染雾篇一：善行温暖人心——扶老奶奶过马路的六年级作文
近日，我亲眼目睹了一幅温暖人心的场景：一个善良的小男孩主动扶着一位年迈的老奶奶过马路。这个小男孩就是我班级的同学李明。
那天放学后，我和李明一起走出校门口。刚走到马路边，我们就看到了一位白发苍苍的老奶奶正站在人行横道线旁边。她拄着拐杖，一副风雨飘摇的样子。马路上来往的车辆如潮水般涌动，老奶奶显得有些局促和无助。
看到这一幕，李明的眼神闪过一丝同情和关切。他立刻主动走到老奶奶身边，轻声问道：“奶奶，您要过马路吗？需要我帮助您吗？”老奶奶微笑着点了点头，示意需要李明的帮助。
李明一手搀扶着老奶奶，一手招手示意车辆停下。他耐心地等待着，直到马路上的车辆都停下来，他才拉着老奶奶小心翼翼地过马路。李明全程都非常细心，时刻注意着老奶奶的步伐，确保她安全地越过马路。
过马路的过程虽然不长，但对于老奶奶来说却是一次宝贵的经历。她感激地看着李明，不停地表达着感谢之情。而李明只是微笑着说：“奶奶，您不用客气，这是我们应该做的。”
通过这个小小的善举，我深深地感受到了李明的善良和关爱。他用自己的行动传递出了一种美好的力量，让人们感受到社会的温暖和互助的力量。我相信，只要每个人都能像李明一样，关心他人，关爱他人，我们的社会将会变得更加美好。
篇二：温暖的力量——扶老奶奶过马路的六年级作文
昨天，我看到了一幅让人感动的画面：一个小男孩主动扶着一位年迈的老奶奶过马路。这个小男孩是我班级的同学小明。
那天放学后，我和小明一起走出校门口。刚走到马路边，我们看到一位白发苍苍的老奶奶正犹豫地站在人行横道线旁边。她看着马路上来来往往的车辆，有些不知所措。
小明一下子就注意到了老奶奶的困扰。他迅速走到老奶奶身边，轻声问道：“奶奶，您要过马路吗？需要我帮助您吗？”老奶奶微笑着点了点头，表示需要小明的帮助。
小明一手搀扶着老奶奶，一手示意车辆停下。他耐心地等待着，直到马路上的车辆都停下来，他才拉着老奶奶小心翼翼地过马路。小明全程都非常细心，时刻注意着老奶奶的步伐，确保她安全地越过马路。
过马路的过程虽然不长，但对于老奶奶来说却是一次难忘的经历。她满怀感激地看着小明，不停地说着感谢的话。小明只是微笑着说：“奶奶，您不用客气，这是我应该做的。”
通过这个小小的善举，我深深地感受到了小明的善良和关爱。他用自己的行动传递出了一种温暖的力量，让人们感受到了社会的关爱和互助的力量。我相信，只要每个人都能像小明一样，关心他人，关爱他人，我们的社会将会变得更加美好。让我们一起为建设一个更温暖的社会而努力吧！
扶老奶奶过马路的六年级作文500字 篇三
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪，这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
扶老奶奶过马路的六年级作文500字 篇四
有一次，我的妈妈帮助了一位老奶奶过马路，这件事情让我记忆犹新。
记得那一次，我和妈妈去商场买完东西往家走要过马路的时候，我和妈妈看见了一位正要过马路的老奶奶，咚！红灯变成绿灯了，那位老奶奶由于年纪太大，再加上拿的东西太多，所以走的很慢，那个马路上也有要拐弯的车辆，所以老奶奶不敢往前走，妈妈看到了这一幕，想要过去扶老奶奶过马路，当时我和妈妈都拿着很多的东西，于是我问妈妈：妈妈，您不是也拿着很多的东西吗？这样子怎么扶老奶奶过马路啊？妈妈说：你看，现在的车辆那么多，万一要是撞到老奶奶了怎么办呢？妈妈快步走了过去，对老奶奶说：老人家，我来帮您过马路吧。那位老奶奶笑了笑，说：好，不过你拿着这么多的东西怎么扶我啊？，没有关系的！妈妈说。妈妈拿起老奶奶拎的东西，把老奶奶的东西和自己的东西都拎在一只手上，她扶着老奶奶又瘦又细的胳膊，一步一步地过了马路，我跟在妈妈的后面过马路，过完马路了之后，那位老奶奶对妈妈说：谢谢你啊！，不客气，这个是我应该做的！妈妈笑着回答道。
经过了这件事情之后，我知道了只要别人遇到了困难，就一定要帮助别人，无论你认不认识他，你帮助了别人，别人也会帮助你的！
扶老奶奶过马路的六年级作文500字 篇五
小时候，没有爸爸厚实的肩膀，没有妈妈温柔的抚摸，我是在奶奶那里长大的。
奶奶说，我小时候不能吃饭，一吃就噎着。奶奶看我饿得直哭，心疼的不得了。每天天还没亮就早早起床，用瓦罐熬粥。没有煤，就用砍的柴，一根一根小火熬。通常要用一根竹筒去吹，烟熏得人睁不开眼。熬好后，奶奶又一勺一勺的喂我，直到我饱饱的。我是饱了，奶奶却每天睁着鼓鼓的通红的眼睛。该走路了，奶奶又犯愁了。她想出了一个好主意，用宽宽的布条拖住我的双肩，用个带子提住我。这样，好动的我便稍稍控制在奶奶的手中，不怕我再摔跤了。更多的时候是我在前面歪歪斜斜地跑，奶奶在后面气喘吁吁地追。奶奶的手，经常勒得生疼，红通通的。
2岁，上幼儿园了。路不远。要横穿两个马路，乡村中那种窄窄的马路。奶奶每天早晨便用她宽大的手掌牵着我小小的手走向学校，下午便又牵着我回家。一路上，洒下一串串笑声。奶奶的手好粗糙，却好温暖。到校门了，我仍舍不得放开。甚至有时候，我到了马路边，都要把手举着，等奶奶来牵我。那时，奶奶的手，成了我最期待的温暖。
6岁，我要离开奶奶，到妈妈那儿上小学了。走的时候，我的哭声很小，很压抑。我不想离开奶奶，不想离开那矮小却可以任意撒娇的家，但我知道不能。望着这个陌生而豪华的家，我更想念奶奶矮小的家。终于，我放开嗓子，我的哭声、我的泪水肆无忌惮起来。第二天，来到漂亮的学校，有漂亮的老师，还有热情的小朋友，我很开心。渐渐地，我习惯了。我淡忘了奶奶，还有那给我无限温暖的奶奶的手。
一晃六年过去了，我小学毕业了。那天，妈妈突然说要带我去看望奶奶。记忆中的奶奶模糊了，依稀熟悉的，只有那双温暖的手。
奶奶老了，花白的头发，背弓着，已经很驼了。奶奶看见我，嘴里嗫嚅着。满脸的皱纹里写满喜悦。坐了一会儿，她进屋去了。拄着拐杖走出小屋。我知道她是帮我们去买东西。我追出去，拉上奶奶的手。当年粗糙的手更加干枯，当年温暖的手已经有些冰凉，手背上青筋突起。突然间，我一阵心酸，握紧奶奶的手，轻轻地，在奶奶的耳边说：
奶奶，今天让我牵你过马路。
扶老奶奶过马路的六年级作文500字 篇六
大家都知道尊老爱幼吧，这是中国的传统美德。尊老爱幼是每个地球人都应该要做到的事，给老人让位子，扶老人过马路，照顾小弟弟小妹妹等等。让我们一起来尊老爱幼吧！
夏季的一天，阳光直射大地，温热的风把几片树叶吹落在地上，白云在天空上飘来飘去，好像在玩耍，说笑；小鸟站在枝头唱着动人的歌曲。
我写完作业，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口红灯亮起，我停住脚步。这时，我看见旁边站着一位白发苍苍的老奶奶。绿灯亮了，老奶奶拄着拐杖慢吞吞，颤巍巍的迈着步子准备过马路。奶奶年纪这么大，这样太危险了。我连忙跑过去扶住老奶奶，问她：“我可以帮您吗？”老奶奶笑着对我说:“谢谢你了，小姑娘！”我摇摇头说“不用谢，这是我应该做的。”
我小心翼翼地把老奶奶送到了马路的那一头。奶奶不停地夸我是懂礼貌的好孩子，我听了心里开心极了！我还有一个愿望，就是希望全世界的人都学会尊老爱幼。
