染雾放风筝四年级作文 篇一
放风筝的快乐
我爱放风筝，每当有风的时候，我就迫不及待地拿出我的风筝，和小伙伴们一起去放风筝。
放风筝的地方有很多选择，有公园、草地、河边等等。我们选择了一个开阔的草地，那里的风特别大，非常适合放风筝。
一到放风筝的地方，我们就迫不及待地拿出风筝和线。我选择了一个五彩斑斓的风筝，上面有一只可爱的小猫咪。我的小伙伴们也都拿出各种各样的风筝，有蝴蝶、有鱼儿、还有小鸟等等。我们在一片欢声笑语中开始了放风筝的活动。
放风筝需要一定的技巧，要选择好风向，还要掌握好力度。开始的时候，我的风筝总是摇摆不定，不太好控制。但是经过几次尝试，我逐渐掌握了技巧，我的风筝飞得越来越高，越来越稳定。
看着风筝在蓝天中飞翔，我感到非常开心。我不禁想起了一个古老的传说，说是风筝可以传递人们的愿望。于是我闭上眼睛，默默地许下了一个愿望。我希望每天都能开开心心地生活，学习进步，健康成长。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，还是一种锻炼自己的机会。通过放风筝，我学会了耐心和坚持，我懂得了成功需要不断努力和尝试。同时，放风筝还增进了我和小伙伴之间的友谊，我们一起玩耍、互相帮助，成为了更好的朋友。
放风筝是一项有趣的活动，它让我感受到了飞翔的快乐，也让我学到了许多。我会继续喜欢放风筝，享受这份快乐。
放风筝四年级作文 篇二
风筝的魅力
风筝，是一种古老而神奇的玩具。它是用纸和竹子制成的，通过线操控，让它在空中飞翔。放风筝是一项古老的传统活动，也是孩子们喜欢的一种娱乐方式。
放风筝的地方可以选择很多，有开阔的草地、有空旷的海滩，还有高高的山顶。无论在哪里放风筝，都能感受到风筝的魅力。
放风筝需要一定的技巧。首先，要选择一个有风的日子。没有风的时候，风筝是飞不起来的。其次，要掌握好风筝的力度和方向。线要适度松紧，力度要适中，才能让风筝飞得更高更稳定。
放风筝的过程中，我感受到了风的力量。风吹过脸颊，感觉非常凉爽。看着风筝在空中自由飞翔，我仿佛也和它一起飞翔，感到非常畅快。
放风筝还可以锻炼自己的耐心和专注力。有时候，风筝会因为风向的改变而晃动不定，这时候就需要我们不断调整线的位置，保持风筝的平衡。在这个过程中，我们需要耐心等待，专心操作，才能让风筝飞得更高更稳定。
放风筝的过程中，我还结交了许多新朋友。大家都聚在一起，互相帮助和交流。有时候，我们会一起比赛，看谁的风筝飞得更高。在这个过程中，我学会了合作和竞争，也收获了友谊。
风筝是一个非常有趣的玩具，它不仅可以让我们感受到飞翔的快乐，还能锻炼我们的身体和心理素质。每次放风筝，我都会享受其中的乐趣，感受到风的力量和自由的感觉。我爱放风筝，它给我带来了无尽的快乐。
放风筝四年级作文 篇三
我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。
在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。
那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了！”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴！
放风筝真是一件高兴的事！我以后还要经常参加这项活动。
放风筝四年级作文 篇四
又到了万物复苏的春天，又到了放风筝的好时节！
今天中午，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样，蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝，真开心！
我们来到湿地公园，那里有一大块空地。我激动地跑下车，拿出风筝，用“飞”一样的速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风
筝顺着风向跑，我在前面放线。跑到半路，姐姐放开了风筝，风筝随风飘荡，慢慢地飘上蓝天，好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了，我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃，我拿住线，姐姐拿住风筝，用原来的方法，慢慢地把风筝放了上去。这次很成功，风筝在天空上越飞越高，好像高过了蓝天。但不管它飞得再高，只要我手里的线一拉，它就会随之摆动，让我觉得自己就是它的主人！
今天玩得真开心！放风筝不像看着的那么简单，其实也需要一种技巧，要能学着掌握风向，风筝才能飞得更高，更远……
放风筝四年级作文 篇五
星期天的下午，天气晴朗，小雪嚷着要去放风筝，由于小雪上次考试，得了全班第五名，妈妈答应带小雪去附近的公园里玩。
公园里的景色真美啊，可爱的小鸟在天空中自由的飞来飞去，小鸭子在水里游来游去，风吹过来的时候柳枝还在随风摆动。
小雪和妈妈找到了一个宽广的地方，就开始放风筝了，小雪说：“春天来了，风也应该来了吧”，这时风说到就到，风筝慢慢的飞起来了，小雪马上放，开始到处跑，她一手拿着线，一手拿着风筝，跑得气喘吁吁。风筝也越飞越高，自由自在飞到蔚蓝的`天空中，好像一只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞。
小雪和妈妈玩的很开心，直到太阳落山才地走在回家的路上。
放风筝四年级作文 篇六
今天我们举行了风筝比赛，在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目，又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。
首先二年级的弟弟妹妹们登场，只听一声哨响，风筝们就飞了起来，这些风筝各种各样，比如说：蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝？忽然，我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子轻轻一斜立刻上来了，然后继续在天上表演360度的空翻，后来那个人回班的时候，我看清楚了，那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折；后来就是四年级登场，我只要看见我们班的，我就一个劲的喊加油；接下来就是六年级的学生，他们放的风筝比我们放的还要好，放的风筝又高又稳；最后就是老师放风筝，别的班老师放的都很好，但我们田老师也不落后，照样放的很好 。
这次放风筝这好啊！
