染雾当老师不在时六年级作文 篇一
当老师不在时，我们六年级的学生该怎么办呢？这是一个让人头疼的问题。老师是我们学习的引路人，他们的指导和教诲让我们受益匪浅。但是，有时候老师会因事外出，这时我们就需要自己组织学习，度过这段时间。
首先，我们要明确自己的学习目标和计划。老师离开的时候，我们可以和同学们一起商量，确定每天的学习任务和安排。这样，在老师不在的日子里，我们可以按照计划有条不紊地进行学习，不会因为没有老师的监督而松懈。
其次，我们要充分利用好自习时间。老师不在的时候，我们要珍惜每一分钟，把握好自习时间。可以利用这段时间复习已学的知识，做一些练习题，提高自己的学习能力。同时，我们还可以互相帮助，相互学习，共同进步。
另外，我们要主动寻找学习资源。在老师不在的时候，我们可以借助图书馆、网络等资源，寻找适合自己的学习资料。可以阅读一些与学习相关的书籍、文章，开拓自己的思维，丰富自己的知识。
最重要的是，我们要保持积极的学习态度。老师不在的时候，我们不能因为没有了老师的指导而消极怠学，要坚持自主学习。要相信自己的能力，相信自己可以独立完成学习任务。只有保持积极的学习态度，才能在老师不在的时候，继续前行，不断进步。
总之，当老师不在时，六年级的学生要学会自主学习。明确学习目标和计划，充分利用自习时间，寻找学习资源，保持积极的学习态度，这些都是我们度过老师不在时的关键。让我们在这段时间里，努力学习，取得更好的成绩！
当老师不在时六年级作文 篇二
当老师不在时，六年级的学生应该如何度过这段时间呢？对于我来说，这是一个机会，也是一次挑战。
首先，我会积极主动地帮助其他同学。老师不在的时候，我们可以互相帮助，共同进步。如果有同学遇到了困难，我会主动提供帮助，与他们一起解决问题。通过帮助他人，我可以巩固自己的知识，同时也培养了自己的团队合作精神。
其次，我会主动承担一些学校事务。老师不在的时候，学校的一些事务可能会有所变动。我会主动承担一些责任，比如帮助班级管理、组织活动等。通过主动参与学校事务，我可以提高自己的组织能力和领导能力。
另外，我会主动寻找学习资源。在老师不在的时候，我会利用图书馆和网络等资源，寻找适合自己的学习资料。可以选择一些与学习相关的书籍、文章，拓宽自己的知识面。通过自主学习，我可以培养自己的学习兴趣，提高自己的综合能力。
最重要的是，我会保持积极的学习态度。老师不在的时候，我不能因为没有了老师的指导而消极怠学，要坚持自主学习。我会相信自己的能力，相信自己可以独立完成学习任务。只有保持积极的学习态度，我才能在老师不在的时候，不断进步。
总之，当老师不在时，六年级的学生要学会主动，帮助他人，承担责任，寻找学习资源，保持积极的学习态度。这样，我们才能度过老师不在的日子，取得更好的进步。让我们一起努力，成为自主学习的小专家！
当老师不在时六年级作文 篇三
俗话说得好“老虎不在山，猴子称霸王。”此话当真有理，老师不在时，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
早读课开始了，但老师迟迟没有来，同学们开始七嘴八舌地讨论，由呢喃细语变成大声嚷嚷。小杰在那说得津津乐道：“小明，我告诉你，我新看了一部电影，超搞笑，哈哈……”但他却没发现，我和小刘正默默地用纸擦脸，口水快变成喷泉了，真想让他闭嘴。
突然，前排的小东和小健吵了起来，一场激烈的口水战拉开了序幕，“我的笔被你弄坏了，还给我一枝，要不就付现金。”小健大声喝道，拍案而起：“你烦不烦，你以为我情愿弄烂你那只笔！”小杰立马回过头来，了解战况之后，立马由解说员变为啦啦队：“加油、加油！”小东经过小杰的火上浇油，“肝火更旺”，使劲一拍桌子，可怜的小本子被震掉在地上，我还是第一次见到他们吵得如此激烈……
“老师来了！”不知谁叫了一声，全班顿时鸦雀无声。过了一会，老师还是没来，同学们探头探脑，东张西望，一再确认老师没来后，又发出高分贝噪音。可就在这时，老师出现了，全班同学猝不及防，有的立马回过头来，有的'装作在背书……又恢复了平时“乖巧”的形象。
当老师不在时六年级作文 篇四
这个星期三下午，宋老师将要出去，下面几天，都将没有老师，这对于一些不自觉的同学来说，是一个严重的考验哦！
宋老师走了，有些男生就放肆起来。
上体育课的时候，有些人没去上，因为他们昨天晚上的作文没写，留到了体育课，其中，朱剑武还从自己的位子上跑到我的位子上，在那里写作文，因为傅钲乔迟到了，体育委员叫他站在那里，由于体育委员的语气有点凶，他就生气了，对体育委员很凶地骂了一顿，然后自己一气之下走了，回了教室，王老师以为是骂他，很生气，到了教室……
这几个男生在教室里也很吵，难道他们的自制能力就真的这么差吗？宋老师不在，就会这么吵吗？我怎么也想不通。
星期五那天，快回家了，刘志豪和楼浩
阳打了起来，两个人在哪里拳打脚踢，把桌子都踢开了，把刘志豪的牙齿都踢松，最后，同学们陪刘志豪去了义务室。也不知道为什么，好象是楼浩阳借东西，碰到了刘志豪，刘志豪叫他不要放到他那里，两个人就打了起来。
同学之间，本来就应该互相帮助，碰到了一点又有什么关系呢？何必打架呢？难道你们就真的离不开宋老师吗？哎，宋老师回来，除了大发雷霆之外，就只有傻笑和苦笑了。
当老师不在时六年级作文 篇五
今天，老师不在教室，同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”，小刚，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”
“小老虎”给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的，有什么秘诀？”“小老虎”说：“你们自己猜”过了很长一段时间，“小老虎”见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”“小老虎”说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的，我的同位把书拿反了，还“装”的很像。
老师见我们认真学习，不由得笑了一下。
