薯片战争五年级作文 篇一
薯片战争
我们学校里的薯片战争已经持续了好几年了。每天下午放学后,同学们会聚集在操场上,展开一场激烈的薯片战争。这是我们学校的传统活动,大家非常喜欢参与其中。
薯片战争的规则很简单:每个人都需要带一包薯片,然后分成两队,站在操场的两端。比赛开始后,双方会把自己的薯片往对方队伍扔,目标是尽可能多地命中对方。当然,也要尽量躲避对方的攻击。比赛结束后,每个人都会数一数自己身上的薯片,看看谁的薯片最多。
薯片战争看似简单,但其实需要很高的技巧和策略。首先,你需要有一个稳定的手臂,才能准确地把薯片扔到对方队伍中。其次,你需要有快速的反应能力,能够及时躲避对方的攻击。最后,你还需要有良好的团队合作能力,与队友配合默契,才能在比赛中取得胜利。
参加薯片战争不仅能够锻炼我们的身体素质,还能培养我们的团队合作精神。在比赛中,我们需要相互协作,共同制定战略,才能打败对手。这样的经历让我们学会了团结和合作,也让我们更加了解到只有团结一致,才能取得胜利。
薯片战争不仅仅是一场游戏,更是一种精神的体验。通过参与薯片战争,我们学会了坚持和努力,面对挑战时不退缩。我们相信,只要我们有足够的勇气和毅力,就能够战胜一切困难。
薯片战争已经成为我们学校的一大特色活动,每年都会吸引很多家长和学生前来观看。它不仅让我们快乐地度过了课余时光,还让我们明白了团队合作的重要性。我相信,薯片战争将会继续在我们学校传承下去,成为我们美好回忆的一部分。
薯片战争五年级作文 篇二
薯片战争的趣事
我曾经参加过一场有趣的薯片战争,让我留下了深刻的印象。
那天,我们学校举行了一场大型的运动会,其中包括了薯片战争。同学们都非常兴奋,纷纷拿出自己带来的薯片,准备展开激烈的战斗。
比赛开始后,我们分成了两队,站在操场的两端。我被分到了蓝队,而我的好朋友小明则在红队。比赛一开始,我们就开始互相扔薯片,场面非常混乱。有的薯片飞来飞去,有的薯片则掉在了地上。大家都在不停地躲避对方的攻击,同时也尽力命中对方。
我看到小明正站在离我不远的地方,我决定扔一个薯片给他。我拿起薯片,用力一扔,薯片直接飞向小明。可是,就在薯片将要命中小明的时候,他突然用手一挡,结果薯片打在了他的手上,弹了回来。我感到非常惊讶,小明也笑得合不拢嘴。
比赛进行了一段时间后,我们的薯片越来越少,而红队的薯片却依然很多。我们意识到必须想出一种新的策略,才能扭转局势。于是,我们决定集中火力,同时攻击红队的几个重要目标。我们默契地配合,同时扔出了几个薯片,结果成功命中了红队的目标。这让我们队伍士气大涨,开始逐渐迎头赶上。
比赛进行到最后,我们的薯片已经所剩无几。而红队的人却依然不断地扔薯片,看起来胜利指日可待。就在我们准备放弃的时候,突然一阵风吹过,把红队的薯片吹得乱七八糟。我们乘机抓住了机会,将剩下的薯片全部扔向了红队。最终,我们成功地追平了红队的薯片数量,比赛以平局结束。
这场薯片战争让我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力,才能取得胜利。同时,这场比赛也让我感受到了竞争的乐趣,我相信这将是我难以忘怀的一次经历。
薯片战争五年级作文 篇三
薯片战争五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的薯片战争五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“喂,还我薯片!”这是什么声音?原来是我在舅妈家那儿开了一次历史战争。
舅妈给我买了许多好吃的,我那时要跟弟弟分,我哥却突然冒了出来,看到我那薯片,说“你咋地怎么偏心啊?给你弟不给你哥!”人高马大的哥扑了过来,我们的战争就开始了。
我拍了下我弟,意思是一起进攻,321“我去!”我
们齐头并进就把敌人给弄到在地,可敌人却来要挟我们,“再来一步我就拆了。”我们只好往后退,身上不停冒冷汗。
“我们这样……”
说完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敌人放松了,突然我拿枕头向敌人发起进攻,敌人赶紧放下战利品,哈!来之不易的.战利品,我走到薯片面前,可敌人拿起战利品,冲向阳台“啪”的一声吧门关上,给我们做鬼脸,我们垂头丧气走向客厅看电视,结果外婆叫我们吃饭,刚坐下就听到有人在呼救“门坏啦,开救我啊!”我们赶紧去阳台,看见我哥在阳台上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦脸的。我爸爸把门打开了,我和弟弟还在笑,肚子都要破了!
我家乡的趣事所也说不完!