染雾收藏回忆六年级作文 篇一
我的小小收藏家
我是一位六年级的学生，而我有一个特别的爱好，那就是收藏。我喜欢收集各种各样的东西，从邮票到石头再到明信片，我都有一大堆。这些收藏品代表了我成长的点滴，每一个都是我珍视的回忆。
我最早开始收藏的是邮票。我记得那是我小学三年级的时候，在一次亲戚家的聚会上，我看到了表哥的邮票集。我被那些五颜六色的小矩形吸引住了，于是我开始了自己的邮票收藏之旅。我从爸爸的信封中找到了一些漂亮的邮票，还从朋友那里换来了一些稀有的邮票。我把这些邮票分类整理，放在一个专门的相册里，每当我看到它们，我都会回想起那些美好的记忆。
另外一个我收藏的东西是石头。在我上小学的时候，我曾经参加过一次户外活动，我们在山上度过了一整天。在那天晚上的篝火晚会上，我捡到了一块特别漂亮的石头。从那以后，每次我去户外郊游，我都会找一块石头带回家。我把这些石头洗干净，放在一个玻璃瓶里，摆在我的书桌上。每一块石头都有它独特的形状和颜色，它们让我想起了那些美丽的风景和快乐的时光。
最后，我还收藏了一些明信片。我曾经和我的爸爸妈妈一起去过很多地方旅行，每次旅行结束后，我都会在那个地方的纪念品店里买一张明信片带回家。我把这些明信片贴在一个大的布告板上，每一张都带着我对那个地方的美好回忆。有时候，我会拿出这个布告板，仔细回忆起我们一家人在那些地方的欢笑和快乐。
收藏给了我一个机会去珍惜和回忆那些美好的时刻。通过我收藏的物品，我能够时刻保持对过去的联系，并且不断让自己感受到成长和变化。我相信，这些收藏品会一直陪伴着我，成为我人生中最宝贵的回忆。
收藏回忆六年级作文 篇二
收藏的力量
回忆是每个人成长中重要的一部分，而收藏就是把回忆留存在现实中的一种方式。我是一个六年级的学生，我喜欢收藏各种东西，因为收藏给我带来了许多乐趣和意义。
我最喜欢的收藏品是我的玩具车。我从小就喜欢玩具车，每次去商场或者玩具店，我都会买回一辆新的玩具车。我把这些玩具车排成一排，有时候还会用书本搭建起一个模拟赛道。每当我看到这些玩具车，我就会回想起小时候和朋友们一起玩耍的时光，那是多么快乐的回忆啊！
除了玩具车，我还收藏了一些书籍。我喜欢读书，因为书籍能够带给我知识和启发。我喜欢收藏各种各样的书籍，包括小说、科普书和漫画书等等。每当我读到一本好书，我就会在书的封面上写上我的名字，并且把它放在我的书架上。我的书架上摆满了各种各样的书籍，每一本都代表着我成长的一部分。这些书籍不仅让我丰富了知识，还给了我很多思考和想象的空间。
另外，我还收藏了一些手工艺品。我喜欢用纸、布和其他材料做一些小手工，比如折纸飞机、纸鹤和布偶等等。我把这些手工艺品放在我的书桌上，每当我看到它们，我就会想起自己的努力和创造力。这些手工艺品是我对美的追求的体现，它们让我感到自豪和满足。
收藏给了我一个机会去珍惜和回忆那些美好的时刻。通过收藏，我能够把一些特殊的东西留在我身边，让它们成为我生活中的一部分。我相信，这些收藏品会一直陪伴着我，成为我人生中最宝贵的回忆。
收藏回忆六年级作文 篇三
收藏回忆六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的收藏回忆六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
过
我们的童年小火车驾驶到这已停下了，两千多个日日夜夜，换取的是初中更宽阔的学习天地，心却依旧留恋充满回忆的'小学校园。再回小学校园走一走吧……
再次步入校园，引入眼帘的是陪伴我们六年的植物园。石榴花谢了又开，现已开满了六载，火红的花瓣仿佛我们用汗水与拼搏的努力；围墙边，原先那棵瘦弱的枇杷树现已长成参天大树；曾在桂花树下的谈心立志，拉钩约定，陷入建，年少的伙伴不知去了何方？
响了一个冬季的操场静了下来。谁将我们拔河的呐喊助威、游戏的欢声笑语一一收藏起来？一阵风儿吹过，吹散的是心头的一波人。操场上，再也没有六一儿童节节目的一遍遍排练；再也没有同学们跳骚市场的生生叫卖；再也没有同学们课间的追逐嬉戏。留下的是一排排桌椅与一张冰冷的一脸惊愕的毕业照。
教室里，不满了六年的桌椅板凳现成了宝藏般一遍又一遍不住抚摸；抱怨了六年的老师字迹，现如今成了最美字迹，百看不厌。
食堂里，隆隆的机器声停了，食堂阿姨因饭堂太少的劝阻也不在耳边，就连到饭桶旁站着的看饭大叔，此时也不见人影。一切是那么的寂静，只剩下桌上充满回忆的饭菜正冒着热气……
风筝就算飞得再高，线头依旧在地上；水流流得再远，但它源头依旧在山上；旅者走得再远，心依旧在故乡；我们飞得再远，脚印仍在母校……
我愿永远珍藏这份回忆，珍藏这份与母校六年的回忆，我会把它永远留住，留在心间……
