染雾动物的六年级作文 篇一：保护动物，保护地球的生命
动物是地球上的宝贵财富。它们不仅美丽多彩，还承担着维持生态平衡的重要角色。然而，由于人类的活动，许多动物正面临着生存的威胁。为了保护动物，我们应该采取行动。
首先，我们应该加强对动物保护的宣传教育。通过展览、讲座和媒体报道等方式，向大众普及动物保护的知识，提高人们的保护意识。只有当每个人都了解到动物的重要性和面临的威胁时，才能更好地保护它们。
其次，我们应该制定和执行严格的法律法规，保护动物的权益。禁止非法猎杀、买卖珍稀野生动物和非法捕捞等行为，对违法者进行严厉的处罚。只有通过法律的约束，才能有效地减少对动物的伤害。
此外，我们还应该保护和恢复动物的栖息地。许多动物因为栖息地的破坏而无处可去，导致它们的数量不断减少。我们应该保护森林、湿地和海洋等自然栖息地，为动物提供一个安全的家园。同时，通过植树造林和生态修复等措施，恢复破坏的栖息地，让动物有更多的生存空间。
最后，我们每个人都可以从小事做起，为动物保护贡献自己的力量。我们可以不买野生动物制品，不参与虐待动物的娱乐活动，不乱扔垃圾等。每个人的小小举动都能对动物的保护产生积极的影响。
总之，保护动物是我们每个人的责任。只有当我们意识到动物的重要性，采取行动保护它们时，我们才能共同守护地球上的生命，实现人与自然的和谐共生。
动物的六年级作文 篇二：与动物的亲密接触
动物是我们的好朋友，与它们亲密接触可以带给我们很多乐趣和收获。
首先，与动物的亲密接触可以增强我们的爱心和责任感。当我们与动物相处时，我们会发现它们也有感情，也需要我们的关爱。比如，当我们给小猫小狗喂食、给它们洗澡、陪它们玩耍时，我们会感受到它们的快乐和对我们的依赖。这样的经历会让我们更加珍惜动物的生命，培养我们的爱心和责任感。
其次，与动物的亲密接触可以带给我们快乐和放松。动物是天生的搞笑家，它们的行为常常令人捧腹大笑。当我们与它们玩耍时，我们会感受到它们的活力和快乐，也会因此而感到轻松和愉悦。与动物相处的时光，可以成为我们忙碌学习之余的一段宝贵休闲时光。
此外，与动物的亲密接触还可以扩大我们的知识面。通过与动物的交流和观察，我们可以了解它们的习性、行为和生活习惯。比如，通过养宠物，我们可以学到如何照顾动物的基本知识，了解它们的生理和心理需求。这样的经历可以丰富我们的知识，培养我们的观察力和动手能力。
总之，与动物的亲密接触是一种有益的体验。它可以培养我们的爱心和责任感，带给我们快乐和放松，同时也丰富我们的知识。让我们走近动物，与它们建立起深厚的友谊，共同创造一个和谐的人与动物的世界。
动物的六年级作文 篇三
我妈妈从外面抱来一只活泼可爱的小猫。
小猫长着一双炯炯的眼睛，一对小巧的爪子，它的全身是棕色的，身上的毛摸起来暖暖的柔柔的。
刚带来的时候，它还不认识我，不停地叫着：“喵――喵――喵――”像是在说：“我要妈妈。我要妈妈!”现在我们熟了，成了最好的朋友。
在家养猫很麻烦，开始它把大小便拉在我妈妈给它准备的沙堆里，可猫有个坏毛病，拉好了总用爪子抓沙子，把大便盖起来，一不小心就踩到了大便，又把沙子和大便弄到地板，害得妈妈要打扫。后来妈妈想了一个好办法，用盒子当做小猫的“马桶”，里面放上猫沙，小猫这次可聪明，把大小便拉在“马桶”里、现在家里也不味了……后来经过我的训练，它才变成了一只又聪明又伶俐的花猫，有时它睡觉的时候四角朝天还有把腿脚蜷起来，有时候我醒来发现它用手抱着头，说起来也奇怪，我家的猫呀它睡觉自己盖被子自己镇枕头，有时实在没有枕头的话，就镇自己的胳膊看起来非常可爱。
小猫非常淘气，有一回它猛一跳，跳到床上，幸好我及时发现把它给抓下来。还有一回它跳到沙发上，把沙发垫子弄脏了，害得妈妈要洗。小猫经常自己嬉戏，有时玩铅笔，有时玩小球……还蹦来蹦去学抓老鼠的本领。
我家的小猫陪伴我一天天长大，让我感到不再孤独。
动物的六年级作文 篇四
我有一只小狗，这只小狗非常好看。它的脸很奇特，右半边是黑色的，左半边是白色的，真像黑白夹心巧克力。小鼻子下面长着一张红色的嘴，嘴上面还有几个小黑点，很像几个黑豆豆。它的身子都是白色的，像一个毛线团，尾巴上面带着一块黑色，非常好看。四肢非常短小，就像四个又细又短的小柱子。
这只小狗是别人送的，它刚来的时候，不吃不喝，肯定是想它妈妈了。过了几天，它开始吃了。每次我都给它喂奶粉吃，它只吃几口就不吃了。有一次，妈妈冲了一点豆浆，没想到，它一下子就喝的一干二净。我给它起了一个名字：欢欢。每次我给它喂饭的时候只要喊一声，它就马上窜出来跑到我身边。
我每天放学回家，第一件事就是看看“欢欢”在干什么。我把厕所门一打开，它就赶快把头抬起来看一下，它好像在说“主人，我饿了”。它就在我的脚边转来转去，好像在说：快一点，我等不及了。
欢欢非常讲卫生，它刚来的第一天，不停的叫，我们没理它。后来，发现它的窝里湿了好多，才知道它的叫是因为是撒尿。又一次，我们又听到它叫了，而且叫声越来越大，妈妈说：它这回该不是要拉屎了吧?我们一起来到厕所，把它放出来，它在厕所里转来转去，最后，在一个角落里拉了一点屎，我拿纸把它拉的屎慢慢擦干净。我心想：这只小狗真爱干净，大小便的`时候，还用信号通知我们。妈妈本来不喜欢这只小狗，但看它讲卫生，就喜欢它了。
我非常喜欢这只小狗，我爱它，它也爱我。
动物的六年级作文 篇五
半年前，一只刚满月的小狗到了我家，它只有二十几厘米长，是一只棕色和白色相间的小花狗，因为它还小，棕色毛显得还很淡。最有趣的是小狗的嘴，它的下牙老是把上唇包住，妈妈叫它“地包天”。一个半月过去了，我想给这只小狗取个名字。于是我便和妈妈爸爸讨论，妈妈说叫“地包天”，爸爸说叫“小丑”，我觉得夸张了点，最后决定采纳我的建议，给小狗取了一个极其普通的名字——点点。因为小狗来我家时个头一小点，每次吃东西也只吃一点点。
小点点刚满2个月，妈妈就把它关在厨房。每天下午，我放学回家，只要听到点点的叫声，我立刻知道妈妈回家了，因为妈妈从厨房走出来给我开门时，点点怕主人离开它，就汪汪叫起来，这就成了它给我的一个秘密信号了。每当我回到家，刚放下书包，点点就飞一般的冲到我脚边，咬我的裤子，还抱着我的腿不放，又是摇头又是摆尾，老是弄脏我的裤腿和袜子。开饭了，我们一家坐在桌前吃得津津有味，点点就在桌下舔舌头，真有点“口水流了三千尺”的味道!待我们吃完饭，它就跟着妈妈走，知道妈妈要给它准备晚餐。点点的饭碗是一个我们几年前买的用旧了的小水果盘，我们用剩饭加点心肺拌匀，再丢几块肉或骨头，它就会视为“美味佳肴”。点点也常怕自己的食物被“盗”，习惯叼着骨头藏在我们不知道的地方，我们一旦发现它藏的地方，它就立刻转移地点。
每逢双休日，我们总要带点点出去散散步，可每次出门前，点点就把我的鞋叼走，气得我打它也不是，骂它也不是，弄得我哭笑不得。
点点在我家呆了两个月之后，换了牙齿。换牙时，它总抱着家里的家具啃，就像老鼠磨牙，桌子角都被它咬破了，损坏了许多家具。随着时间推移，点点渐渐变了，它除了主人，谁都不能摸它，由于它性格突变，总是大吼大叫，影响了我们和邻居休息。爸爸妈妈决定把点点送到一个乡下的朋友家，离别时，它好像什么也不知道，高高兴兴的走了，可我至今也忘不了这只既可爱，有时又令人心烦的小花狗。
动物的六年级作文 篇六
小猫的头大大的，眼睛圆溜溜的，嘴巴两边还有几条长长的胡须，是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的，一转向便露出雪白的肚皮，一条黑白相间的尾巴，怎样动?可以使它更迅速。
小猫最喜欢吃的是小鱼，要是让小猫遇上小鱼，它会不要命的抢。
小猫拉屎一般都拉在沙子上，因为它拉完为了不让人发现，就把屎埋在沙子里面。
有一次我在回家的路上看到，小猫伸出一只手摆摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了，所以到现在才睡觉的。
小猫多么勤劳啊!
