染雾我的好伙伴五年级作文 篇一：一位永远陪伴的好伙伴
五年级这一年，我交了一个非常好的伙伴，他就是我的好朋友小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，他总是带着灿烂的笑容，给我带来了许多快乐。我们上学放学总是一起走，一起分享彼此的快乐和困扰。每当我遇到困难的时候，小明总是第一个出现在我的身边，给予我鼓励和帮助。他擅长数学，每次我遇到难题时，他总是耐心地帮助我解答，让我在学习上取得了很大的进步。他还会用有趣的方式帮我记忆单词和课文，让学习变得更加有趣和轻松。
除了学习上的帮助，小明还是一位非常有爱心的朋友。有一次，我生病了，不能去上学，小明主动来我家看望我，并帮我带来了一本好看的故事书，让我在家里度过了愉快的时光。还有一次，我们走在回家的路上，我看到地上有一只受伤的小鸟，我很担心它的安全，可是小明却毫不犹豫地将它抱回家，并照顾了它好几天，直到它恢复健康才放飞。
小明不仅是一个好朋友，他还是一个优秀的班长。他总是尽职尽责地履行自己的职责，关心和帮助同学们。每次班级举行活动，他总是积极参与，并且能够很好地组织大家，使活动顺利进行。他的乐观和积极的态度也深深地感染了我和其他同学。
我很庆幸能够交到这样一个好伙伴，他是我成长过程中的重要支持者，他的存在给了我很多的勇气和动力。我相信，我们的友谊会一直延续下去，我们会一起度过更多的快乐时光，一起成长、进步。
我的好伙伴五年级作文 篇二：我的好伙伴——小明的成长
五年级这一年，我的好伙伴小明在学习和生活中都有了很大的进步和成长。
在学习上，小明从一个普通的学生变成了一个成绩优秀的学霸。他每天都能按时完成作业，还会主动找老师请教不懂的知识点。他还参加了各种学科的比赛，并取得了很好的成绩。他的数学成绩一直稳居班级前列，英语也取得了很大的进步。他告诉我，这些成绩的取得离不开他的努力和坚持，他每天都会保持良好的学习习惯，不断地提高自己的学习能力。
在生活中，小明也变得更加独立和负责任。他会自己整理书包，按时完成家务，还会主动帮助父母做家务。他还加入了学校的足球队，每天都会坚持训练，不断提高自己的球技。他告诉我，参加体育活动可以锻炼身体，培养团队合作精神，他希望能够成为一名优秀的运动员。
除了学习和生活，小明还参加了一些社会实践活动，比如参观博物馆、参加义工活动等。他告诉我，这些活动让他更加了解社会，培养了他的社会责任感和公益意识。
小明的成长让我深受鼓舞，他的努力和坚持是我学习的榜样。我也会向他学习，努力提升自己的能力，追求卓越。我相信，在小明的带动下，我们的班级会越来越优秀，我们会共同创造更加美好的未来。
我的好伙伴五年级作文 篇三
我的好伙伴五年级作文
亲爱的老师，如果黑板幽深的背景是一汪海洋，您便是一艘古铜色的船，您手中的粉笔，就是那摇出丰硕果实的橹，而那手中的教书，可是为您指引方向的指南？您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥地重复了五六遍；您曾不顾自己的病情，陪我们学习……您那时而挂着笑容，时而冒出一些小火花的身影总在我伤心、难过、不知所措时出现在我的眼前，使我重新振作，您就陪伴了我五年的伙伴——陶老师。
就在那天，我懂得了用笑对待他人。我的小手紧紧牵着爸爸温暖的手，望着这座陌生却要生活六年的学校，我心头一紧，不知该如何面对新的老师和同学。忽然，我的眼睛被一个闪闪发光的人给吸引住了，她，就像一个天使，她和蔼的笑就像一种魔法，吸引着我，她的纤纤玉手好像一对冒着金光的翅膀。爸爸见我的目光正看向一个地方，便抬头一看，原来我看的正是一位老师，爸爸憨厚的一笑：“雪儿，她就
就在那天，我看到了老师的辛劳。那天下午放学，同学们都走了，只有我一个人，我怕在教室里，爸爸妈妈找不到我，便跑到操场上去等他们。可是，时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈还没有来，我便想先写会儿作业。我拉开拉链在书包中，翻来翻去，都没有找到作业本，便跑到教室去找了找，我在桌子下找到了我的作业本，我欣喜地捧着作业本正要下楼，耳边传来了阵阵声音：“嗒——嗒——”那是什么声音？不正是一阵高跟鞋的声音吗？我好奇极了：怎么还有人呢？是谁啊？我顺着声音走去，只见这声音进了我们的教室，我悄悄跟了过去。悄悄看着一切：只见一个头扎盘发的声影正拿着扫把在扫地。她是谁？难道是海螺姑娘？我疑惑极了。她，身体一转，那不就是陶老师吗？看着陶老师，我明白了一切：眼前浮现出早晨那干干净净整整齐齐的教室，那都是老师拖着疲惫的身躯为我们打扫的呀！我的眼眶湿润了。虽然这只是件小事，但却在我往后的生活习惯上起到了很大的影响。
亲爱的老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一份热，都毫不保留的献给了祖国，献给了人民，献给了人民，献给了千千万万像我一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习，努力向上。你那诚挚感人的言行，启迪我去寻找知识海洋的奥妙、人生征程的真谛……
