老师五年级作文400字 篇一
我的暑假计划
暑假即将来临,我非常期待这个美好的假期。在这个假期里,我有许多计划,既想要休息和放松,又想要提升自己的技能和充实自己的知识。
首先,我计划每天睡个好觉,保证充足的睡眠,让自己的身体和大脑得到充分的休息。睡眠是保持健康的重要因素,也能使我更加精力充沛地迎接新学期的挑战。
其次,我还计划每天读书。我喜欢阅读各种各样的书籍,无论是小说、科普书还是故事书,都能让我开拓眼界,增长知识。通过阅读,我可以提高自己的语言表达能力和写作能力,也能培养自己的阅读习惯。
另外,我还打算参加一些兴趣班,比如绘画、舞蹈或音乐。这些活动不仅可以让我发展自己的兴趣爱好,还能培养我的创造力和动手能力。我相信通过这些兴趣班的学习,我可以收获很多快乐和成就感。
最后,我还计划和家人一起旅行。我喜欢旅行,可以欣赏美丽的风景,了解不同的文化和风俗习惯。旅行可以让我放松心情,放飞自我,也能增进与家人之间的感情。
这就是我暑假的计划,既有休息放松的时间,又有学习和提升自己的机会。我相信,通过这个丰富多彩的假期,我会度过一个充实而快乐的暑假。
老师五年级作文400字 篇二
我的梦想
每个人的心中都有一份美好的梦想。而我的梦想是成为一名优秀的科学家。
我对科学充满了浓厚的兴趣,喜欢探索未知的领域,解开大自然的奥秘。在课堂上,我总是认真听讲,积极思考,努力掌握各种科学知识。我喜欢进行实验,通过实验来验证自己的想法和理论。我相信只有通过实践,才能真正理解科学的本质。
为了实现我的梦想,我知道我需要不断努力学习。我会利用课余时间,阅读各种科普书籍,了解最新的科学研究成果。我还会参加一些科学实验班,学习更深入的科学知识,提高自己的实验能力。
除此之外,我还会积极参加各种科学竞赛,锻炼自己的竞争能力和团队合作精神。我相信通过这些比赛,我可以结识更多志同道合的小伙伴,相互学习,共同进步。
当然,成为一名优秀的科学家不仅需要知识和实验能力,还需要坚持不懈的努力和勇于创新的精神。我会不断探索,勇于尝试,不畏困难和失败,不断追求卓越。
我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现。成为一名科学家,我将为人类的进步和发展做出自己的贡献,让科学的火焰在我的心中永不熄灭。
老师五年级作文400字 篇三
她是个和蔼可亲又耐心的老师,也是一个比较会生气的老师。
她总是绑着一头黄色的头发,穿着平底鞋,洋溢着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切,比爸爸的笑脸更真实。
老师上课时,总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时,有的同学说出的答案不对,这时,老师便会亲切地说“没关系,坐下来再想一想”。这样子说出的答案是错的同学就不会感到尴尬。就让我们的同学更踊跃的回答问题了,不管对还是错。这就是让我感到老师和蔼可亲的地方。
我们在写作业时,有些题目不会做,便会问老师。老师虽然不会告诉我们答案,但老师会开导我们,如果我们还是不懂的话,老师就会细心地慢慢地跟我们讲,让我们能够听得更明白。这就是我认为老师耐心的地方。
我们同学老是会吵架,打架。但只要这些坏消息传到我们老师那里,嘿嘿,这些吵架,打架的人就该听老师的教训啦。只要那些人一到老师面前,就会乖的像一只兔子。同学都这样,只要老师一到班级里,我们立刻会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕老师会生气,那样我们会遭到“秦天霹雳”的。老师就是会这样生气。
这就是我们的颜老师,一个我敬佩的老师。
老师五年级作文400字 篇四
我的`身边有许多好老师,但让我印象最深的还是方老师。
方老师是我们的数学老师,她对我们的要求很高。以前我认为方老师是一个特别严厉,凶的人可那件事让我改变了我对方老师的看法。
记得在期中考试之前,我的数学成绩下降的很快,方老师也很着急,怕我考不到好成绩。于是,她给我的妈妈打了一个电话,跟她说了我最近的学习情况很糟糕,希望家长能帮助她一起提高我的数学成绩。
妈妈放下电话后,对我语重心长的说:“你可要好好学习了,你看,老师都打电话来了,她还帮助你找原因,这说明他很负责任是位好老师,你可要好好珍惜啊!”我点了点头,在心里暗暗下了决心:我一定要努力学习,在期中考试上考出好成绩!
在这之后的日子里,老师在我遇到学习上的困难时,会及时帮助我,在家中,家长也很配合,总会关心我的学习情况,辅导我学习。终于,功夫不负有心人,在我的努力和家长的帮助下,我在考试中,考了90分。
我高兴地走上讲台,接过试卷后,方老师笑着对我说:“李晓玲,不错嘛,看到你的进步了,要继续努力哦!”
这句话是我干学心里暖暖的,方老师真是一位负责、温柔、贴心的好老师呀!
这就是我的数学老师——方老师,一位负责、严厉但有时也很温柔的好老师。
老师五年级作文400字 篇五
我的涂老师,今年三十多岁了,高高瘦瘦的个子,戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一,按以往的惯例是小组长检查作业了,然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业,嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿,可是老师却没有打他们,而是让他们把作业抄2遍,然后交到老师的办公室里,这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了,可是这次的作文题目和以往的不一样,内容是班干部竞选。在写作文之前,老师先把原来的班干部全部给撤了,然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下,反正没有人会选我当副班长的,后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿,毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有
10多个优秀的,我把我的竞选稿念完了,我以为没有人投我的,可是不在我的意料中,我的票数和另一个同学一样,在讲台上个个都比我优秀,老师为什么为什么还让我当副班长呐,因为他是公平公正的老师,他就是我的涂老师。
老师您就像是一只蜡烛默默燃烧,您就像一只粉笔默默为我们牺牲,老师您就像我们的亲人呵护我们,老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游,您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师,我衷心地祝福您。
老师五年级作文400字 篇六
我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。
第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。
有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。
还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!