染雾我品尝到了成功的喜悦五年级作文 篇一
标题：我在音乐比赛中品尝到了成功的喜悦
最近，我们学校举办了一场音乐比赛，我有幸参加了这个比赛，并在比赛中品尝到了成功的喜悦。
比赛前，我认真准备，选了一首我最喜欢的歌曲《小幸运》。我花了很多时间练习，不仅要唱得好听，还要表现得自信大方。我觉得自己做好了充分的准备，所以充满了自信。
比赛的那一天，我的心情既紧张又兴奋。当我走上舞台，看到家长和老师们的期待目光时，我感到了一种责任感，我要努力展现自己的实力，让大家都为我骄傲。
音乐响起，我深吸一口气，全身心地投入到表演中。我努力保持稳定的音准，用自己最美的声音唱出了歌曲中的每一个音符。同时，我还用肢体语言展现了歌曲中的情感，让观众们更能感受到歌曲的美妙。
当我唱完最后一个音符时，台下响起了热烈的掌声。我感到非常开心和满足，因为这是观众们对我表演的认可和喜爱。我知道，我品尝到了成功的喜悦。
比赛结束后，评委们给了我很高的评价，说我唱得非常出色，展现了良好的音乐素养和表演能力。这让我更加自信，也让我更加相信自己的努力和付出是有价值的。
这次音乐比赛让我明白了一个道理，只要用心准备，坚持努力，就一定能够品尝到成功的喜悦。我会继续努力学习音乐，不断提高自己的演唱技巧和表演能力，争取在更多的舞台上品尝到成功的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦五年级作文 篇二
标题：我在科学实验中品尝到了成功的喜悦
昨天，我们在学校进行了一次有趣的科学实验活动。在这次实验中，我有幸亲手进行了一次成功的实验，品尝到了成功的喜悦。
实验是关于水的沸腾点的。老师给我们提供了一些实验器材和材料，然后让我们自己动手进行实验。我和我的搭档一起认真阅读实验步骤，准备好了所需的材料。
实验开始时，我们首先将水倒入锅中，然后点燃燃气灶。我们观察着水的变化，等待它开始沸腾。经过一段时间的等待，水终于开始冒出了小气泡，然后迅速沸腾了起来。我们用温度计测量了水的沸腾点，发现它正好是100摄氏度。
当我们看到成功的实验结果时，我们不禁欢呼雀跃。我们成功地测量到了水的沸腾点，这让我们感到非常兴奋和满足。我们知道，我们品尝到了成功的喜悦。
通过这次实验，我明白了一个道理，只要我们有足够的耐心和细心，认真进行实验，就一定能够取得成功。实验不仅是一种知识的学习，更是一种对自己能力的锻炼和提高。我会继续努力学习科学知识，参与更多的实验活动，不断品尝到成功的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦五年级作文 篇三
我品尝到了成功的喜悦五年级作文
每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。
这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。
但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的`小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！
这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。
就在我快要做完
次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分1”大家立即给出激烈的掌声。
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！
