校园生活的五年级作文 篇一:我喜欢的校园活动
作为一名五年级的学生,我非常喜欢校园生活。在学校里,有许多有趣的活动让我参与其中,让我的校园生活丰富多彩。下面我将介绍我最喜欢的几个校园活动。
首先,我最喜欢的是每周的体育课。体育课上,我们可以参与各种体育项目,如跑步、跳远、篮球等。我喜欢体育课的原因是它能让我锻炼身体,增强体质,还能和同学们一起合作,互相竞争,增进友谊。体育课的氛围非常活跃,每次都能让我感到充满活力和快乐。
其次,我也非常喜欢学校组织的各种文化活动,如英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛等。这些活动能够锻炼我的口头表达能力和自信心,让我更好地展示自己的才华。而且,我还能在这些活动中欣赏到其他同学的优秀表现,从中学习到很多东西。参加这些活动不仅能提高我的综合素质,还能培养我对各种文化形式的兴趣。
此外,我也喜欢学校组织的户外探索活动。我们经常会去郊外进行探险,寻找大自然的奥秘。在这些活动中,我们可以接触到大自然的美丽景色,了解动植物的生态,还可以锻炼我们的勇气和团队合作精神。这些活动让我感受到大自然的魅力,也让我更加热爱生活。
总的来说,我喜欢的校园活动有很多,它们丰富了我的校园生活,让我在学习之余能够更好地放松和发展自己。我相信,在未来的日子里,我还会有更多机会参与各种校园活动,让我的校园生活更加精彩和有意义。
校园生活的五年级作文 篇二:我喜欢的校园风景
作为一名五年级的学生,我每天都在校园里度过很多时光。在这里,我感受到了许多美丽的校园风景,下面我将介绍我最喜欢的几个。
首先,我喜欢校园里的操场。操场是我们体育课和放学后玩耍的地方。每当我踏进操场,我就感受到了它的广阔和开阔。在操场上,我可以奔跑、跳跃,尽情释放自己的能量。而且,操场四周种植着各种花草,使得整个操场更加美丽和生机勃勃。
其次,我也喜欢校园里的花坛。花坛里种植着各种各样的花卉,如康乃馨、玫瑰等。每当我走过花坛,都会被花朵的美丽和芬芳所吸引。有时,我还会仔细观察花朵的颜色、形状和香味,感受到大自然的奇妙和魅力。花坛给我带来了许多快乐和美好的回忆。
此外,我还喜欢校园里的图书馆。图书馆是一个安静的地方,里面有着各种各样的书籍。每当我走进图书馆,都能感受到一种知识的氛围。我喜欢在图书馆里翻阅各种书籍,学习新知识,拓宽自己的视野。图书馆是一个让我感到放松和安静的地方,让我能够专心学习和思考。
总的来说,我喜欢的校园风景有很多,它们给我带来了许多快乐和美好的回忆。在未来的日子里,我还会继续欣赏校园的美景,让我的校园生活更加丰富多彩。我相信,校园的美景会一直陪伴着我,成为我美好回忆的一部分。
校园生活的五年级作文 篇三
咕噜噜~咕噜噜~我的肚子一次又一次的在向我发出抗议,告诉我它饿了,吃饭时间到了。饿肚子也就罢了,可偏偏又是无聊的数学课。苏老师讲的课,就和那寺里和尚念的佛经差不多。我在下面听的直打瞌睡,还得写那些无聊的作业。老天,救救我吧!这可是肉体和精神的双重痛苦啊!
咕噜噜~咕噜噜小肚子我求求你别叫了!我也饿呀!可又能有什么办法呢?没有广播的通知,我们是不可以擅自去吃饭的。唉~自从来到了学校,中午就一直在受罪。想那两个月的暑假,我哪天饿过呀!
就在我快要绝望之际,广播忽然响了:“五(3)班的同学也可以去食堂了。”我刚要欢呼,雷老师就说了一句话,把我的心都说凉了。那句话是:值日生留下扫地。老天!你玩儿我的吧!很简单的一句话,就7个字但是我的心却凉透了。因为,我就是值日生!唉,我的小心脏可经不住这打击,估摸再这样下去,我就离鬼门关不远了!但师命不可违,在学校里只能从命不能抗议,我只好开始打扫喽!
来到餐厅一看,哇!好长的队伍啊!难道说,我真巧碰到了高峰时期?唉!又要等了!一分钟,两分钟,三分钟……终于好啦!我拿起勺子,全然不顾淑女形象,用最快的速度飞扫完盘。哈!我吃饱了!
像这种趣事儿,还多得很呢!相信我们精彩才校园生活一点会伴随着整个青春!
校园生活的五年级作文 篇四
头昏脑胀的做了几天题,无奈今天图书馆里来了两个装电的家伙,在吹嘘我们学校的电都是他们装的……窗外的知了也跟着起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉来给炖了,气急败坏的我走到那颗巨大的樟树下,想踹几脚那颗大树。但想起晚上公选课上学的趣味昆虫,我还是不要惹虫上身的好。
慢慢的往寝室走,看到有一片白色的栀子花,共有六瓣,黄色的花蕊我伸出手就想摘,转念想花儿允许吗?可是我天生就很喜欢花,微风徐徐的天气,我很卑鄙的问了花一句话:“你愿意做我的书签吗?”很自然的那朵花就点头成了我百草良方大全的书签!
四季我最喜欢的就是现在,夏末初秋的时候,走在温暖的阳光里,桂花的香气的飘起了纯纯的青春,载着我飞回到有过同样气息和感觉的年华。闭上眼眸的一瞬间,最美的剪影,流传在记忆的窗扉,一股暖暖的惬意,一份淡淡的微笑与快乐。秋天不是萧瑟的,秋天不是感时伤怀的。秋花、秋雨愁煞人,可是我却觉得很享受在这样宁静的季节。在温暖的晨光透出的时候,那蔷薇上一滴晶莹的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的时候,篮球场上的篮球声是透着力量的青春。在东窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。这些都是最美丽的心情。
校园生活的五年级作文 篇五
我们是一群充满精力的少年,我们率真、任性,我们眼中有自信,我们喜爱五花八门,喜欢超越,喜欢不被束缚,于是,校园中永远洋滋着缤纷的色彩。
瞧,教室里,正演奏着一部答题交响曲:一群热情似火的男孩女孩,面对老师的一个“高难度”问题,不再沉默,一双双稚嫩的小手高高地举着,还你一言我一语争得面红耳赤,七嘴八舌的,好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这,就是我们——热情、积极,是红色的我们。
视线转向操场,一到体育课,同学们就像鼓爆了的气球,把自己储存了一天的箱力都释放出来。看,跑道上留下了我们矫健的身影,篮球场上印下了我们活跃的踪迹,单杠上记下了我们有力的指印……这,就是我们——活力四射,超越自我,是橙色的我们。
绿色,是健康的象征。午粉过后,约儿个要好的朋友,手持英语书,坐在林阴一下的石板凳上,静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气,心境就更加广阔,头脑也更加清醒,于是,一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发,每踏出一步,就感觉这种子长大了好多好多……这,就是我们——健康快乐,又带点诗意,是绿色的我们。
“友情在我过去的日子里,就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我的生活有了点点光彩。”是啊,这点点光彩,是那么明丽,灿如黄色,使你留恋,在你失落的时候,是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候,是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候,又有同学跟你一起分享……这,就是我们——友情至上,是黄色的我们。
咦,听到了吗?课间,教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌,它们如立体的诗,如有声的画,感染着我们,让我们沉浸,使我们陶醉,就这样,和着蓝色的节奏,我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。
校园生活就是这样,平淡且真实,因为清纯,所以之中的一点一滴,总值得我们去细细品味,去好好珍藏。
校园生活的五年级作文 篇六
早晨,背上书包,走出家门,就与清风撞了个满怀,早晨,好清爽。
走进校园,同学们一个个拿着扫帚在打扫卫生,校园中充满了劳动的气息,同学们干的多么认真呀!他们一个个都一丝不苟,生怕落下了一点垃圾,给校园带来一点不整洁。汗水湿透了他们的衣襟,他们一个个都满不在乎,擦一把汗,继续干活!在校园中,充满了朗朗的读书声,同学们动听的声音充满了校园,如果你在早读时间漫步在我们的校园里,你就会沉浸在诗情画意之中,不能自拔。直到早读结束。
上课了,在语文课上,同学们一个个像海绵吸水一样,吸收着知识,在数学课上;同学们攻破了一道道难题;英语课上,同学们变成了一个个小翻译;体育课上,同学们变成了一个个运动健将······但是,我们最喜欢的,还是微机课。
在微机课上,同学们一个个聚精会神的听老师讲课,之后,同学们一个个操纵器电脑,玩陈老师布置的任务。完成了之后,我们就开始玩电脑了。
同学们有的打开了QQ,有的进入了4399小游戏,还有的······过了一段时间,下课铃响了,同学恋恋不舍的走出了微机室,在回教室的时候,还在谈论自己玩游戏的过程和经历。
这就是我们的校园生活!