爸爸教我写字五年级作文 篇一
我和爸爸从小就有一个共同的爱好,那就是书法。爸爸是一位书法家,他的字写得非常漂亮,而我则是他的学生。从小学一年级开始,爸爸就开始教我写字,现在已经是五年级了,我对爸爸的教导感激不尽。
爸爸教我写字的方式非常有趣。他总是先从基本的笔画开始教起,让我掌握每个字的结构和规律。他会用手指在纸上画出字的轮廓,然后让我模仿他的动作。爸爸还教我如何握笔和运笔,让我能够写出稳定而流畅的字。
在学习字的过程中,我遇到了很多困难。有时候我会写得歪歪斜斜,有时候字的连接也不够自然。每当我遇到问题,爸爸总是耐心地给我指导,并鼓励我继续努力。他告诉我,写字需要不断地练习,只有坚持下去才能写出好字。
爸爸还教我欣赏优秀的字作。他会给我展示一些名家的字帖,让我从中学习他们的笔法和构图。他说,欣赏优秀的字作可以激发我的创作灵感,同时也可以提高我的审美水平。每当我看到一幅美丽的字作,我就会产生强烈的学习欲望,想要写出一样好看的字。
通过多年的学习和练习,我的字渐渐有了进步。虽然还有很多不足,但我相信只要我继续努力,就一定能够写出更好的字。我感谢爸爸一直以来的教导和鼓励,他是我写字道路上最重要的导师和支持者。我会继续努力学习,争取将来能写出漂亮的字,让爸爸为我感到骄傲。
爸爸教我写字五年级作文 篇二
我和爸爸的书法教学之旅
爸爸是一位热爱书法的人,而我正是他最为得意的学生。从小学一年级开始,爸爸就开始教我写字。刚开始的时候,我对书法并没有太大的兴趣,只是因为爸爸的要求才勉强跟着学。但随着时间的推移,我渐渐发现书法的魅力,开始主动去学习和探索。
爸爸教我写字的方式非常有趣。我们会一起坐在桌前,他会拿出一本字帖,给我详细解释每个字的结构和写法。然后,他会用手指在纸上画出字的轮廓,我则会模仿他的动作。爸爸还会告诉我一些写字的技巧,比如如何握笔、如何运笔,让我能够写出稳定而流畅的字。
在学习字的过程中,我遇到了很多困难。有时候我会写得歪歪斜斜,有时候字的连接也不够自然。但是爸爸总是耐心地给我指导,并鼓励我继续努力。他告诉我,写字需要不断地练习,只有坚持下去才能写出好字。每当我感到困惑和疲倦的时候,爸爸总是鼓励我不要放弃,相信自己一定可以做得更好。
爸爸还会带我参观一些书法展览和艺术展览,让我接触更多优秀的字作和艺术作品。这些展览给了我很多灵感和启发,让我对书法有了更深的理解和欣赏。我开始尝试写一些短诗和小故事,并用书法的形式表达出来。爸爸看到我的进步和创作,也非常高兴和骄傲。
通过多年的学习和练习,我的字渐渐变得流畅而美观。现在,我已经能够独立完成一些简单的书法作品了。我感谢爸爸一直以来的教导和鼓励,他是我写字道路上最重要的导师和支持者。我会继续努力学习,争取将来能写出更好看的字,让爸爸为我感到骄傲。
爸爸教我写字五年级作文 篇三
一天,我看见大姐姐在公园里自由自在地骑自行车,我很羡慕,心里直痒痒。我缠着妈妈给我买辆自行车。妈妈答应了,给我买了一辆漂亮的自行车。
周末,爸爸带我到公园学骑车。爸爸先给我作示范,他跨上自行车,一只脚放在地上,另一只放在脚踏上,一蹬,车子前进了。他绕着公园骑了一圈回到原地。我迫不及待地想试一试。我小心翼翼地上了车,照着爸爸的样子一步一步学起来。我先把一只脚放在地上,另一只脚放在脚踏上,一蹬,刚骑了两步,身子向右一倾,摔在了地上。爸爸把我扶起来,鼓励我继续练,还教给我诀窍:“身子要坐稳,眼睛向前看远点,踩踏板要均匀……”于是,我又跨上了自行车,照爸爸教的方法去做。他在后面扶着后座帮我保持平衡。这次好多了,没想到我骑到半圈时,突然重心不稳,向左一歪又倒在了地上。我再次爬了起来,跨上车,继续练习。
经过无数次练习,我终于学会了骑车。
爸爸教我写字五年级作文 篇四
昨天晚上,我和爸爸去篮球场打篮球。
那天我很高兴,因为是我第一次打篮球,来到篮球场,我抱着球走到栏杆下,举起球向上扔去,结果我怎么也投不进球,爸爸摸摸我的头说:“一步一步来,别着急。”我得新鼓起信心,站在栏丁下不停地捡球,十分钟过去了,我投进了三个球,我真高兴!可爸爸说:“光端着不行,你得学习标准的投球方法。”我笑着说:“好呀。”爸爸给我示范了一下标准的动作,爸爸用一只手护球,一只手推球,球就冲向了栏环,我还没反应过来爸爸就投进了,我大声喊道:“爸爸真棒!”我也学爸爸的样子,果然我比原来进步多了,现在十分钟都可以投进两个球了,我真是开心!我得意地对爸爸说:“爸爸你敢和我打升级吗?”爸爸说:“怎么不敢?”我先投,我一股气投进了三个球,爸爸也不甘落后,一口气投了五个球,比我多两个,最后还是我输了,我不服气地说:“爸爸下次再战。”爸爸只好答应了。
我真喜欢爸爸教我打篮球,以后我还要当篮球明星。
爸爸教我写字五年级作文 篇五
我的爸爸今年38岁,是一位修理电动车的师傅。他的脸因为长期工作晒得黑黑的,黑白相间的头发,大眼睛,宽鼻子,两只手上布满了老茧。
他很老实,对任何人都不会欺骗,所以有许多人非常信任他。也正是因为这样,他才会被人骗,因此许多人就叫他老实,其实四是谐音就是实。
他很善良,每当遇到需要帮助的人,他的工具—螺丝*便会出来帮忙。要是遇到沿街乞讨的人,他总会给一些钱,毫不吝啬。
他很孝顺,每次发的*都会分一部分寄回老家,给自己的爸爸妈妈买一些好吃的。而爷爷奶奶看到他那样孝顺,每次的零花钱都舍不得用。
他很好学。他初中没毕业,文化底子薄。每次给我检查作业签字的时候,遇到不懂的他就会问我,或者问电脑。电脑上的拼音虽然会但他还是虚心请教我。
我的爸爸就是这样一个普普通通的人,我从心里敬爱他,爱戴他,我为有这样一个爸爸感到骄傲
爸爸教我写字五年级作文 篇六
假日里看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快地穿梭在小区里,我心里好羡慕,希望有一天也能像他们一样自由滑行。
我把想学轮滑的想法告诉了爸爸,他很支持我学,第二天就为我买来了轮滑鞋。在爸爸的陪同下我们来到广场上,穿上轮滑鞋、戴上安全护套,我迫不及待地站了起来,没想到,一不留神,只听见“砰”的一声——我摔了个“狗啃泥”……爸爸费了九牛二虎之力才把我扶起来。
爸爸教我轮滑动作要领:滑行时双脚要呈“外八字”,身体微微向前倾,两臂前后用力摆动。在爸爸的指导下,我先是慢慢学着向前走,可是双脚却不听使唤,只要爸爸一松手就会摔倒。“哎哟!”瞧,我又摔了一跤!这次,我一屁股坐在地上就不想起来了,不争气的眼泪哗哗流了下来。爸爸走过来鼓励我说:“孩子,万事开头难,跌倒了再重来,不能打退堂鼓呀!”我听了,咬紧牙关重新站了起来……
功夫不负有心人!在爸爸的指导下,现在我也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里,左飞飞右飞飞,好开心呀!