染雾小学四年级作文：热爱生命 篇一
热爱生命，快乐成长
生命是一种奇妙的礼物，每个人都应该热爱生命，珍惜每一天。我想告诉大家，只有热爱生命，我们才能快乐成长。
首先，热爱生命意味着要积极乐观。无论遇到什么困难，我们都要坚持向前，不气馁，不放弃。只有这样，我们才能战胜困难，取得成功。比如，学习中遇到难题，我们不能气馁，而是要找到解决的方法，坚持努力。只有这样，我们才能取得好成绩，快乐成长。
其次，热爱生命意味着要珍惜时间。生命是短暂的，我们要充分利用时间，做有意义的事情。不要总是玩游戏、看电视，而是要多读书、多学习。只有这样，我们才能不断进步，不断成长。比如，我每天都会抽出时间来读书，提高自己的知识水平。这样，我就能变得更加聪明，更加自信。
最后，热爱生命意味着要关心他人。生命是彼此关联的，我们要学会关心和帮助他人。当我们看到别人困难时，可以伸出援助之手，给予帮助和支持。只有这样，我们才能建立良好的人际关系，快乐成长。比如，我班里有一个同学在学习上遇到了困难，我主动帮助他解决问题，他非常感激。从那以后，我们成为了好朋友，一起进步，一起快乐成长。
总之，热爱生命是我们每个人都应该做到的。只有热爱生命，我们才能快乐成长。让我们积极乐观，珍惜时间，关心他人，共同创造美好的生活！
小学四年级作文：热爱生命 篇二
热爱生命，关爱自然
生命是宝贵的，我们应该热爱生命，关爱自然。只有这样，我们才能过上健康、快乐的生活。
首先，我们要热爱大自然。大自然是我们生命的源泉，我们应该爱护它。不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，保护好我们的环境。只有这样，我们才能呼吸到新鲜的空气，享受大自然的美好。比如，我们可以多种树木，为地球增加绿意。我们还可以节约用水、用电，减少对环境的污染。
其次，我们要关爱动物。动物是我们的朋友，我们要善待它们。不伤害动物，不乱捕杀野生动物。只有这样，我们才能和动物们和谐相处，共享这个美丽的地球。比如，我们可以参加动物保护组织，宣传保护动物的重要性。我们还可以不吃野生动物，保护它们的生存环境。
最后，我们要关爱自己的身体。身体是我们生命的根基，我们要好好保护它。多运动，多锻炼身体，保持健康的生活习惯。只有这样，我们才能拥有强健的体魄，快乐地生活。比如，我们可以每天坚持锻炼，像跑步、游泳等运动，让身体变得更强壮。
总之，热爱生命，关爱自然是我们每个人的责任。让我们保护好大自然，爱护动物，关爱自己的身体。只有这样，我们才能拥有健康、快乐的生活，让生命更加美好！
小学四年级作文：热爱生命 篇三
生命是宝贵的，也是美好的，下面这个故事中的姐姐也不例外。
一个清香袅袅的早晨，这个姐姐来到练舞室开始练舞。因为这个姐姐很喜欢跳舞，所以她每个星期都会来这里跳舞。
“啊，好疼啊！”顿时，这句话轰动了整个练舞室。原来，这个姐姐练舞的时候不小心摔倒了，右半个身体整个动不了了。十五分钟后，这个姐姐躺在了医院的病床上。一个医生进了病房对这个姐姐说：“你以后不能走路了。”可这个姐姐不相信，她尝试着站起来，尝试着走路，终于她可以站起来走路了。
半个月之后，医生见到她这个模样非常惊讶，便问道：“谁都没有逼迫你学走路，为什么你还要学呢？”这个姐姐不假思索地回答道：“因为我有梦想！”“是什么？”医生说。“跳舞！”她毫不犹豫地说。经过她的不懈努力，她成为了一名优秀的舞者。
是啊！故事中的姐姐残疾了还那么热爱生命，那对于四肢健全的我们来说，是不是应该更加热爱生命呢？
所以，我们应该让有限的生命体现出无限的价值。即使与他人不同，也不要灰心。想一想自己能做的事情还有很多，去帮助他人，珍爱自己的生命等等……在这一刻起，我决定我这一生一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小学四年级作文：热爱生命 篇四
我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和！
小学四年级作文：热爱生命 篇五
我常常想，生命是什么呢?
小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。
人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。“嚓!”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了，我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。
树，砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华!
小学四年级作文：热爱生命 篇六
人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比的重！然而每个人对于生命价值的理解却各不相同，有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱，有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准，有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢？我可以郑重地回答你：“是热爱生命！”
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命，仍然坚强地面对生活，她就是一个非常热爱生命的人。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
