染雾四年级的校园生活作文400字 篇一
我的小伙伴们
四年级的校园生活非常丰富多彩，我有很多可爱的小伙伴们。在学校里，我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，感觉真的很开心。
上课的时候，我们坐在一起互相讨论问题，互相帮助，老师讲解的时候，我们都认真听讲，思考问题。有时候，我们还会组队做小组活动，一起探究问题，这样不仅学到了知识，还培养了我们的合作精神。
午餐时间，我和我的小伙伴们一起排队买饭，一起找座位，一起吃饭。我们会相互分享食物，交换口味，感觉真的很有趣。有时候，我们还会比赛谁吃得最快，这样能增加我们的食欲，也锻炼了我们的竞争意识。
放学后，我们经常在操场上玩耍。有时候，我们一起打篮球，一起踢足球，一起跑步，一起玩绳子跳。我们会互相鼓励，互相支持，感觉真的很温馨。有时候，我们还会组织一些小游戏，比如躲猫猫、捉迷藏，这样既锻炼了我们的身体，又增强了我们的友谊。
四年级的校园生活因为我的小伙伴们而变得更加丰富多彩。有了他们，我不再感到寂寞，也不再感到孤单。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。我真的很庆幸能有这么多可爱的小伙伴们，他们让我的校园生活更加精彩。
四年级的校园生活作文400字 篇二
我的班级大家庭
四年级的校园生活充满了欢声笑语，我所在的班级就像一个大家庭，大家都团结互助，共同度过了快乐而有意义的时光。
在班级里，我们除了上课学习，还会组织各种活动。有时候，我们会举办班级聚餐，大家一起带上自己喜欢的食物，分享给大家品尝。这样不仅增进了我们之间的友谊，还培养了我们的分享和交流的能力。有时候，我们还会组织一起去郊游，欣赏大自然的美景。在郊游中，我们可以互相帮助，互相照顾，感受到了集体的温暖和力量。
在班级里，我们也会互相帮助。有时候，有些同学不会做作业，我们会主动去帮助他们，解答他们的问题。有时候，有些同学生病了，我们会主动去看望他们，帮助他们完成课堂作业。这样我们不仅锻炼了自己的爱心和耐心，也加深了我们之间的感情。
在班级里，我们还会开展各种比赛。有时候，我们会组织班级运动会，大家可以参加各种项目的比赛。有时候，我们还会组织班级文艺晚会，大家可以展示自己的才艺。这样的比赛不仅增强了我们的竞争意识，也锻炼了我们的表演能力。
四年级的校园生活因为我的班级大家庭而变得更加有趣和多彩。在这个大家庭里，大家互相关心，互相帮助，共同进步。我真的很感激能有这么一个温暖的班级大家庭，它给了我很多美好的回忆和成长的机会。
四年级的校园生活作文400字 篇三
我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了，在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢！你想听我介绍一下吗？那就请跟我来吧！
一进入学校大门，首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底，能看见水中的小鱼儿快活地游来游去，咬着掉在水里的树枝。
往前走，就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。
往北走，是一幢五层楼的橘色教学楼，上面写着14个大字，非常醒目：“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外，还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩，里面有乒乓桌和网球场，每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼，就是后花园。花园里种着很多绿色植物，一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地，那里有滑滑梯、天梯等。一下课，小朋友就去那里享受快乐，把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍，你一定很想亲自来我校参观吧？地址是灰团巷十四号，千万别忘了！
四年级的校园生活作文400字 篇四
时间飞快的旋着，眼间5年过去了，在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我，我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩，而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩，男生的游戏才叫刺激！
现在五年级，马上又要六年级。假如我离开了这个学校，我会有多么得伤心，那么多的'好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架，但是不打不相识嘛，一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子，我不像别的女孩子们一样闻闻静静的，而是像男孩子们一样玩耍。
在过一年我就要离开了，去另一个
学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间，但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西，都是那么得值得留念；每一样东西，都是那么得亲切，真想走过去抚摩它，哪怕最后看他一眼也可以；每一个人都是那么得可爱，美丽！
我虽然是一个野蛮无礼的女孩子，但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦！每一个人都是那么得亲切，和蔼。离别只是占时的，假如我和你是有缘的，那么我们就会在见面的！
四年级的校园生活作文400字 篇五
在我的学校里，有许许多多的趣事，那就让我一一讲给你们听吧！
快乐大教堂
终于熬到下课了，上课还昏昏欲睡的同学听到铃声后就立刻起了兴致，等老师走了以后，同学们立刻像炸开了锅一样都各玩各的了，看我们的笑话大王小胖同学立刻被他的“粉丝”们围得水泄不通了，我们的小胖一会站在座位上讲，一会儿拍着桌子，一会儿这个表情，一会儿那个表情，讲得绘声绘色的，他的粉丝们也听得非常投入，就连上课铃声也听不到了，看，我们的小胖同学厉害吧！
奔跑吧，少年
啊！终于可以放松一下自己了，可以在这无边无际的大操场上自由奔跑，他们有的打篮球，有的踢足球。那我们还是来看看这超激烈的足球赛吧，小胖同学奋力猛追，但快要追上的时候，他总是被人从眼皮底下抢走了，啊！终于抢到了，快射门，我们尖叫道，可就在一旁，一位同学趁机抢走了足球，这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥，呃，好惨啊。我抢到球了，就是现在，可后来才发现，这是一个马龙球啊，可恶，队长过来不停地摇着我的身子，想让我清醒一下脑子。换个镜头吧，看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢，突然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上，他的书立刻掉了下去，他还不知道是怎么回事呢。
放学去哪儿
“叮铃铃，叮铃铃”终于放学了，同学们一哄而散，这一堆， 那一堆的，有的同学挤在一堆，在小店里买东西吃，有的同学在商量今天去谁家玩，有的同学只能乖乖回家了，我就是其中一个，希望明天更好吧。
点评：小作者运用空间串联法，按地点变换的顺序来安排材料，条理清晰，且采用镜头的方式抓住几个典型同学观察描写，棒！
