一年级作文班级大扫除【通用6篇】

时间:2017-04-06 03:31:45
染雾
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一年级作文班级大扫除 篇一

今天是我们一年级的大扫除日,全班同学都兴致勃勃地来到学校,准备为我们的教室进行大扫除。大扫除是我们班级的一项传统活动,每个学期结束时,我们都会一起清洁教室,让它变得整洁美丽。

早上九点,老师带领我们开始了大扫除的准备工作。首先,我们将桌椅搬到教室的中间,为地板腾出空间。然后,我们用扫帚扫除地板上的灰尘和纸屑,再用拖把拖干净。同学们分成小组,每个小组负责一个区域的清理工作。有的同学清理黑板擦,有的同学擦拭桌子椅子,还有的同学擦窗户和门。大家分工合作,忙得不亦乐乎。

在清理过程中,我发现了一张纸条,上面写着:“请大家爱护公物,保持教室的整洁。”这张纸条是我们班班长写的,她希望每个同学都能自觉地爱护教室的环境,不乱扔纸屑,不在桌子上乱涂乱画。看到这句话,我深深地被感动了。我决定要遵守这个规定,从现在开始,我会更加注意保持教室的整洁。

大扫除进行了一个多小时,最后,我们把桌椅摆回原位,整理好自己的物品,教室变得干净整洁了。老师对我们的表现非常满意,给了我们热烈的掌声和表扬。我们感到非常开心和骄傲,因为我们为班级做了一件有意义的事情。

通过这次大扫除,我明白了保持环境整洁的重要性。一个整洁的环境可以让我们更舒适地学习和生活,也能培养我们的良好习惯和责任心。我会继续努力,保持教室的整洁,为我们的班级营造一个更好的学习环境。

一年级作文班级大扫除 篇二

今天,我们一年级的同学们进行了一次班级大扫除活动。这是我第一次参与班级大扫除,虽然有些累,但我觉得这是一次非常有意义的活动。

早上,老师带领我们来到教室,准备开始大扫除。首先,我们将桌椅搬到教室的一边,腾出空间给我们打扫。然后,老师教我们如何使用扫帚和拖把,我们一边听老师的指导,一边亲自动手清理教室。我和我的同桌一起清扫地板,我们用扫帚把地上的纸屑和灰尘扫到一起,再用拖把擦干净。虽然有些累,但看着一点点变干净的地板,我觉得非常开心和满足。

接着,我们开始擦拭桌子、椅子和窗户。我和同学们一起动手,互相帮助,很快就把教室打扫得干干净净了。看着整洁的教室,我感到非常自豪和满意,因为这是我们共同努力的结果。

通过这次大扫除,我明白了保持环境整洁的重要性。一个整洁的环境可以让我们更加舒适地学习和生活,也能培养我们的良好习惯和责任心。我会从现在开始更加注重环境卫生,随时保持教室的整洁,并且希望能够影响身边的同学们一起共同爱护我们的班级环境。

这次班级大扫除活动不仅让我们的班级变得整洁美丽,还让我们体验到了劳动的快乐和成就感。我相信,在未来的日子里,我们一年级的同学们会一直保持这种良好的习惯,共同努力,让我们的班级更加美好。

一年级作文班级大扫除 篇三

今年暑假过后,我们从四(1)班搬了出来,在靠近门厅的三号楼“扎营”了。

可是新教室里空空荡荡的,必须把在原来班级的东西搬到新教室,所以老师给全班人发“召集令”,我们全家都去了。一进去,只见大家都在忙着干活,有擦黑板的、有刷地的、有擦玻璃的等等······过了一会儿,只见潘盈盈妈妈像蜘蛛侠一样,爬到了窗外擦玻璃去了,还差点掉下去!而我呢,却两耳不闻窗外事,拼了命在刷地,刷完一遍,把泡沫已开检查,还有不干净的,就狠狠地刷,知道干净了为止。

地终于刷完了,没有事情可以做了。我就在那里沉思,忽然看见华蕴清搬了许多东西朝这边赶来,我就下去帮忙运输东西,但有一个我们都搬不起来的箱子,后来我爸也来帮忙,就用剩下的单面胶封上一个口子,这样就可以抬起来了,可是当我们再一次回到原来的教师时,看见这个箱子奇迹般地回来了,而且两头都破了,这可怎么办,我爸又没有来!上次只是巧合我爸来了,但这次即使我爸也没有单面胶可以封口了啊!我们只好叫黄锐去搬“救兵”。黄锐回来时,没有救兵,只带来了一个好消息,就是吕老师说不用搬了,这是许老师的东西。我们如释重负啊!

回到新教室,我用百洁布,帮忙把抽屉里弄得干干净净,如同新的,我花了很大的力气才搞定了五张桌子!你说这抽屉干净吗?我干完时,早已经虚脱了。全身乏力,汗还在不停地往下流,等全部完成后已经快十三点了,我看了一眼新教室,十分干净,这就是我们的劳动成果!

我觉得有付出必有回报,吕老师表扬了参加大扫除的同学与家长。

一年级作文班级大扫除 篇四

新学期到了,为了庆祝新学期,同学们对新教室进行了一场大扫除。

扫除开始了,大家有的洒水,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,还有的排桌椅……我和徐晨是卫生监督员,大家干什么都要告诉我们。同学们都在认认真真地打扫卫生,可是,有一些男同学太不听话,在教室里乱跑乱跳;还有一些女同学正在用毛巾追打一个男同学……我和徐晨两人的嗓子都快喊哑了,直到最后那些乱跑乱跳的男同学才认真地干了起来。最后,我和徐晨说:“今天的男同学和女同学都表现不错嘛。”

不一会,同学们把地扫得干干净净,桌椅排得整整齐齐,黑板擦得干干净净,玻璃擦得透亮透亮的……教室里真整洁呀!

星期一上课时,老师表扬了我和徐晨。

一年级作文班级大扫除 篇五

今天中午,我们班的所有同学承担了一项重要的任务——擦地。

老师一声令下,同学们就迫不及待地拿出了事先准备的各种工具,热火朝天地忙碌了起来。有的提起水桶去厕所打水,有的拿起扫把开始扫地,还有的忙着把凳子倒放到课桌上……

我先把我负责的包干区用湿拖把拖了一遍,地马上变得湿漉漉的。接着,我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包干区的一个角上,我拿着抹布想把洗衣粉往各处抹,可是洗衣粉并不听我的话,它们全部粘在了一起,分也分不开,用抹布一抹,抹布像滚上了一层霜花,我蹲下就擦,左冲右突,来回开弓,很快,包干区里变成了白色的“海洋”,泛着一个个大大小小的、香喷喷的泡沫。我干脆做起船夫,掏出了桨——清洁球,在白色的“海洋”里“乘风破浪”。“海洋”里留下了一条条黑乎乎的痕迹,原来是清洁球把“海洋”底部的污垢都擦了起来。我兴奋极了,越擦越有劲,很快,白色的“海洋”变成了黑色的“海洋”。正在这时,边上同学把一桶清水倒了过来,黑色的海水被冲走了。黑乎乎的地砖露出了原来靓丽的本色。“哇,真干净啊!”我大声地喊起来。

在同学们的努力下,教室的地面被擦得焕然一新,阳光透过明亮的玻璃窗照进来,教室也更加亮堂了。同学们个个汗流满面,小脸通红,大家都笑呵呵地说:“真是从黑包公变成了白富美啊!”

一年级作文班级大扫除 篇六

又到了班级大扫除了,下课铃声一响,班上的同学们就自觉的拿起了工具,开始清理起了教室的卫生。

学校里每一周都会进行一次大扫除,所以每到这一天,班上的同学都不需要老师来提醒,我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。

有人搬课桌,将课桌全部都搬到一边,拿扫把的同学跟着清理,等到扫干净了后,提水的同学就在地上洒起了水,之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。

大扫除的时候,班上的每一位同学都参与其中,每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的,我还及得当初分配任务的时候,班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。

我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境,也是希望同学们能够团结一致,让我们一起爱护我们的教室。

每一次大扫除的时候,同学们都有说有笑的,虽然班长为每一位同学分配了任务,但是真正行动起来的时候,我们早就模糊了任务的界限,也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始,然后一起结束。

大扫除过后,还会有老师来检查,并且给每一个班级的卫生情况打分,分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状,这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来,我班获得过一张奖状,虽然只有一张却也让我们高兴了好久,毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。

如今,我班的目标就是再获上一张荣誉奖状,这不,这一次的班级大扫除,我班的同学们就显得格外的尽力与用心。

祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。

一年级作文班级大扫除【通用6篇】

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