染雾生命的玻璃六年级作文 篇一：珍惜生命，爱护环境
生命是宝贵的，我们都应该珍惜生命。就像一块玻璃，生命也是脆弱的，稍不小心就会破碎。然而，如今我们的环境却面临着严重的污染和破坏，给生命带来了巨大的威胁。因此，我们应该从小事做起，积极参与环保活动，保护我们的生命之玻璃。
首先，我们要节约用水。水是生命的源泉，没有水我们就无法生存。然而，许多地方正面临着水资源的枯竭和污染。因此，我们要养成良好的用水习惯，不浪费水资源。洗手时，我们可以利用自来水的时间洗净双手，而不是长时间不停地开水龙头。洗澡时，我们可以减少用水量，不要用太多的热水。同时，我们还可以收集雨水，用来浇花、冲厕所等。
其次，我们要保护大自然。大自然是我们生存的家园，我们应该爱护它。我们可以参加植树活动，让绿色的树木保护我们的地球。我们还可以多种植一些绿色植物，使我们的家园更加美丽。此外，我们还要禁止乱倒垃圾，保持环境的整洁。垃圾处理要分类，有害垃圾要妥善处理，不能随意丢弃到大自然中。
最后，我们要保护动物。动物是地球上的朋友，他们和我们一样有权利生存。我们应该保护野生动物的生存环境，禁止乱猎乱捕。在日常生活中，我们要爱护小动物，不虐待它们。我们可以给流浪的小猫小狗提供食物和水，帮助他们度过难关。
总之，生命如玻璃般脆弱，我们要珍惜生命，爱护环境。节约用水、保护大自然和动物，都是我们每个人的责任。让我们从小事做起，共同保护我们的生命之玻璃，创造一个美丽、健康的地球。
生命的玻璃六年级作文 篇二：生命的尊严
生命是宝贵的，它的尊严应该得到充分的尊重和保护。然而，在现实生活中，仍然有一些不尊重生命的现象存在。为了维护生命的尊严，我们应该从自身做起，树立正确的价值观，用行动保护生命的尊严。
首先，我们要尊重自己的生命。每个人都是独一无二的，都有自己的价值和意义。我们要学会自爱，珍惜自己的生命。不要轻视自己，也不要放弃对生活的希望。无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚持下去，相信自己能够战胜困难，迎接美好的未来。
其次，我们要尊重他人的生命。每个人都应该受到尊重和关爱，不论他们的年龄、性别、种族等。我们要学会倾听他人的声音，尊重他们的感受和意见。如果我们看到有人受到欺凌或伤害，我们应该勇敢地站出来，保护他们的尊严和权益。同时，我们也要学会宽容和谅解，不要随意伤害他人的感情和尊严。
最后，我们要尊重自然界的生命。大自然是我们生存的家园，我们应该保护它的生态平衡，不要破坏生物多样性。我们要爱护动植物，不要滥砍滥伐，保护森林资源。我们还要保护海洋生态，不乱扔垃圾，减少塑料污染。只有保护好自然界的生命，我们才能享受到美丽的自然景色和清新的空气。
总之，生命的尊严是我们每个人的责任。我们要从自身做起，尊重自己的生命，尊重他人的生命，尊重自然界的生命。只有每个人都能保护生命的尊严，我们才能共同创造一个和谐、进步的社会。让我们用行动守护生命的尊严，让世界更加美好。
生命的玻璃六年级作文 篇三
生命的玻璃六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的生命的玻璃六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天上英语课，表演对话时，丝毫没有心理准备，我被点了起来，不善于表演的我把着个戏给演砸了，丝毫没有一种迟到的'急迫感，比起张宸的演技，我只不过是个“马戏团”的小丑罢了。因为这个原因，使得我在下一节课上看见别的同学举手，我也想举，但害怕自己又出丑，所以那一上午我都没有举手，晚上，我想到这件事我不禁与我看到的一个实验室的主人公联系在了一起：
一位科学家做过这样一个实验，把许多跳蚤放到一个瓶子里，瓶口用通明玻璃盖住，刚开始跳蚤们都向外跳，但都被玻璃档了回来，一段时间以后，即使把那玻璃取下来，那些跳蚤也只能跳到瓶口那么高，那些昔日的跳高冠军，被封闭在自己界定的高度。
我正是那个跳蚤，在遇到困难之后就在困难前面加了一块玻璃，让自
班上的同学杨宁可谓是口起之秀，其毅力就如长江。黄河一般那么巨大，如果他是一个跳蚤在一卸去玻璃的一刹那，他那渺小的身躯已经在人身上定居了，而像跳蚤一样，我缺乏的不是条出去的能力，而是信心与胆量，其实理想就与这个类似，有时很准，说什么干什么，这就是行动的伟大。
最后再说句经典的话：生命所能做到的最大限度，便是我们在内心为自己射定的高度。往往会分成三种人，一种跳出去，二种跳不出去，三种累死。
