染雾种花作文六年级下册 篇一
我喜欢种花
我喜欢种花，因为它给我带来了很多快乐。每天下午放学后，我都会去花坛里看望我的花朵们。看着它们茁壮成长，我感到非常的骄傲和满足。
我种的花有很多种类，有玫瑰、康乃馨、蒲公英等等。它们都有着不同的花朵和花语，每一朵花都是独特的，让人无法抗拒它们的魅力。我喜欢观察它们的生长过程，从小小的种子到长成茁壮的植物，每一个环节都让我感到惊喜。
种花需要耐心和细心，我每天都会给花朵们浇水、施肥、除草。有时候，我还会给它们修剪枝叶，让它们更加美丽。虽然这些工作有时候会让我感到累，但是当我看到花朵们的灿烂笑容时，一切的辛苦都变得值得。
除了观赏花朵，我还喜欢用花朵来做一些手工艺品。比如，我可以用康乃馨的花瓣制作花环，戴在头上就像一个花仙子；我还可以用玫瑰的花瓣制作花瓶，摆在桌子上，给家里增添一丝生机。这些小手工让我更加爱上了种花，也让我更加珍惜花朵的美丽。
种花是一项需要坚持的事情，但是它给我带来的快乐是无法用语言来形容的。每天看着花朵们茁壮成长，我都会觉得自己是世界上最幸福的人。我相信，只要我坚持下去，我的花朵们会越来越美丽，给我带来更多的惊喜和快乐。
种花作文六年级下册 篇二
花开的美丽
春天是花朵盛开的季节，每一朵花都像一颗颗小小的明星，点缀着大地，给人们带来了无尽的美丽和希望。
花朵的美丽令人陶醉。有的花朵鲜艳夺目，比如红色的玫瑰，它们像火焰一样燃烧着；有的花朵清新淡雅，比如白色的康乃馨，它们给人一种宁静和平和的感觉；还有的花朵五彩斑斓，比如彩虹玫瑰，它们让人忍不住想要靠近，去欣赏它们的美丽。
花朵的美丽不仅仅是外表，它们还有着独特的花语。比如，玫瑰象征着爱情，康乃馨象征着友情，蒲公英象征着希望。每一朵花都有它自己的故事，它们用花语来传递着人们的情感和希望。
花朵的美丽离不开种植者的呵护。种花需要耐心和细心，需要经常给花朵浇水、施肥、除草。只有给予它们足够的关爱，它们才能茁壮成长，绽放出美丽的花朵。
除了种植花朵，我们还可以利用花朵来做一些手工艺品。比如，用花瓣制作花环，可以戴在头上，给人一种清新的感觉；用花瓣制作花瓶，可以摆在桌子上，给家里增添一丝生机。这些小手工不仅可以增加我们的动手能力，还可以让我们更加热爱花朵的美丽。
花朵的美丽是短暂的，它们只在春天绽放一段时间，然后凋谢，再度进入沉睡。但是，正是因为它们的短暂，我们才更加珍惜它们的美丽。让我们一起去欣赏花朵的美丽，让它们带给我们无尽的快乐和美好。
种花作文六年级下册 篇三
我喜欢很多花，但我最喜欢的是清新优雅、寓意美丽、色彩动人的菊花。
菊花品种繁多，颜色鲜艳，有纯色的，也有混色的。其中我最喜欢纯色的黄菊，淡雅金黄。
菊花一般高303，335，480 cm。叶子呈椭圆形，边缘有小齿，像木工锯。叶子忽大忽小，参差不齐，有些垂下，可能是为了更好地吸收阳光进行光合作用，积累更丰富的养分。
花瓣一层一层密集堆积。从远处看，它们像一个大黄球。它们周围的花瓣呈舌状，大而美丽。花的中部像一个圆柱体，闻起来有一股清香！
菊花是一种多年生草本花卉，适合在凉爽的气候下生长，不怕严寒霜冻，生长旺盛，生命力顽强。一直受到诗人的青睐。白居易《咏菊》“唯一耐寒的菊花是东丽菊，黎明时分金黄的小米更清晰”。
菊花还具有清热祛风、平肝明目的功效，因此人们经常将其作为药物和饮料使用。
我爱菊花，爱它娇弱的风韵，爱它霜盛西风不落时的傲气。
种花作文六年级下册 篇四
今天，我去附近的花店里买了一株花种。因为我打算亲手在花坛里种出朵花。
我先在花坛里挖一个小坑，再把花种种下去，接着再把土盖上，最后我又浇了点儿水。过了几天，我兴高采烈的去看我的花，发现它长得有点儿歪了，于是我就好心地去把它扶直。又过了几天，我又去看花。这次让我大吃一惊，花竟然枯萎了。我很奇怪，花为什么会死了呢？
这下知道了原因后，我又买了一颗花种，重新种植。经过我每天的悉心照顾，果真这次花长高了一些，我真高兴。之后我又更加勤快的给花浇水、施肥。过了一个月，它终于开花了，我叫来全家人和我一起观赏这漂亮的花。
这下我又学到了一个新知识，真是受益匪浅啊！
种花作文六年级下册 篇五
星期日，我和妈妈在超市里买东西时，无意中发现了其中一个货架上挂满了五彩缤纷的花种，我贪心地抓了一大把，说要回家去种。妈妈斥责道：“做人做事都要脚踏实地，不要贪心，做事情要一步一步来，不许买那么多。”我只好留下了其它种籽，只拿了番茄种籽和辣椒种籽回家了。
回家后，我立刻把土均匀地铺在盆子里，然后拿一点水打湿干土，最后在土里开几个洞，将细小的种籽放在里面，盖好土。我每天给它浇水，并把它放在艳阳高照的地方，让它吸收阳光。
我盼望着种籽萌芽，希望它从土里伸出一条条枝叶，然后开满花朵，最后花儿凋谢，变成一个个红彤彤的番茄和辣椒挂在树上。
尽管我满心期待，可是，5天后，种籽仍然原封不动地埋在土里，没有萌芽，没有长出红彤彤的番茄和辣椒。看着空空如也的花盆，我突然想到，我盼望着它们的成长不正是像老师和父母盼望着我们成长一样吗？他们播下种子，撒下希望，多么期望我们能够茁壮成长，长成参天大树，长成栋梁之材。
这次种花让我明白了老师和父母是多么辛苦地培育我们，我也明白了我们应该努力学习，不要辜负老师和父母的期望。
种花作文六年级下册 篇六
今天，阳光明媚，万里无云，我去公园玩。玩着玩着，我看见灌木丛中有一朵朵五彩缤纷的小花，我想：这些小花是怎样发芽的？于是，我就想自己亲手种一朵小花。我就跑回去跟爸爸说起了这件事，爸爸听了笑着说：“我马上去把花的种子买回来！”我听了高兴地一蹦三尺高。
过了五分钟爸爸买回了一颗瓜子，我说：“瓜子怎么可能种出花来？”爸爸说：“你不要太着急，这颗小瓜子长大后可是有大作用的！”我说：“有什么作用啊？”爸爸说：“等你把它种成小花的`时候再告诉你。”我又问：“怎么种它啊！”爸爸说：“你只要每天给它浇水，它就可以长大了。”我跑到房间里找来了一个花盆，花盆里装满了泥土，我把小瓜子小心翼翼地放了进去，然后我每天给它浇水。过了几天，小瓜子长大了。我高兴极了，一溜烟就跑到了楼下去问爸爸向日葵有什么作用？爸爸说：“向日葵的作用是它有许多美味的小瓜子。”
就这样我学会了种花。
