小学四年级荷花优秀作文 篇一
荷花的美丽
荷花是我最喜欢的花之一。每当我看到荷花盛开在池塘上,总会被它的美丽所吸引。下面,我就来向大家介绍一下荷花的美丽。
首先,荷花的颜色非常丰富多样。有的荷花是纯白色的,就像是一朵朵雪白的云彩;有的荷花是深粉色的,就像是一颗颗美丽的宝石;还有的荷花是粉红色的,就像是一幅幅美丽的画作。无论是哪种颜色的荷花,都给人一种温馨和美丽的感觉。
其次,荷花的形状也非常独特。荷花的花瓣像是一只只小船,它们排列整齐,形成了一个个美丽的花蕊。而且,荷叶也非常漂亮,它们像是一片片绿色的盾牌,保护着娇嫩的花蕊。整个荷花就像是一个美丽的大舞台,吸引着众多的观众。
再次,荷花的香味也非常诱人。每当我走近荷花,就能闻到一股淡淡的花香。这种花香让人感到非常舒适和愉悦,仿佛置身于花的海洋中。而且,荷花的香味还能驱散周围的蚊虫,使人们能够更好地享受荷花的美丽。
最后,荷花的生命力也非常顽强。在池塘里,水深荷花深,水浅荷花浅。荷花的根系能够紧紧地扎根在池塘底部,抵抗水的冲击。即使在风雨交加的日子里,荷花也能够挺立不倒,展示出自己的坚强和美丽。
总之,荷花不仅仅是一种普通的花卉,它蕴含着无限的美丽和魅力。它的颜色丰富多样,形状独特,香味诱人,生命力顽强。每当我看到荷花,都会被它的美丽所感动。我希望能够保护好荷花,让更多的人欣赏到它的美丽。
小学四年级荷花优秀作文 篇二
荷花的生态环境
荷花是一种生长在水中的植物,它需要特定的生态环境来保持自己的生命力。下面,就让我来向大家介绍一下荷花的生态环境。
首先,荷花需要适宜的水质。荷花生长在水中,对水质的要求非常高。它喜欢水清、无污染的环境。如果水质不好,含有过多的杂质和污染物,就会影响荷花的生长。因此,我们要保护身边的水资源,不乱丢垃圾,不乱倒废水,为荷花创造一个良好的生态环境。
其次,荷花需要充足的阳光。阳光是荷花生长的重要条件之一。荷花需要充足的阳光照射,才能进行光合作用,吸收养分,保持自己的生命力。因此,我们要让荷花充分暴露在阳光下,不要让它生长在阴暗潮湿的环境中。
再次,荷花需要适宜的温度。荷花对温度的要求比较高,它喜欢温暖湿润的气候。如果环境温度过低或过高,都会影响荷花的生长。因此,我们要保持荷花生长的环境温度在适宜范围内,提供给它一个舒适的生活环境。
最后,荷花还需要适量的营养物质。虽然荷花生长在水中,但并不意味着它不需要营养物质。荷花也需要养分来维持自己的生长和发育。因此,我们可以适时给荷花施加适量的肥料,帮助它吸收养分,保持自己的生命力。
总之,荷花需要适宜的水质、充足的阳光、适宜的温度和适量的营养物质来保持自己的生命力。我们要为荷花创造一个良好的生态环境,保护好身边的水资源,让荷花能够继续盛开在我们的生活中。同时,我们也要学习荷花的顽强和坚韧精神,努力成为一个坚强而美丽的人。
小学四年级荷花优秀作文 篇三
我们的校园是座美丽的大花园,荷花池是校园内一处亮丽的风景。
今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近,荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。大家不约而同地说道:“真香啊!”
到了荷花池,我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮,它们张着大嘴,露出锋利的牙齿,像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案,有气魄雄伟的万里长城,有象征吉祥如意的喜鹊登梅,有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。
过了小桥,我们便来到了河心亭。顾名思义,它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去,成了波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起,像六条龙头向上傲起,又像六只雄鹰正展翅飞翔,这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗?“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案优美,中间有四张石凳和一张石桌。有时同学们坐在里面读书,乘凉……真舒服!
我站在亭中向下看,河面上铺着一层浮萍,绿绿的,像一块绿色的地毯。你瞧,小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着,像似调皮的孩子捉迷藏,还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,美丽极了!仔细一看,在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿!它们如同一位位害羞的小姑娘,不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己,已冒出荷叶,亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放,有的全开了。全开的花儿最美了!粉红的花瓣,金黄的花蕊,像一张张娃娃的笑脸,可爱得很!我想:红花虽好,还需绿叶衬托。正想着,一阵风吹来,荷花荷叶都摇动起来了。此时,我仿佛也成了其中的一员,跟着她们舞动起来,完全陶醉于那迷人的景色中!
不一会儿,我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周,花红柳绿,墙画宜人,再加上池中的绿叶红花,形成了一幅绝妙的工笔画。
小学四年级荷花优秀作文 篇四
清晨,我从梦中醒来,突然想起今天要去看荷花,就赶紧起床,到荷花池去。
我三步并作两步,刚到池塘边,就有一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着刚刚从梦中睡醒的荷花。
荷叶的茎是绿的,上面布满了小刺儿,好像一把伞柄;如果把荷叶茎折断,茎上就有许多连着的丝,真不愧是“藕断丝连。”
荷叶茎的上面是很嫩的绿叶,绿的那么新鲜,那荷叶就像一把把张开的伞,有的像一个个大圆盘,还有的像一把把小扇子。透过荷叶的缝隙,只见一根根带着刺儿的茎在水上昂首挺胸。
荷叶都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。
荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。
风停了,荷花也停止了舞蹈,荷花渐渐睡了,我也更爱那出淤泥而不染的荷花!
小学四年级荷花优秀作文 篇五
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。 荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。 荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的《荷花》等。 春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。 夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。 秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种——也就是莲子。 冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土进而,等到明年再吐芬芳。 荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情: 无风无际路茫茫, 老作月王风露郎。 只把千樽为月俸, 为嫌铜臭杂花香。
小学四年级荷花优秀作文 篇六
荷花多美啊!我在池塘边看荷花。一股清香散发开来,使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢?原来是被荷叶、荷花盖满了,远远望去,如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。
池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞;有的像一个个碧绿色的大圆盘;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开两三片花瓣,好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!正在这时,蜻蜓飞来了,在荷花旁飞舞,好象在说:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一条小鱼儿刚醒,正在荷花旁游来游去。
今天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一朵粉红色的荷花,迎着微风翩翩起舞。