小学六年级愚人节作文 篇一:天降馅饼
愚人节到了,小学六年级的班级里充满了欢声笑语。同学们都在计划着如何给对方开愚人节玩笑,气氛非常热闹。而我却有着另一番打算。
早上,我提前来到学校,偷偷地把老师的办公室门上贴了一张纸条,上面写着“天降馅饼,请小心避开。”我想,老师肯定会被这个玩笑吓个半死。
上午的课堂上,同学们接连告诉老师他们的愚人节玩笑,而我却一直保持着沉默。老师看起来有些紧张,不时地看向办公室门。他告诉我们今天的数学考试会推迟到明天,让我们好好复习。
当下课铃响起的时候,同学们欢呼雀跃地离开了教室,而我则悄悄地溜进了办公室。我看见老师正坐在办公桌前,满脸紧张的表情。我忍不住笑了出来。
“老师,你被我整蒙了吧!”我笑着说道。
老师有些尴尬地笑了笑,说:“是啊,你真是个天才小鬼。”
虽然我在这次愚人节玩笑中成功了,但我也明白,有时开玩笑要适度,不要让别人感到太尴尬或者难过。我决定以后要更加关心他人的感受,为大家带来快乐,而不是只关心自己的开心。
小学六年级愚人节作文 篇二:谁是背后的小恶魔
愚人节,是一个充满欢笑和玩笑的日子。在这个特殊的日子里,我们可以与同学们共同创造欢乐,也可以感受到被愚弄的快乐。
上午,我和几个好朋友商量了一个计划,我们决定给班上的同学开一个特别的玩笑。我们先买了一些水枪和小气球,然后在课间休息的时候,偷偷地准备着。
下课铃一响,同学们兴高采烈地走出教室,我和朋友们迅速藏在了角落里。当同学们走过我们身边的时候,我们突然拿起水枪和小气球向他们扑来。
同学们被我们的突然袭击吓了一跳,但很快就反应过来,纷纷拿起水枪还击。整个校园里充满了欢声笑语,水花四溅。大家玩得不亦乐乎。
然而,当我看到一个同学黯然离开的背影时,我突然感到内疚。原来,我们的玩笑并不是每个人都能接受的。我意识到,开玩笑要尊重别人的感受,不能让别人感到难过或尴尬。
我赶紧找到那个同学,向他真诚地道歉。他看了看我,突然笑了起来:“没关系,我也打算开个玩笑给你们呢。”
原来,他早就计划好了要给我们一个惊喜。我们一起笑了起来,此时的笑声中充满了理解和友爱。
从那以后,我明白了开玩笑的道理,要尊重别人的感受,不能让别人感到难过。愚人节的玩笑可以给大家带来欢乐,但也要在欢乐的背后保持友爱和理解的心。
小学六年级愚人节作文 篇三
同学们还记得今天是什么日子吗?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人节。愚人节是我最喜欢的节日之一。
一到班里我和莹珊就不约而合的组成了“整人二人组”,开始了整人活动。第一个目标是王宇凡,我看见她在欺负张晓天,就给莹珊使了个眼色,“哎呀,凡凡你裤子上有血。”,莹珊夸张的说:“就是”,她又给郭洒洒使了个眼色,郭洒洒一下子就把宇凡推进了厕所,莹珊忍不住了“三二一,愚人节快乐!”我。们异口同声的说。
一出来,第二个目标出现了:李梦宇,郭洒洒去捂她的眼睛,我就故意说:“李梦宇身上有东西。”所有人都看出我要整李梦宇,只有单纯的雷丹不知道,破坏了我的好事,看着李梦宇一脸茫然,我决定再整他一次,这次雷丹不捣乱了,我们按原计划执行,成功的吓到了呆萌的李梦宇。
我顿时觉得整人原来如此简单,决定下午继续整人。
下午的的一节课,练排舞的同学又在辛苦的练习了,而我们则悠闲地写作业,我忽然想吓吓王佳亿。
先进行恶心攻略:“佳亿,你踩屎了”,可佳亿却冷静地看了看她的脚,“没有呀”,唉,真是我自讨没趣。
虽然第三次失败了,但总体还是不错的,这真是一个快乐的大整蛊。被我整的人,对不起了,谁让你们连我最爱的愚人节都不记得。
小学六年级愚人节作文 篇四
今天是4月1日,也就是愚人节。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的主角了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个黑色星期四里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了原形,恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!
早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:你的鞋带松啦!我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!你的书掉了!哪里啊?哈,你被骗啦。趁老师还没来的时候,同学们偷偷策划了个阴谋。不一会,上课铃响了。数学杨老师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:老师,这节是语文课,刚刚换课啦!说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。真的?杨老师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好像想起了什么,得意地说:哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!姜还是老的辣,我们的诡计一下子就被识破了,同学们不甘心地说:嘿!老师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!哈哈哈
虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了。
小学六年级愚人节作文 篇五
4月1日早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘。“哈哈”,今天可有好戏看喽!
我背上书包走向学校,“毛同学,你的鞋带散了!”“哦,谢谢!”我低头一看,鞋带却是好好的,烂桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正兴致勃勃地和朋友在说“守护甜心”的内容,忽听到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着说:“想骗本小姐,哼!”小卢还一本正经地说:“是真的,快低头!”我很平淡地说:“我没带水!还有,你的鞋带散了!”3秒后,听到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息课上,烂桃子又对我说:“你的鞋带……”我笑着回答说:“谢谢你的提醒,我的鞋带的确系的不紧!”
今年的愚人节比去年更好玩了。去年,我们只是说:“吴亮老师找你!”记得去年,也就是在四年级时,老师几乎快被烦死了!一分钟进来一个,都是说“老师您找我?”老师只又不停地回答“没有!”
愚人节真好玩,是我们第二快乐的节日!
小学六年级愚人节作文 篇六
又到愚人节,我不禁想起了去年愚人节的恐怖经历。
那天早晨,我走进教室,发现课桌上放着一张卡片,上面写着:“今天是你的节日,祝你节日快乐。”今天是我的节日?我想来想去,也想不出个所以然来。后面的陈圣拍了拍我的肩膀,说:“哎,刚才李老师来找你了,让你到她办公室去一趟。”我心里一惊,莫不是昨天跟人打架的事情被李老师知道了。看来又要被K了,我背后起了阵阵凉意。
我慢腾腾地走向办公室,迎面看到班长。班长拉住我,对我说:“哎,你去哪,李老师叫你去植物园等她呢,说有事找你。”我一听,头皮发麻,看来李老师是真的生气了,还要单独跟我“谈心”呢!这次完了!我双腿发软,向植物园走去。
走着走着,一不小心撞到了一个人身上,原来是班上的“小辣椒”。她一看见我,嘴巴就嚷开了:“你怎么还在这呀,李老师在办公室都等得不耐烦了。”我傻眼了,天啊,李老师到底在哪里呀?我在原地转了好几个圈,还是不知该往哪走。
这时,上课铃响了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老师正在讲台上站着呢!她一看见我,就冲我问:“你到哪去了?”我心惊胆战地说:“不是您,您找我吗?”李老师脸拉长了,说:“我什么时候找过你了,迟到就迟到,还拿我来做借口!下课后到我办公室去。”
唉,始终还是逃不过一劫。
整个上午心情都糟透了。放学后,听到旁边不断有人在说:“今天是你的节日,节日快乐哦!”今天到底是什么节日呀?我拿出小书签一查,恍然大悟——4月1日,愚人节。我今天被人耍了四回,结果还真被耍进了老师的办公室。