袖珍运动会小学三年级作文 篇一
我喜欢袖珍运动会
今天是我们学校举办的袖珍运动会,我非常兴奋。袖珍运动会是我们学校独特的体育活动,与传统的运动会不同,我们不需要跑得很快或者跳得很高,而是可以参加一些有趣的小项目。
首先,我参加了拔河比赛。我们分成两队,每队有五个人。虽然我个子小,但我努力用力,和队友们一起往后拉。最后,我们队赢得了比赛,我非常开心。
接着,我参加了绳子跳比赛。每个人都拿着一根长长的绳子,一边跳一边绕着身体转圈。这个项目对于我来说有点难度,但我不放弃,一遍又一遍地练习,终于掌握了技巧。比赛时,我跳了很多圈,获得了第二名的好成绩。
最后,我还参加了铜钱抛掷比赛。我们需要用力把铜钱抛向远处的目标,离目标越近,得分越高。我集中注意力,用力一抛,铜钱飞向了目标。虽然没有得到第一名,但我很满意自己的表现。
整个袖珍运动会充满了欢乐和友谊。大家都非常努力地参加各种比赛,尽管有时候会失败,但大家都互相鼓励,互相支持。这让我感受到了团队合作的重要性,也让我更加喜欢袖珍运动会。
袖珍运动会小学三年级作文 篇二
我喜欢袖珍运动会的原因
我喜欢袖珍运动会,因为它给了我很多机会展示自己的特长和才华。
首先,袖珍运动会有很多有趣的小项目,让我可以尝试不同的运动。在传统的运动会上,我可能会觉得有些项目太难,不敢参加。但是在袖珍运动会上,我可以选择我擅长的项目,比如绳子跳或者铜钱抛掷。这样,我就能更自信地参加比赛,展示自己的能力。
其次,袖珍运动会鼓励团队合作。虽然每个人都在追求个人的成绩,但我们也要和队友们一起合作,互相支持。比如在拔河比赛中,我们需要一起用力往后拉,只有团结一致,才能战胜对手。这让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了与他人合作,互相帮助。
最重要的是,袖珍运动会让我感受到了参与的快乐。无论比赛的结果如何,我都能从中学到很多东西。即使我没有得到第一名,我也会为自己的努力感到骄傲。因为在袖珍运动会上,每个人都是赢家,我们都能得到成长和进步。
总之,我喜欢袖珍运动会,因为它给了我机会展示自己的特长,鼓励团队合作,让我感受到参与的快乐。我希望每年都能参加袖珍运动会,继续享受其中的乐趣和挑战。
袖珍运动会小学三年级作文 篇三
袖珍运动会小学三年级作文
一上课,罗老师就神秘兮兮地说:“今天,我们要在教室里举行一场‘袖珍’运动会。”同学们一听,就七嘴八舌地议论开了。啊?我没有听错吧!在教室里举行运动会?还是什么“袖珍”运动会,这是什么意思啊?
“第一个参赛项目是两百厘米短跑。”罗老师的话音刚落,同学们都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不着头脑,心想:两百厘米,这么短,两步就跨过去了,还用得着跑吗?不过,想参加比赛的人还很多,大家都争先恐后地举起了手,用渴望的眼神望着罗老师。最终,钟翎菲和梁馨月成了“幸运选手”。等她们站到起跑线上,像两个大赛选手一样做好准备时,罗老师才不急不慢的讲起了比赛规则:“跑的时候,要两脚并拢,脚不能离开地面,谁先到终点谁就赢了。”“脚不离地,这这么跑啊!”“好难啊!”……同学们纷纷嚷了起来。
“预备,开始!”罗老师一声令下,钟翎菲和梁馨月就使劲儿地拧着腰,挪动着并拢的双脚。看着她们那圆圆的小屁股扭来扭去的滑稽样子,台下的观众顿时哈哈大笑。瞧,梁馨月扭动的速度可真快,我们还没缓过劲儿来喊加油,她就扭到了终点,“耶,赢了!”她高兴地蹦了起来。
第二个项目是掷铅球。罗老师请了两个胖乎乎的大力士——杜雨恒和杨十一上台。只见她从抽屉里拿出一个红色的`小气球,同学们一看,“啊,这就是所谓的铅球啊!”比赛开始了,只见杜雨恒拿起“铅球”,使出吃奶的劲儿扔了出去,可“铅球”却轻飘飘、慢吞吞的往前飘了不远就落地了,更搞笑的是还往回蹦了几下,惹得大家又是一通大笑。轮到杨十一了,只见他轻轻往前一推,“铅球”也轻飘飘往前飞去,明显比杜雨恒扔的远,胜利在望啊!“咦,怎么往回飞了?”原来是杜雨恒眼看自己要输了,偷偷跑到前面去,鼓起腮帮子使劲把气球往回吹。“杜雨恒违反比赛规则,取消成绩,杨十一胜!”杜雨恒的小动作并没有逃过罗老师“火眼金睛”,惹得大家又是哈哈大笑。
这就是我们的“袖珍”运动会,很好玩儿吧!