染雾小学五年级诚信作文 篇一：诚实与诚信的故事
今天，我要给大家讲一个关于诚实与诚信的故事。
从前，有一位叫小明的小朋友，他非常喜欢玩游戏。有一天，他和同学们一起玩捉迷藏。小明的同学们都躲得很好，而小明则躲在了一个小角落里。不一会儿，他发现了一个地方，可以看到其他同学的脚。小明心里想，这样一来，他就可以很容易地找到其他同学，赢得游戏了。
可是，就在这时，小明突然想到了一个问题：这样做，是不是不太诚实呢？他想了一会儿，觉得自己的做法确实不太对。于是，他立刻离开了那个地方，找了一个更好的藏身之处。
最后，小明用自己的努力找到了其他同学，游戏也圆满结束了。当同学们问他是怎么找到他们的时候，小明毫不犹豫地告诉了他们实情，并向他们道歉。
同学们听了，都很惊讶。他们都赞扬小明的诚实和诚信。小明也因此获得了大家的尊重和信任。
通过这个故事，我们明白了什么是诚实和诚信。诚实是指说话做事时不说谎，不撒谎。而诚信则是指说话做事时要有信用，要对自己的承诺负责。
诚实和诚信是我们做人的基本准则。只有我们做到诚实和诚信，才能赢得他人的尊重和信任。所以，无论是在学习还是生活中，我们都要时刻铭记诚实和诚信的重要性，做一个诚实守信的人。
小学五年级诚信作文 篇二：我的诚信承诺
诚信是一种美德，是我们应该具备的品质。作为小学五年级的学生，我也要立下我的诚信承诺。
首先，我要诚实对待学习。我会按时完成作业，不抄袭、不作弊。我相信只有通过真正的努力，才能取得真正的进步。同时，我也会诚实地反映自己的学习情况，不掩饰自己的不足，积极寻求老师和同学的帮助。
其次，我要诚实对待他人。我会遵守学校的规章制度，不欺负同学，不说谎话。如果我做错了什么，我会勇敢地承认错误，并积极改正。我会尊重每一个人的感受，不背后说人坏话，不传播谣言。我相信只有建立起互相信任的关系，我们才能和谐相处。
最后，我要诚实对待自己。我会坦诚地面对自己的优点和缺点，勇敢地接受自己的不足，并积极努力改进。我会对自己的承诺负责，不轻易放弃，不做出不切实际的承诺。
通过我的诚信承诺，我希望能够成为一个诚实守信的人，树立良好的榜样。我相信只有通过诚信的行为，我们才能赢得他人的尊重和信任，也才能够在学习和生活中取得更好的成绩。所以，让我们一起努力，做一个诚实守信的人吧！
小学五年级诚信作文 篇三
诚信像土，为无数幼苗提供了营养;诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上;诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。
诚信对于我们这些幼苗来说更为重要，所以本学期我们年级的教育主题就是“做人讲诚信”。其实，生活中处处可以体现出诚信。
一次，我到奶奶家附近的香河肉饼店去买肉饼。我清楚地记得那天店里的客人特别多，店主忙得不可开交，本来应该找给我10元钱，可那位阿姨却毫不犹豫地递给我50元。当时，我的脑子里迅速闪过一个念头，这钱到底要不要呢?两个小人在我心里“打起了架”。邪恶小人高兴地说：“哈哈——甜甜，这回你可发大财了，有了这些钱，你就可以买好多东西了，文具店里的那个笔袋你不是早就看上了吗?头饰店里的那款韩版发卡很吸引你吧?还有——”见我有些动心了，正义使者语重心长地劝我：“甜甜呀，你可一直是个好孩子，应该诚实才对，不义之财不可得，诚信无价啊!”经过斗争，我站在了正义这边。当我把多余的钱还给阿姨时，她一脸的疲惫被灿烂的笑容所代替，店里的客人们也纷纷夸我是个诚实的孩子。那天的肉饼格外香，因为我吃到了诚信的味道——
同学们，拾起我们诚信的“背囊”，用诚信去创造美好的生活，将诚信的种子播撒在每一个人的心田，让美丽的诚信之花开满人间吧!
小学五年级诚信作文 篇四
诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。
一个人只要讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。
北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习，他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。
俗话说;一言既出，驷马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，所以我们说话要算数。
小学五年级诚信作文 篇五
换来的并不是责怪，而是宽恕。
想想自己，我不禁无地自容，心头有一丝无法抹去的耻辱。
那是上个月的数学课上，洪老师讲着讲着，冷不防冒出一句话：“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只，两只，三只……手一只只越来越多地举了起来。
此时，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是举还是不举。这时，一个小人出现在我脑海中，说：“诚实守信是好学生的标准，可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来：“如果你举了，老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大，越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时，一切都晚了……当我想独自去跟老师说时，却又迈不开步伐……
事后想想，自己这样做，得到了什么?老师的'开心?信任?不，不是!而是得到了老师的失望，良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。
写到这里，我心里多了些释然，少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”，但我相信，今后，我绝不会撒谎了。
同学们，让我们一同携起手来，做一个有信用的人，让我们的人生变得更美丽!
小学五年级诚信作文 篇六
诚信是老师常谈的话题，今天我们班上发生了一件有关诚信的事情。
在数学课上，数学老师拿出了第三单元试卷准备发试卷。那时我的心情十分紧张。老师叫到我的名字说：周梁雨，98分。这个成绩对我来说是我考过最高的成绩。我兴高采烈地坐在位子上认真的听老师讲评试卷。当老师讲到一题计算题，我的喜悦怎么也找不到。怎么办?因为我这题我做错了。当大多数同学在这道题上丢的2分暗暗叫苦时，和他们答案一样的我却坐在这里独自高兴。怎么办?去改分?当改分这个念头出现随即我突然想到诚信两个字。这时，我想：“反正没有人知道，如果去掉2分，我就是第4名了。我在座位坐了很长时间的思想斗争后，伴随着下课的的铃声，我来到了林老师面前，最后看了一眼98分。“老师这题我错了。“我对老师说，”应该减掉两分”老师用诧异的眼神望着我：“别人都来找我要分，你却来扣分，真是个诚实的好孩子”说着扣了我2分，98一下变成了96。
我坐在座位上，望着这96分，我虽然没考上第三名，但是我收获了比任何东西都珍贵的诚信。回家后，我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，说我是诚实的好孩子。
