染雾捉知了作文二年级 篇一
捉知了的乐趣
我喜欢放学后和朋友一起去捉知了。知了是夏天特有的昆虫，它们会在树上鸣叫，声音很大。我们常常能听到它们的叫声，所以我们决定去捉几只知了玩玩。
我们带上一个塑料罐子和一根绳子。绳子是用来把罐子系在树上的。我们先找到了一棵大树，然后把罐子系在树上，等待知了的到来。
不一会儿，一只知了落在了我们的罐子里。我们非常兴奋，小心翼翼地把知了捉住，然后放进一个透明的塑料盒子里观察。知了的身体是绿色的，有两只长长的透明翅膀，还有一个大大的眼睛。它的叫声真的很大，听起来像是在唱歌。
我们在树上捉到了几只知了，然后把它们放在一个大瓶子里。我们给它们找了一些树叶当食物，也放了一些水。我们观察了它们一段时间，看它们是如何在瓶子里生活的。
过了一会儿，我们觉得知了在瓶子里不太自由，于是我们决定把它们放回自然界。我们小心翼翼地打开瓶子，让知了自由了。它们立刻飞到了树上，继续鸣叫着。
捉知了是一件有趣的事情，我们不仅可以观察到知了的外观，还能听到它们的叫声。但是我们也要记住，知了是生活在自然界中的生物，我们应该尊重它们的生活环境，不要过度捕捉它们。
捉知了作文二年级 篇二
捉知了的故事
春天到了，我和小伙伴们一起去捉知了。我们带上了一个大塑料罐子，准备在树上捉到知了。
我们找到了一棵大树，把罐子系在树上。我们站在树下，等待知了的到来。不一会儿，一只知了落在了罐子里，我们非常兴奋。我们小心翼翼地把知了捉住，然后放进一个透明的塑料盒子里。
我们抓到的知了有不同的颜色和大小。有的是绿色的，有的是黄色的，有的是褐色的。有的知了很小，只有指甲盖那么大，有的知了很大，有手掌那么大。我们把它们都放在盒子里，观察它们的样子。
我们发现，知了的身体是扁平的，两只翅膀很透明，还有一个大大的眼睛。它们的腿很长，能够爬到树上。它们的叫声很大，听起来像是在唱歌。
我们把知了放在盒子里观察了一段时间，然后决定把它们放回自然界。我们小心翼翼地把盒子打开，让知了飞走了。
捉知了是一件有趣的事情，我们可以观察到它们的外貌和行为。通过捉知了，我们也学到了很多关于昆虫的知识。但是我们也要记住，知了是生活在自然界中的生物，我们应该尊重它们的生活环境，不要过度捕捉它们。我们要爱护自然，保护动物的家园。
捉知了作文二年级 篇三
放暑假了，我来到奶奶家，二叔说：“梦雨，咱们捉知了去。”
我高兴地跳起来。二叔做好了面筋，拿上长竿，我们就出发了。我们来到一片树林里，听见到处是“知了……知了……”的叫声，我抬头一看，一只又大又肥的知了正趴在树干上拼命地叫着。我悄悄地拉拉二叔的衣角，用手指了指树上，二叔赶紧在竿顶上放了一块面筋，把竿子悄悄地靠近知了的翅膀，面筋一下子就把知了的翅膀粘住了，这时，知了叫得更厉害了。二叔把知了拿下来，我和姐姐把它装进袋子里。我们又来到一棵大树底下，看见一只知了正叫得起劲，二叔又把竿子靠近知了的翅膀，这只知了好象特别机灵，“哧”的一下飞走了。就这样，二叔捉一个，我和姐姐装一个，我们一边走，一边捉，尽管天气很闷热，我们还是使劲忍着，好不容易捉了半袋子，我们高兴地回家去了。
回到家里，二叔把知了煎熟了，我拿起一个，咬了一口，又香又酥，味道真不错！
捉知了作文二年级 篇四
晚上，我和妈妈去月牙湖去散步，看见有人手中拿着手电筒和塑料袋在树丛里四处张望，一发现有东西就一手捉住放进袋子里。我很好奇，跑过去问了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹。”
第二天晚上，我们也拿着手电筒和一个塑料杯照着他们的样子在柳树下的矮树丛里四处照，不放过任何一处。
突然，看到树丛里有动静，我立刻放慢脚步，用手电筒在周围照。只见一只小知了蛹在用它锋利的前爪钩住树枝缓缓向前爬动。我趁它不备，用手轻轻捻住它的背部，迅速地扔进杯子里。“哈哈哈，想不到这么快就抓到一只，真是天助我也！”我高兴得手舞足蹈。
有了抓第一只的经验，很快第二只也成了我们的阶下囚。我们继续向前走，惊奇的发现有一只知了蛹在脱壳。妈妈叫我不要惊动它，轻轻地把它放在手心，让我慢慢观察它是怎么脱壳的。
虽然今天只收获了四只知了蛹，但我觉得我的收获很大，让我知道了知了小时候的样子，还让我知道了知了蛹是怎样脱壳的，最后怎样成为知了的，真是有好玩又长见识。
捉知了作文二年级 篇五
一个周末，我在客厅里看书，忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
出去之后，我们听到小区的小湖旁边最吵了，我们先围着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝，这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树，也是只发现了蝉壳，没有发现活生生的蝉。忽然，爸爸发现一只蝉飞过头顶，爸爸大叫：“这有一只！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉就飞的不见了。
在小湖边没有任何收获，我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点，我和爸爸围着树转了一圈半，还是一无所获。我对爸爸说：“看来蝉太狡猾了，它们欺负我。”
我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七个蝉壳，没有捉到一只蝉，真有点遗憾，但是我们玩的很开心。我们玩累了，就回家吹空调了，真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。
捉知了作文二年级 篇六
暑假的一个早晨，我们一家回到老家。
到了老家我觉得太没意思了，我就去问妈妈：“我可以做什么吗？”，妈妈说：“你就坐在院子里看风景吧！”，我说：“那好吧！”。
到了中午我突然听到了知了的声音，可是中午没有知了，只有晚上才有。于是我找到过年的摔炮摔了起来，摔完了。我恨不得马上到晚上去捉知了。
终于到了晚上，我迫不及待地和爷爷去捉知了了。我看见爷爷拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爷爷一样那样做。但是爷爷对我说：“不是这样的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也没找到一只。
天越来越黑了，我们拿出了手电筒在树上、地上一遍一遍的找。突然我看到一个东西在动，我仔细一看是一只知了，正加紧速度的往前爬，我赶紧叫来妈妈，因为我不敢碰他。8点后好多知了都出来了，一个一个的都乖乖送上门来了。
爷爷把抓的知了淹了一下，说：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已闻到知了的味，我下了床吃了一个，真好吃。
通过这次抓知了的过程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要认真脚踏实地有耐心。
