染雾摘桂花五年级作文 篇一
秋天，是一个丰收的季节。而在秋天的丰收中，有一种花朵格外引人注目，那就是桂花。每当秋风吹过，桂花的香气便弥漫在空气中，让人们陶醉其中。我也很喜欢桂花，每年的秋天，我都会和爸爸妈妈一起去摘桂花。
一到秋天，桂花树上的花朵就会盛开。它们的颜色有淡黄色的，也有纯白色的，每一朵都像小星星一样，闪闪发光。当桂花树上开满了花朵，整个树枝都被花朵覆盖，就像是一朵朵白云在树上飘浮。不仅如此，桂花的香味更是让人难以忘怀。每当我走近桂花树，那股清香便会迎面扑来，让人心旷神怡。我常常会停下脚步，仔细聆听桂花的声音。桂花树上的风铃般的花朵不停地摇晃，发出婀娜的声音，仿佛是在庆祝丰收的到来。
摘桂花是一项需要技巧的工作。首先，我们要找一个树枝上开满花朵的地方，这样才能摘到最漂亮的桂花。然后，我们要将手伸进花丛中，小心地摘下花朵，不能用力过猛，否则花朵会掉落，影响美观。最后，我们需要将摘下的桂花放在一个小篮子里，然后再继续寻找下一个开满花朵的地方。
摘桂花的过程中，我不仅能欣赏到美丽的花朵，还能感受到劳动的乐趣。每当我摘到一朵漂亮的桂花，我都会感到非常开心和满足。而且，摘桂花也是一项很好的锻炼身体的活动。在摘桂花的过程中，我们需要弯腰、伸手，这样可以锻炼我们的身体素质。
摘桂花是我最喜欢的活动之一，它让我感受到了大自然的美丽和丰收的喜悦。我希望每年的秋天，都能和家人一起去摘桂花，感受秋天的魅力。
摘桂花五年级作文 篇二
秋天到了，桂花开了。我和妈妈一起来到了公园，准备摘桂花。
公园里到处都是桂花树，树上的花朵开得正盛。我一边跑一边找，终于发现了一棵开满桂花的树。我高兴地跑到树下，仔细观察着。那些桂花有的是淡黄色的，有的是纯白色的，花朵小小的，闪闪发光。我伸出手，轻轻摘下一朵桂花，放在鼻子下面闻了闻，香味扑鼻而来，让人陶醉。我把摘下的桂花放在篮子里，然后又继续摘下一朵又一朵的桂花。
摘桂花是一项需要耐心和技巧的工作。有些桂花长得高高的，我伸不到，妈妈就帮我摘下来。有些桂花开得很低，我可以自己摘。我小心地用手指把花朵摘下来，不能用力过猛，否则花朵会掉落。摘桂花的时候，我还要小心地避开刺，以免被刺到。
摘桂花的过程中，我不仅能欣赏到美丽的花朵，还能锻炼自己的动手能力和观察力。在摘桂花的过程中，我需要仔细观察花朵的颜色、形状和大小，这样才能摘到最漂亮的桂花。而且，摘桂花也是一项很好的锻炼身体的活动。在摘桂花的过程中，我们需要弯腰、伸手，这样可以锻炼我们的身体素质。
摘桂花是一项有趣的活动，它让我感受到了大自然的美丽和丰收的喜悦。我喜欢和妈妈一起摘桂花，这样我不仅可以欣赏到美丽的花朵，还能和妈妈一起分享快乐的时光。我希望每年的秋天，都能有机会去摘桂花，感受秋天的美好。
摘桂花五年级作文 篇三
摘桂花五年级作文
今天上完英语兴趣课后，就接到董紫怡的电话，她约我去河边公园摘桂花。一听说摘桂花，我就来了兴趣，因为以前我没摘过。于是，我骑着自行车，飞一样的向董紫怡的家骑去。
到了董紫怡家楼下，我们一起走向河边公园，在去的路上，空气中已弥漫着阵阵花香，随风飘来，沁人心脾。公园里，好多桂花树，葱绿的叶子中，开满米色的小花，金色的花蕊，让人越看越喜欢，我迫不及待的想把它们全摘下来。这时，董紫怡对我说：“先找一棵花多的树，把花摘下来就好了，叶子不要摘。喏，这个袋子给你，摘好的轻轻放进去，不要捏，能摘多少就摘多少吧！”
接着，我们分头行动，我找到一棵桂花比较多的树，小心翼翼地摘起来。先用左手等在下面，右手轻轻地碰了一下桂花，桂花就掉到我的手心。我手捧桂花，真想钻进桂花里，好好的洗一次桂花澡，让花香布满我的全身。在花香的世界里，不知不觉的，东摘摘，西摘摘，我的袋子从一开始空空如也，变成了鼓鼓囊囊。当我转身时，看到董紫怡的袋子也是满满的，我俩都是满载而归。
在回董紫怡家的路上，董紫怡对我说：“其实，桂花一摘好，就可以尝一尝，也可以泡茶喝，特别香，特别甜。”对于刚摘好的`桂花，我倒是不太敢尝，当看到董紫怡把花放进嘴里，我才拿了桂花放进嘴里，果真，嘴里顿时香喷喷，甜滋滋，甜蜜的香气流窜我的全身。
到了董紫怡家，我们决定好好享用成果——喝桂花茶。拿出杯子，倒上温水，再把我们刚摘的桂花倒了一小
到了晚上，躺在床上，想着今天摘桂花的事，我觉得今天真是太快乐了！
