染雾蜘蛛的商店二年级作文400字 篇一
蜘蛛的商店
我有一个奇妙的梦，梦里有一家蜘蛛的商店。这家商店是由一只聪明的蜘蛛经营的，它可真是个了不起的蜘蛛！
这家商店位于我家附近的一个角落里，商店的门口挂着一块醒目的招牌，上面写着“蜘蛛的商店”五个大字。商店里摆满了各种各样的东西，有食品、玩具、书籍等等。而且，这些东西都是由蜘蛛亲自制作的，真是独一无二！
商店的最大特点就是它的服务员，一群可爱的小蜘蛛。它们身穿整齐的制服，脸上总是带着笑容，热情地迎接每一位顾客。如果你需要帮助，它们会马上过来，耐心地为你解答问题。
商店里最受欢迎的是蜘蛛的点心。这些点心看上去非常美味，而且每一种味道都让人流连忘返。有巧克力蛋糕、草莓饼干、香草冰淇淋等等，每一种都是蜘蛛用心制作的，绝对是美味的代名词。
商店里还有一个特别的角落，专门摆放着各种玩具。这些玩具都是由蜘蛛用丝线编织而成，非常精致。有毛绒玩具、拼图、积木等等，每一件都是独一无二的艺术品。
商店里还有一个小小的图书馆，里面摆着各种精彩的图书。这些书籍都是蜘蛛亲自编写的，内容丰富有趣。有童话故事、科普知识、诗歌等等，每一本都能让你沉浸其中，忘记时间。
蜘蛛的商店真是个神奇的地方，每一次去都会有新的发现。我希望有一天，能够亲自去这家商店，品尝蜘蛛的点心，玩耍蜘蛛的玩具，阅读蜘蛛的书籍。相信那一定是一次难忘的经历！
蜘蛛的商店二年级作文400字 篇二
蜘蛛的商店
我做了一个奇幻的梦，梦见了一家蜘蛛的商店。这家商店是由一只聪明的蜘蛛经营的，它的商店真是独特而神奇！
商店的外观非常漂亮，门口有一条彩色的红地毯，门上悬挂着一面金色的招牌，上面写着“蜘蛛的商店”五个大字。一进门，我眼前的景象让我惊叹不已。
商店里摆满了各种各样的商品，有食品、玩具、书籍等等。食品区里有各种美味的点心，有蜘蛛亲自制作的巧克力蛋糕、草莓饼干、香草冰淇淋，它们看起来非常诱人。玩具区里有各种用丝线编织而成的玩具，有毛绒玩具、拼图、积木等等，每一件都是独一无二的艺术品。书籍区里有各种精彩的图书，有童话故事、科普知识、诗歌等等，每一本都能让人沉浸其中。
商店里还有一群可爱的小蜘蛛作为服务员。它们身穿整齐的制服，脸上总是带着笑容，热情地迎接每一位顾客。如果你需要帮助，它们会马上过来，耐心地为你解答问题。
在商店里购物真是一种享受，不仅可以品尝到美味的点心，还能够买到各种独特的商品。而且，这些商品都是由蜘蛛亲自制作的，每一件都精心设计，独一无二。
我真希望有一天能够亲自去这家蜘蛛的商店，体验一下那独特而神奇的购物之旅。我相信，那一定会是一次难忘的经历！
蜘蛛的商店二年级作文400字 篇三
蜘蛛惊吓之后，静下来想了想，我不能半途而废吧！哎！就算关店也应该把蜈蚣的袜子给织好。蜘蛛觉得开店太难了。
蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，终于把蜈蚣的袜子织好了。等蜈蚣来领袜子的时候，它穿上漂亮的袜子高兴极了，开心地说：“真是太感谢你了，我总算找到一家可以为我量身定制袜子的店了。”蜈蚣为了感谢蜘蛛，它决定付给蜘蛛一元钱一双，共付给了蜘蛛21元钱。蜘蛛高兴得跳了起来：耶！一下子赚了那么多的钱，幸好当初我没有拒绝蜈蚣，原来坚持才会有好的回报。
第二天，蜘蛛把旧的招牌换了，上面写着：生活用品店。根据动物大小和特点来收费，经营：口罩、围巾、袜子、衣服、帽子等。
就这样，蜘蛛生意越来越红火，小动物们也很喜欢蜘蛛织的东西。
蜘蛛的商店二年级作文400字 篇四
顾客来了，是一条四十二只脚的蜈蚣。蜈蚣有那么多只脚，袜子好难织啊！还是蜘蛛还是硬着头皮接下了这个订单，蜘蛛夜以继日足足用了半个月的时间，才织完四十二只袜子。手指头都快要累断了，蜘蛛打电话让蜈蚣来把袜子取走。蜈蚣来后检查了一下织好的袜子，很满意的付钱走了。
第二天，蜈蚣又来蜘蛛的袜子店，这次它送来了一块锦旗，上面写着四个大字“诚信商家”。蜘蛛很开心。把旗子挂的高高的。蜈蚣还介绍来了很多小伙伴。有小兔子、小青蛙、小猴子、小蚂蚁……这些小伙伴的脚都是两只，蜘蛛一天能完成好几双。织的最快的就是蚂蚁的袜子了，因为它们的脚很细小，蜘蛛只要量好尺寸，一下子就能完成了。
慢慢的蜘蛛的小店生意越来越好。蜘蛛明白了一个道理：每件事都有利有弊，只要自己持之以恒，诚心诚意，都会得到很大的收获。
蜘蛛的商店二年级作文400字 篇五
蜈蚣的身子好长好长，而且每节身子都长着两只脚，蜈蚣的袜子好难织啊！
蜘蛛连声对蜈蚣说：“蜈蚣先生，您的袜子还是算了吧。”
蜈蚣听了，生气地回答：“蜘蛛小弟，你可不能说话不算数呢，你看，你的招牌上都已经确确实实地写着‘袜子编织店’啦！
蜘蛛听了，还真没办法了，只好答应了蜈蚣。
蜘蛛织啊织，足足织了整整一个月，蜈蚣的那二十一双袜子才被蜘蛛给织完，蜘蛛累的筋疲力尽、气喘吁吁。于是，蜘蛛自言自语地说：“要是再这样下午的话，我会累死的，还是不开店了。”
正当蜘蛛要关门大吉，离开时，蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓急急忙忙地飞了过来，原来它们也来买东西。
从此，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓每天都来找蜘蛛，四个朋友一起唱歌、玩游戏，蜘蛛再也不寂寞孤单了。
蜘蛛的商店二年级作文400字 篇六
本课选自部编本二年级语文下册第七单元的一课，是篇简单易懂的童话故事。这个童话故事贴*儿童生活，篇幅不长，语言幽默风趣，为学生构建了一个理想中的世界。写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店，由于来的顾客一次一次让其崩溃，由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单，所以做事情不能想法简单。
优点：
1.导入环节设计了说出蜘蛛、河马、长颈鹿和蜈蚣的特点的问题，一个是对于上一课大象的耳朵内容的延伸，再一个是便于学生理解课文，为后文学*“蜘蛛为什么要更换店名”做铺垫，便于学生学*。当然，兴趣也是最好的老师，学生们对于动物都十分感兴趣，对于动物的特点都畅所欲言，调动了学*的积极性。
2.课文内容学*抓住了重点的内容的概括。本课写蜘蛛三次开店，语段内容具有重复性。在文章主要内容学*的把握上，带领学生学*第一次开店，由扶到放，后面两次开店放手学生自读自悟，培养学生的自主阅读和学*的能力。
3.对重点语句进行有感悟的朗读指导。在体会蜘蛛开店辛苦的时候，引导学生通过对比来体会。例如出示句子“蜘蛛忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。“蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。”抓住重点词“织啊织”和“足足”，并指导朗读，逐渐体会情感。
4.指导学生通过简单的示意图复述故事，并展开想象，鼓励学生讲故事的同时为故事加一个结尾，为后面的展开想象说一说做铺垫。
不足：
1.教学语言上有些繁琐，一些口头语需要注意。
2.注意培养学生从读中去感悟的能力，从读的过程中自然而然的就可以把握对重点词句的理解。
3.由于第一课时，对蜘蛛的形象上把握尚浅，本课应该向学生渗透蜘蛛形象的学*和分析。
今后，我会抓住每一次机会，上好每一节课，认真备课，及时反思，弥补自己的不足。
