染雾小学五年级书的作文700字 篇一
《小王子》读后感
《小王子》是我在小学五年级时读的一本书，它给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个小王子的故事。小王子来自一个小行星，他去了很多行星，最后来到了地球。在地球上，他遇到了各种各样的人，但他觉得他们都很奇怪。最后，小王子遇到了一个飞行员，他们成了朋友。小王子告诉飞行员他的故事，并且教会了飞行员很多关于爱和友谊的道理。
读完《小王子》，我深受启发。小王子是一个纯真善良的孩子，他用心去观察世界，去发现每一个人的内心。他教会了我很多关于友谊和爱的重要性。他告诉我，友谊是需要用心去经营的，只有真心对待朋友，才能得到真正的友谊。他还告诉我，爱是无私的，只有用爱去对待他人，才能得到真正的幸福。
《小王子》中的故事让我明白了很多道理，也让我反思了自己的行为。我开始更加关心身边的人，用心去聆听他们的话语，去理解他们的情感。我也更加珍惜和朋友们在一起的时光，用行动去表达对他们的爱和关心。
通过读《小王子》，我不仅学到了很多道理，还开阔了自己的视野。这本书中描述的各种行星和人物让我看到了不同的世界，让我明白了每个人都有自己独特的思想和情感。我也学会了用心去观察和思考，不再轻易地做出判断，而是去理解每个人的内心和想法。
总的来说，读《小王子》是一次很有意义的阅读经历。这本书不仅让我学到了很多道理，还让我更加关心他人，更加用心去观察和思考。我希望将来能成为一个像小王子一样纯真善良的人。
小学五年级书的作文700字 篇二
《神秘的海洋》读后感
《神秘的海洋》是我在小学五年级时读的一本书，它给我带来了无尽的想象和探索的欲望。
这本书让我了解到了海洋的神秘和奇妙。它介绍了海洋中的各种生物和景观，让我仿佛置身于大海之中。我看到了美丽的珊瑚礁，可爱的海豚，还有巨大的鲸鱼。我了解到了海洋中的深渊和海底火山，还有海洋中的各种生态系统。这些都让我对海洋充满了好奇和向往。
读完《神秘的海洋》，我更加想要探索海洋的奥秘。我开始主动收集关于海洋的知识，阅读更多关于海洋的书籍和资料。我还和家人一起观看了关于海洋的纪录片，亲眼目睹了海洋中的美丽和壮观。我还计划长大后要去海洋世界工作，亲自探索海洋的奥秘。
《神秘的海洋》不仅让我对海洋充满了向往，还让我明白了保护海洋的重要性。书中提到了海洋污染和过度捕捞等问题，让我意识到了人类对海洋的破坏。我决心要从自己做起，减少使用塑料制品，节约用水，保护海洋生态系统。我还计划将来参加一些环保组织，为保护海洋做出自己的贡献。
通过读《神秘的海洋》，我不仅学到了很多关于海洋的知识，还激发了我对探索和保护海洋的热情。我希望将来能成为一名海洋科学家，为海洋的保护和研究做出贡献。
总的来说，读《神秘的海洋》是一次很有意义的阅读经历。这本书让我了解了海洋的神秘和奇妙，激发了我对探索和保护海洋的热情。我相信，只要我们用心去探索和保护，海洋会给我们带来更多的惊喜和启示。
小学五年级书的作文700字 篇三
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的，这句话虽然简短，但却包含深刻的意义，没错，书让我领略到了人生的真谛，人生的重要。每当我失落、伤心时，书本是我的倾诉者，它告诉我伤心只是一时，但是只要你勇敢的去面对，快乐就会出现每
当我迷惑、彷徨时，书本像一盏能照亮世界的明灯，指引我走出彷徨，迈向光明……
书，是每个人无时不刻都不可缺少的物品。书给予我教养，让我们懂得文明，懂得尊敬长辈。书给予我快乐，每一次的进步，将会为我未来的学习打好基础。书给予我智慧，让我吸收的知识，让我上知天文，下知地理。书教我怎样做人，让我领略做人的真理……书让我懂得了好多好多。
时光流逝，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在海里探搜的奥妙。我渴望，我贪婪，我想得到的知识。我看过很多的书籍，有：《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈，累了就哭吧》……我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的'卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家，讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结
实了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，和他们一起分享对于父母之间真实的故事，对于“妈妈，累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我，让我成长！
我一直很渴望、很渴望的想得到属于自己的一册四大名着：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，很渴望。
书籍渐渐地成了我生命中不可抹去的朋友，它成为了我生命中的一部分，它伴随着我成长。当我开心的时候，它和我一起分享快乐的时光；当我难过的时候，它能给我分担烦恼，让我的心可以得到安慰；当我郁闷的时候，它会给予我快乐，让我的脸上在次出现久违的笑脸；当我有疑问的时候，它会为我开启那扇神秘的大门，寻找到真正的答案。
读书伴随我成长，一直一直……
小学五年级书的作文700字 篇四
我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……
不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。
“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话，你生气吗？”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多？”心香疑惑地问道。“别问了，快说吧！”“好吧！”她意味深长地叹了一口气说：“其实也没什么生气的，你换种角度想，可人是个爱撒娇，生活在富裕中的女孩，贫穷对她来说是非常遥远的，而现在，自己就生活在贫穷当中，她当然不能接受，这时，她第一个想到的人一定是我，因为我与她交换了一切，交换了不同的生活，交换了不同的父母，对她来说，把幸福美好的东西全交换掉了，使她落入了一个贫穷的世界，而我却与富贵交上了朋友，她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的！”
我被心香的话给怔住了，我做梦也没想到心香会有如此大度，心香见我愣在那儿，微笑着拍了拍我的肩膀说：“你要明白，生活并不能想像得那样简单，那里不仅仅只有爱，还有难堪的事和躲不了的误解，怎样理解和克服它，那必须要有宽大的心胸，不能斤斤计较！”说完，她走了，我看着她的背影，回味着她的话，脑子里空荡荡的。
突然，一阵风吹来，几粒沙子吹进我的眼睛，我揉揉眼睛，睁
开时，发现已经在家里了，此时，我好像懂得了许多、许多……
小学五年级书的作文700字 篇五
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
