绿豆六年级作文 篇一:绿豆的生长过程
绿豆是一种常见的植物,也是我们经常在生物课上研究的对象之一。今天我要为大家介绍绿豆的生长过程。
首先,我们需要准备好一颗绿豆种子。绿豆种子的外表是绿色的,形状像是一个小圆球。我们可以在市场上买到绿豆种子,或者从家里的食品柜中找到一些。准备好种子后,我们需要准备一个透明的玻璃瓶和一些湿纸巾。
接下来,我们将湿纸巾放在玻璃瓶内,然后将种子放在纸巾上。我们需要确保纸巾湿润,但不要太湿,否则种子会腐烂。然后,将玻璃瓶放在一个阳光充足的地方,每天给种子喷水保持湿润。
几天后,你会发现种子开始发芽了。发芽的种子会长出一根小小的白色茎。茎会慢慢地变长,然后分成两个小枝。在枝的顶端,会长出两片绿色的叶子。这就是绿豆的幼苗。
幼苗会继续生长,茎会变得更长,叶子也会变大。在适当的条件下,绿豆会继续生长,茎会长出更多的枝干,叶子也会更加茂盛。当绿豆植物长大到一定程度时,它会开花。绿豆的花朵是黄色的,非常美丽。
经过一段时间的生长,绿豆植物会结出豆荚。豆荚是绿色的,里面装满了绿豆。当豆荚成熟后,我们可以将它们摘下来,取出绿豆。绿豆可以用来做食物,也可以用来繁殖更多的绿豆植物。
通过观察绿豆的生长过程,我们可以了解到植物的生命起源和生长变化。同时,我们也能够体会到植物与我们的生活息息相关,我们应该珍惜和保护植物。
绿豆六年级作文 篇二:绿豆的营养价值
绿豆是一种常见的粮食和蔬菜,不仅味道鲜美,而且具有丰富的营养价值。今天我要为大家介绍一下绿豆的营养价值。
首先,绿豆富含蛋白质。蛋白质是人体生长和发展所必需的营养物质,对于维持人体的正常代谢和健康非常重要。绿豆中的蛋白质含量很高,可以提供人体所需的蛋白质。
其次,绿豆富含维生素和矿物质。维生素和矿物质是人体所需的微量营养素,虽然需要的量很少,但对于人体的正常运作却非常重要。绿豆中含有丰富的维生素C、维生素B和钙、铁等矿物质,可以帮助增强人体的免疫力和骨骼健康。
此外,绿豆还富含膳食纤维。膳食纤维是一种对人体健康非常有益的营养物质,可以促进消化系统的正常运作,预防便秘和其他肠道疾病的发生。绿豆中的膳食纤维含量丰富,可以帮助维持消化系统的健康。
最后,绿豆还具有降火去湿的作用。夏天天气炎热,人体容易出现内火和湿气的问题。绿豆性凉,可以帮助清热解毒,去除体内湿气,对于保持身体的健康非常有益。
总的来说,绿豆不仅味道可口,而且具有丰富的营养价值。我们可以用绿豆来制作各种美食,如绿豆汤、绿豆糕等。在炎热的夏天,适量食用绿豆还可以帮助我们降火清热。让我们多多品尝绿豆,享受它带给我们的健康和美味吧!
绿豆六年级作文 篇三
时间的微风拂过我的耳畔;时光的步伐踏实成长的土壤,绿豆的生长是短暂,亦是漫长的……
曾无数次种花,却没有一次发芽。有时会幻想,我种出了一盆绿色的生命。为什么是幻想?因为我连仙人球都养死好多盆了,我似乎是一个天生的植物杀手。植物在我手中美好仅是昙花一现。
那天科学老师让我们种豆子。每天写一份记录表,连同豆子成长照片一起发给他。我愁眉苦脸的趴在座位上,一旁的你胳膊搭在我肩上嬉皮笑脸地说:“唉,哥们儿,咱都知道你是植物的天敌,走哪灭哪……”我瞪了她一眼道:“你以为我想啊!我连仙人球都养死好多盆了,何德何能才能种出个豆子?”你干笑两声:“二姐,我不给你想办法吗。这样,大姐会养花咱找她去,劫了她的《养花宝典》……”我被你逗笑了,敷衍的应了一声。本以为你只是说玩玩,哪知你真打劫大姐去了。在你的“糖衣炮弹”下,大姐只好无奈的指点我们的种豆计划……
我们一起播下绿豆。我的心中万分激动,却又不敢想结果。谁知,第四天一早,我就看见了白白胖胖的绿豆根。心下万喜,我们一起照顾绿苗。那段时间你我都成彼此的影子了!十句话有九句半谈绿豆,还剩半句是神经不协调导致的胡言乱语。
时间如细沙般从我指间滑过,绿豆奇迹般的被我养活了足足一个月!你笑道:“二姐,我看你就不是花匠的料,对吧?”我瞥了一眼你,盯着绿豆嘴角勾起淡淡的微笑……从此“绿豆”成了我们的暗号。
如今,窗台上的豆苗早已换成了新的一批。头上带着许些泥,摇着脑袋甚是可爱。刚抽出来的嫩叶有些褶皱,白嫩的根许是被土壤蹭着了,紫红紫红的,多疼啊。闲时盯着它发呆,忽然想起你当时那句话,回过神来又笑了:“种花再难又如何,只要有你陪伴我便能种它个满园春色。”
绿豆六年级作文 篇四
在我的人生里,有许多第一次,这么多第一次陪伴我成长,让我学会了许多。也许,这只是一次次并不成功的尝试,但正是这些尝试,让我学会了坚持,不会畏惧失败。在这许许多多第一次的第一次中,做绿豆饼的经过令我记忆犹新。
正值三伏天的时候,我回到乡下看望爷爷奶奶。他们很高兴,准备做绿豆饼。爷爷把放在水里浸泡很长时间的糯米沥出来,把糯米放在蒸桶里,倒扣在锅底,在周围倒上水,大火蒸熟。不一会儿,飘来了阵阵糯米香,真是香极了。蒸桶上散着热气。爷爷把蒸桶拿下来,只剩下许多颗粒饱满,白净净的糯米。我忍不住咽了咽口水。我捏了一小块,十分烫手,放进嘴里嚼一嚼,十分有弹性。爷爷把糯米盛进一个盆里,进行下一道工序:绞糯米。爷爷发动机器,机器轰隆隆的响,爷爷把糯米添进机器漏斗,我则负责把糯米压进去,这项工作很难,我拿着一个木棒,不断地捣糯米,稍有不甚,机器就会发出震耳欲聋的空响。我小心翼翼压着糯米,从出料口排出了白色的,一坨一坨的东西。它均匀落在事先准备好的盆里,待到把糯米全部压实好了。又开始准备绿豆馅。奶奶把煮熟的绿豆捏成团,热腾腾的绿豆馅就准备好了。最后只差包馅了。我把绞好的糯米扯成团,照着爷爷的样,稍微压了一下,把绿豆馅包起来,再碾成一个饼子的形状。但样子实在太丑了。和爷爷相比相差甚远。我又试了一遍,但还是不如人意。接下来的测试还是以失败告终,不是破了,就是样子不好看。我并不气馁,终于,经历了几次失败后,我终于做出了匀称的绿豆饼。
这次经历令我十分难忘。这个第一次让我学会了坚持。
绿豆六年级作文 篇五
(一)
昨天上午十点,我泡了九颗绿豆和四粒花生米。今天,我就发现:许多绿豆都在中间裂开了大口子,冒出了一个个两三毫米的小芽儿,就像在头顶梳了个小小的小辫子,可爱极了!有的还没有破裂,正在安稳地躺在水底睡大觉。花生米还没有什么明显的变化,但是都长得肥肥的,薄薄的皮看上去饱涨得马上就要破裂似的。嗯?有声音。
“哎呀!睡懒觉呀!真不害羞。瞧!我多有勤劳的意识,早就‘起床’了,还受到了主人的表扬呢!你看看你自己,别人都说你好,我看啊!也好不到哪去嘛!”绿豆得意地对花生米说。
“谁懒了,不就是比我长得早吗?有什么了不起的呀!”花生米也不甘示弱。
绿豆被抢了白,没词了。
(二)
啊!我有了重大发现:我泡的九颗绿豆全都脱下了绿色的外衣!再量量:小芽竟然有 毫米!可是,我的花生米宝贝们还是没有长出小芽,真是急死我了!
“哎呦!你是要把我急死啊!”“谁说的,我以后开始长了一定比那绿豆好。”一阵小小声音传了进来。“但愿如此吧!”
(三)
我的花生米小宝贝终于发芽了。因为小芽是从花生米头顶上长出来的,所以就像梳了个小辫子。在看看绿豆:小鸭都歪着长,足有一厘米,真棒!
花生米小宝贝,你们总算发芽了,要不然我没法交功了,对了,你们肯定能读懂人类的心声,要不然你们怎么在这时候发芽,你们可真淘呀!“你们要好好加油了。”
(四)
“功夫不负有心人”这句话太对了!你看:那些绿豆的芽已经很长了,豆子分成两半,中间裂开了条缝; 有一颗绿豆不知怎么了,用手一捻,就碎成末儿了。花生米呢,长得慢了些,小芽只有 毫米,不过也不过嘛!
嘻嘻,观察植物真有趣呀!
绿豆六年级作文 篇六
前几天,廖老师在班上布置了一个任务:种绿豆。话音刚落,教室里就炸开了锅,我也是异常兴奋。然后廖老师还告诉了我们种植绿豆的方法。
一放学,我就像一颗子弹一样冲出校园,直奔到家。一进门,我便在厨房上摸摸下找找,功夫不负有心人,我果然在角落里发现了一包绿包。我赶紧将绿豆均匀地撒在盘子里,再拿纸巾垫在底部,泼上水,大功告成!我静静地看着这些绿豆,心中充满了盼望和憧憬:绿豆发芽是什么时候?种出的豆芽能吃吗?是不是一觉醒来就发芽了……怀着如此激动的心情,晚上的我久久不能入睡。
第二天早上,我发出了惊喜的声音:“我种的绿豆发芽了!”有的绿豆冒出了白色的小尖;有的绿豆是朝下长的;有的绿豆像系着白色领结,穿着绿色燕尾服的先生;有的没有发芽,很像含苞待放的花骨朵……突然耳边传来一阵如同晴天霹雳的声音:“赶快去上学,要迟到啦!”我只好背着像一头大象重的书包去上学了。
第三天,同样的惊喜震憾着我,因为我的绿豆已经有3厘米高啦!绿豆长长的梗子下长着一条白色的须,这条须又连着其它的小须,就像一位母亲正在哺育它周围的生命。这一刻,我感受到了生命力的强大。再看顶部,两瓣淡紫色的外衣中间探出了一个个嫩绿的俏皮小脑袋,那些绿豆开始尽情展示各种形态:有的斜着身子,好像年迈的老人;有的挺直腰板,像威风凛凛的军人;有的两个紧挨着,好像两个小姑娘在说悄悄话呢……还有许多绿豆皮掉在了盘子上,我越看这些豆芽越觉得它们可爱,好像它们正在把自己全部的生命力展示给我们看。我心想:既然这么快就长高了,那是不是很快就能吃到豆芽菜了呀!想到这里,我不禁流下了口水。
一粒粒小小的绿豆,经过精心的照料就会变成豆芽菜,真是神奇啊!