一笔画成六年级作文 篇一
一笔画成六年级作文
每当我想起这个题目,我就会回忆起我曾经面对过的挑战和成长。六年级的时候,我们班举办了一次特别的活动——一笔画比赛。这是一项需要耐心和技巧的任务,而我却从中学到了很多重要的道理。
比赛开始的时候,老师给我们每个人一张白纸和一支黑色钢笔。我们被告知只能用一笔画出一幅完整的画作,不能出现错误和擦除。听到这个要求,我觉得非常困难,因为我知道一旦出现错误,就无法进行修正。
然而,我并没有放弃,而是静下心来思考。我决定从最简单的图案开始,逐渐提高难度。我先画了一个简单的圆,然后尝试画一条直线,再画一个矩形。渐渐地,我开始勾勒出了一朵花的形状。我仔细观察每一笔的长度和方向,确保不会出错。
在过程中,我遇到了很多困难和挫折。有时候我画出来的线条并不是我想要的样子,有时候我一不小心就画错了方向。但是,我从每一次错误中学到了经验教训,慢慢地提高了我的技巧和准确性。
最终,我成功地完成了我的一笔画作品。虽然它可能没有达到我最初的期望,但我为自己的努力感到骄傲。这个比赛教会了我耐心和毅力的重要性,让我明白到只要坚持不懈,就能克服困难并取得成功。
通过这次比赛,我还学到了另外一个重要的道理:不要害怕犯错。尽管一笔画的规则要求我们不能擦除,但是错误并不可怕。它们是我们学习和成长的机会。只要我们能够从错误中吸取教训,并继续努力,我们就能够不断提高自己的能力。
我相信,一笔画比赛不仅仅是一次简单的活动,它给予了我很多珍贵的启示和经验。我将永远铭记这次比赛,它让我变得更加坚强和勇敢。
一笔画成六年级作文 篇二
一笔画成六年级作文
六年级的时候,我们班组织了一次有趣的活动——一笔画比赛。这是一项需要集中注意力和准确判断的任务,而我从中学到了很多有关团队合作和互助的重要经验。
比赛开始的时候,我们被分成了几个小组,每个小组由三个人组成。我们每个人都有机会画一笔,然后将纸传给下一个人。这个过程需要我们相互协作,确保每次的线条和方向都是正确的。
我所在的小组由我和两个我很好的朋友组成。我们早就商量好了策略,决定从简单的图案开始,逐渐增加难度。我们互相鼓励和支持,相信只要我们团结一致,就能够取得好成绩。
在比赛的过程中,我们遇到了很多困难和挑战。有时候我们的线条并不是很连贯,有时候我们的方向判断错误。但是,我们没有放弃,而是相互帮助,共同解决问题。我们一起讨论和分析错误的原因,然后尝试找到解决办法。
通过团队的合作和协作,我们最终成功地完成了一幅完整的画作。尽管它可能没有达到我们最初的期望,但我们为自己的努力感到骄傲。这次比赛让我们懂得了团队合作和互助的重要性,让我们明白到只有相互支持和配合,我们才能够克服困难并取得成功。
这次比赛让我认识到团队合作的力量是无穷的。每个人都有自己的特长和能力,只有充分发挥每个人的优势,才能够取得最好的效果。正如一支笔画需要每个人的贡献和努力一样,一个团队也需要每个人的付出和奉献。
通过这次比赛,我不仅学到了关于团队合作和互助的重要经验,还结交了很多新朋友。我们一起度过了愉快而有意义的时光,一起分享了成功和失败。这次比赛不仅仅是一次活动,而是一次宝贵的经历,让我变得更加成熟和自信。
总之,一笔画比赛不仅仅是一项有趣的活动,它教会了我很多有关团队合作和互助的重要经验。我将永远珍视这次比赛,它让我明白到只要我们团结一致,就能够克服困难并取得成功。
一笔画成六年级作文 篇三
一笔画成六年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的一笔画成六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天方老师外出听课,美术课谁来上呢?大家议论纷纷。
叮铃铃,上课的铃声想起来了,只见另一位方老师出现在我们的教室门口。我想:这节究竟是自习课,还是美术课呢?我忐忑不安。
方老师精神饱满地来到了讲台前,听到她沙哑的嗓音:同学们今天我们来玩一个“一笔画成”的游戏吧!并且在黑板上出现了四个金光闪闪的大字“一笔画成”,我们惊叹不已,可是方老师问:“同学们,哪些物体可以‘一笔画成’呢?”大家争先恐后地举起手来,有的'说花瓶,有的说星星,有的竟然异想天开说:“人也可以一笔画成。”紧接着,方老师宣布游戏规则:你们分成三大组,一人画一笔,凑成一幅绚丽多彩的图画。方老师口令一下,大家纷纷开始作画,左思右想,绞尽脑
汁。几分钟以后,大家的作品已经成品了。开始展示了,第一组画了一个老头,一手拿着气球,一手拄着拐杖,说:“这位老爷爷十分眷恋童年。”第二组呢?组长吴德鹏胸有成竹地上去说:“这棵树是可以住人的。”这时大家疑问来了:“那怎么进去啊!”“这……这……”吴德鹏疙疙瘩瘩说不上来了。突然,他急中生智“踩”了一下那只在树上的蜗牛,大门就开了。我真为他捏了一把冷汗,“那还不把蜗牛踩成肉浆了啊!”这时,方老师说:“我们可以把这棵树叫‘成人树精’。”啊!“我们一脸疑惑。”因为它里面可以住人呀!”“哦!”我们恍然大悟。听了同学们的介绍,方老师宣布:“第三组获得冠军。”话音刚落,他们个个笑得合不拢嘴。这一堂别开生面的美术课,深深地烙在我的心中,给我留下了永生的回忆。