道全新的菜谱——炒鱿鱼。这是我第一次亲手做鱿鱼，我感到非常兴奋和期待。
首先，我和妈妈一起去了菜市场购买新鲜的鱿鱼和所需的配料。鱿鱼身体白晰，触手柔软，看起来非常新鲜。我还观察到鱿鱼的触手可以自由伸缩，像是在向我打招呼一样。
回到家中，妈妈教我如何准备材料。我帮助妈妈将鱿鱼洗净，并帮她切配料。我还亲自调制了独特的酱料，将酱油、盐、糖、姜蒜等调料搅拌均匀。整个厨房弥漫着各种香料的香气，让我更加期待这道菜的味道。
开始炒鱿鱼了！我热情洋溢地将锅烧热，倒入适量的油。待油热后，我小心地放入切好的葱姜蒜，炒香。随后，我放入鱿鱼，小心地翻炒，保持鱿鱼的鲜嫩口感。最后，我倒入调好的酱料，搅拌均匀。短短几分钟，一盘色香味俱佳的炒鱿鱼就完成了。
我迫不及待地端起一块鱿鱼，小心地送入嘴中。鱿鱼肉质鲜嫩，配合着酱料的香味，让我回味无穷。我感到非常自豪，因为我亲手做出了这么美味的菜肴。
通过这次炒鱿鱼的尝试，我不仅学会了一道新的菜谱，还培养了耐心和细心的品质。在炒鱿鱼的过程中，我需要注意火候、时间和调料的搭配，这让我更加注重细节和品味。我相信，这些品质将对我的成长和未来的学习生活产生积极的影响。
五年级暑假作文炒鱿鱼 篇三
我的暑假生活多姿多彩，有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的，形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。
这个暑假妈妈准备带我们去青岛游玩。那个晚上，我们准备好行李岀发，不过妈妈没有买到去青岛的火车票，我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲，一家人其乐融融。一晚上，爸爸连夜把车开到了青岛，我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户，我看到海水比天还要蓝，低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球，真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩，但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累，所以要休息一下，那我和弟弟只好看电视了。
“叮叮”，古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀，12点了，该吃中午饭了。”吃过中午饭后，我们全家换上泳衣向沙滩上奔去，哇，小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开，我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来，可是出师不利，一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾，抓到一只小丑鱼和一只小金鱼，还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上，我们品尝了当地的特产“爆炒鱿鱼”，看见那鲜红的鱼肉，我的口水情不自禁地流了下来。
时间过得真快呀，转眼间7天过去了，给我们留下了美好的回忆。
五年级暑假作文炒鱿鱼 篇四
我现在是班上的体委，但是以前我曾经被“炒鱿鱼”……
一切都是一节体育课引起的。课前，王老师脸上写满了严肃，郑重地说：“这堂课练习颠排球。”然后，王老师自己悠闲自得地投起了篮球。我心里想：“我可不会颠球。可是自己是体委，向别人请救可丢不起这个脸。哎，干脆去帮王老师捡篮球吧。”于是，我跑到那里去当“志愿者”，心里还美滋滋地想：“我帮老师忙了，考试说不定能通融通融呢！”
终于，颠球考试了。我心里忐忑不安：我平时只能颠几个，这次考试能考好吗？王老师说颠二十五个才能及格。我吓出了一身冷汗，心都跳到嗓子眼了。轮到我了，我胆战心惊地抓起排球，眼中充满了忧虑，凝视排球。开始！我心一横，球就像一个调皮的娃娃，一个两个三个……现实是残酷的，我只颠了15个。而王老师并没有体会我当“志愿者”的良苦用心，毫不留情的把我“炒”了。
好在，我又以400米跑全班第一的成绩恢复了体委的资格。
我永远记得这一次，我曾被“炒鱿鱼”…………
五年级暑假作文炒鱿鱼 篇五
今年暑假，我参加了科技夏令营，营地在报慈小学，活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金，大家都叫他金老师。
活动开始，金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件，心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西，这次装机器人，怎么办呢?看来，我只能摸着石头过河，走一步，看一步了，在装机器人的过程中，我遇到了许多困难。盒子里有很多零件：机器人的手臂、脚部、大腿，还有马达、开关匣……怎么组装?我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿!”没办法，我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达，再装电池盒……经过他的一番指点，我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍，可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后，就去让老师帮我焊接。拿上去后，老师一眼就看出了很多的毛病。于是，老师又给我讲了一遍。我终于听懂了，回到座位上把电路板重新装好。
第二天，老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒，一按开关，机器人能动啦，我真的太开心了。
这次夏令营，我懂得了：不论做任何事情，不去尝试就不可能有成功。
五年级暑假作文炒鱿鱼 篇六
今年暑假，我和好几个同学及妈妈们结伴而行，来了一次有意义的、长见识的荷兰旅行。
7月27日，我们一行21人从西安经香港转乘飞机到荷兰，大约用了十三个多小时，27日中午，我们飞到了荷兰的首都阿姆斯特丹。从书上我了解到荷兰是一个强大的海上国家，著名的荷兰四宝有风车、奶酪、郁金香和木鞋，好期待快点看到这些好东东啊!
7月28—29日，我们在酒店吃完西式早餐，然后坐上大巴车来到风车村，这里的空气很新鲜，有着童话般的小屋，风车在这里随处可见，有的大风车高达四、五层楼高，巨大的车叶长20多米。在微风的吹拂下，风车在缓缓的转动。随后我们参观木鞋工厂，看到了木鞋的加工过程和演变。在荷兰北海小渔村，我和妈妈参观了奶酪的生产和加工，一块块各式各样的奶酪和我想象中可不一样，好像还有一些臭臭的味道。可惜七月份我们去的时候没有看到郁金香的绽放，因为它的花期在五月份，但是在大街小巷看到了好多漂亮的木质郁金香。
美丽的荷兰之旅结束了，这里的人文环境很优美，又是一个充满生机文化气息的国度，好期待下次再到这个美丽的地方重游!
