小学生二年级下棋作文 篇一
下棋是一项非常有趣的游戏,我最近学会了下棋,真的觉得特别有意思呢!下棋不仅可以锻炼我们的思维能力,还可以培养我们的耐心和专注力。
我每次下棋都和我的好朋友小明一起玩。我们坐在一起,摆好棋盘,然后轮流下棋。刚开始的时候,我常常会犯一些错误,把棋子放错了位置,或者忘记了对方的棋子可以吃掉我的棋子。但是,我并不气馁,我会认真观察对手的棋步,想方设法找出对策。渐渐地,我学会了如何布局和思考,也变得越来越有竞争力了。
下棋需要我们用脑子去思考,考虑每一步的走法。我们要分析对方的棋步,也要考虑到未来可能发生的情况。在下棋的过程中,我们要学会预测,要学会权衡利弊,要学会掌握节奏。这些都是非常宝贵的能力,在将来的学习和生活中都能派上用场。
每次下棋,不管是赢还是输,我都会从中学到很多东西。当我赢得比赛时,我会感到非常开心和骄傲,我会想着自己的优势在哪里,如何利用棋局来制胜。而当我输掉比赛时,我并不会灰心丧气,相反,我会认真分析自己的失误,思考如何改进下一次的下棋策略。每一次的输赢都是对我下棋水平的一次检验,也是我成长的机会。
下棋让我变得更加聪明和有自信。我相信只要我不断努力,不断学习,我的下棋水平会越来越高的!
小学生二年级下棋作文 篇二
我喜欢下棋,因为它是一种非常有趣的游戏。每次下棋,我都能体会到其中的乐趣和挑战。下棋不仅可以锻炼我的思维能力,还可以提高我的观察力和判断力。
我每次下棋都会和我的爸爸对弈。爸爸是一个很厉害的棋手,他总是能给我很多有用的建议。我们坐在一起,摆好棋盘,然后开始下棋。刚开始的时候,我总是很紧张,害怕犯错。但是慢慢地,我学会了放松,学会了专注于每一步棋的走法。
下棋需要我们仔细观察对手的棋步,想方设法找出对策。有时候,爸爸会设下一些陷阱,我要学会识破他的计谋。有时候,我也会想办法设下一些陷阱,让爸爸掉进坑里。下棋就像是一场智力的较量,我要不断思考,做出最好的决策。
每次下棋,我都会学到很多东西。无论是赢还是输,我都能从中吸取经验教训。当我赢得比赛时,我会感到非常开心,同时也会反思自己的优势在哪里,如何利用棋局来制胜。而当我输掉比赛时,我并不会灰心丧气,相反,我会认真分析自己的失误,思考如何改进下一次的下棋策略。每一次的输赢都是对我下棋水平的一次检验,也是我成长的机会。
下棋让我变得更加聪明和有自信。我相信只要我不断努力,不断学习,我的下棋水平会越来越高的!我会继续享受下棋的乐趣,并且不断挑战自己,超越自己!
小学生二年级下棋作文 篇三
我上幼儿园的时候就会下象棋,是我跟爷爷学的。记得每年暑假,我都要到乡下跟爷爷奶奶呆一段时间。爷爷是个象棋迷,而且是当地的一把好手。我对下象棋兴趣很浓,经常站在大人边上观棋学艺,渐渐地我也懂得了下棋的窍门,成了一名入门级的棋手。
为了提高棋技,暑假里我每天缠着爷爷跟我下棋,爷爷也不厌其烦地教我,经过一段时间的辅导,我棋艺提高很快,爷爷下棋若一不小心就会被我吃掉棋子。上学期,我参加了学校组织的象棋比赛,荣膺“八级棋手”,我感到非常开心。
下棋是一项益智活动,我从学棋和下棋中懂得了谦让、守信、礼仪等不少学问,我决心多加练习,争取下过爷爷和爸爸,做一名名副其实的礼仪少年。
小学生二年级下棋作文 篇四
周二中午大课间的时候,我和同学在一起下象棋。
下了不一会儿,因为我有些犹豫不决,那个同学扭向后面去看另一个同学下象棋。那时候,本来我已经走了一步,看她向后面扭头,我就又偷偷地走了一步,她当时并没有发现我的小动作,转过头来继续和我下棋。
下着下着,我的心里却忐忑不安起来,脸也有些发烧,可我又不敢说实话,害怕那个同学说我耍赖。哎!谁让自己偷偷多走了一步呢!这感觉可真不好受啊!
我以后可不敢再做这种事了,我的心里不知道有多惭愧呢!幸好同学没有发现,要是让她知道,我们就又开始闹矛盾了。
我一定要改掉自己这个不遵守规则的毛病,因为玩游戏如果没有游戏规则的话,就会乱的一塌糊涂的。
河南省沁阳市联盟小学二年级张家伊
小学生二年级下棋作文 篇五
今天我和爸爸下了一场象棋,结果我用我的悔棋战术赢了爸爸好几场,可是爸爸每次都不会悔棋,爸爸只说了一句话,这句话就是你要一直回去的话,会把对方正要赢的局给弄没,这样的话很没意思的,如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢,根本没有意义。我听了这句话之后,决定以后不再悔棋。因为爸爸的这句话对我感触特别大。
今天早上我们刚起床,我就拉着爸爸想让他和我一起下象棋。可是,爸爸说:“如果想让我跟你玩,你就要不要悔棋了。”我说:“为什么呢?”爸爸说:“你要一直回去的话,会把对方正要赢的局给弄没,这样的话很没意思的,如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢,根本没有意义。”我听了之后决定好好下棋,第一开始的时候我是用我花里胡哨的棋法,就是跑先往前走,然后再到右边吃车,然后再到左边那边儿吃车。然后再跑到中间去将军……
这一次下象棋,我觉得我的感触特别大,因为我知道了不要悔棋。
小学生二年级下棋作文 篇六
“当头炮,马来跳……”这是什么声音?这是下棋声。
一年级时,我是一个对象棋一窍不通的人。那时候我既不知道怎么摆棋,又不知道什么棋怎么走。那时我还不喜欢下棋,但是现在,我慢慢地喜欢上了下棋。我是怎么学会下棋的?当然,基本功是我爷爷教我的。爷爷说:“下象棋是一种很有意思,非常锻炼人意志力的游戏,这里的马走日字格,象走田字格……”我一听到这种声音就不耐烦了,因为这太简单了,我便和爷爷下了“战书”,令我没想到的是我还和爷爷下了没到五分钟就败下阵来。我心里想:我弱爆了。
我上三年级时,在田老师那里学象棋,每当田老师说自己找对手来下的时候我都特别紧张,因为我很怕自己输了,当我自己输了的时候我都会觉得自己的下棋技术很差。如果我赢了就会非常的得意。
俗话说得好:“聪明的孩子学下棋,下棋的孩子更聪明。”现在我迷上了下棋,我觉得下棋是一件很有趣的事!