乐于助人的我四年级作文 篇一
我是一个乐于助人的人。在学校里,我经常帮助同学解决问题,尽我所能去帮助他们。我认为,帮助别人是一种美德,也是一种快乐。
在学习上,我经常主动帮助同学解答问题。有一次,班上的小明不会解一道数学题,他非常焦急。我看到后,立刻走到他身边,耐心地给他解释题目,帮助他理解。我们一起讨论,最终小明明白了解题方法,成功解答了问题。小明非常感激地对我说:“谢谢你,你真是个好朋友!”我笑着回答:“不客气,朋友就应该互相帮助。”
在生活上,我也乐于助人。有一次,我看到同学小红拿着一大堆书,走得很吃力。我主动上前,帮她托住一些书,并和她一起走到教室。小红感激地看着我,笑着说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我脸上也洋溢着幸福的笑容,因为我认为帮助别人是一种快乐。
为了更好地帮助别人,我还积极参加学校的志愿者活动。每周末,我都会参加社区的义务清扫活动。我会带上扫帚、垃圾袋等工具,和其他志愿者一起打扫公园、街道等地方。虽然有时候需要弯腰、使劲,但是看到清洁的环境,我觉得非常值得。而且,通过参加这些志愿者活动,我还结识了很多朋友,一起分享快乐,一起成长。
总之,我是一个乐于助人的人。我相信,帮助别人不仅让他们感到幸福,也能让自己充满快乐。我会继续保持这种乐于助人的品质,为社会做出更多的贡献。
乐于助人的我四年级作文 篇二
我是一个乐于助人的人。在学校里,我喜欢帮助别人,尽我所能去关心他们,帮助他们。我相信,乐于助人是一种美德,也是一种快乐。
在学习上,我经常主动帮助同学解答问题。有一次,班上的小明不会做一道英语题,他很苦恼。我看到后,走过去问他遇到了什么困难。小明犹豫了一下,然后向我解释了问题。我耐心地给他讲解,帮助他理解题意,最终他成功解答了问题。小明开心地说:“谢谢你,你真是个好朋友!”我笑着回答:“不客气,朋友就应该互相帮助。”
在生活上,我也乐于关心和帮助别人。有一次,我发现同学小红的眼睛红红的,一直在擦眼泪。我走过去问她怎么了,小红告诉我她感到很孤单。我立刻拉着她的手,陪她聊天,让她感到温暖和安慰。小红慢慢地笑了起来,对我说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我也感到非常开心,因为我相信帮助别人是一种快乐。
为了更好地帮助别人,我还积极参加学校的志愿者活动。每个月,我都会参加社区的义务清洁活动。我会带上扫帚、垃圾袋等工具,和其他志愿者一起清扫街道、公园等地方。虽然有时候需要付出一些汗水,但是看到整洁的环境,我觉得非常值得。而且,通过参加这些志愿者活动,我还结识了很多朋友,一起分享快乐,一起成长。
总之,我是一个乐于助人的人。我相信,帮助别人不仅让他们感到幸福,也能让自己充满快乐。我会继续保持这种乐于助人的品质,为社会做出更多的贡献。
乐于助人的我四年级作文 篇三
乐于助人的我四年级作文
我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人。
记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。
后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。
公交车上所有人都被我感动了。公交车的.司机对我们公交车
上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。
这就是我——乐于助人的我。