染雾小学二年级玩捉迷藏作文 篇一
我和小伙伴们玩捉迷藏
我们班上的同学们最喜欢玩捉迷藏了，每当放学后，我们总会聚在一起，找个安静的地方来玩这个有趣的游戏。
一天放学后，我和几个好朋友决定在校园里玩捉迷藏。我们找到了一个宽敞的草坪，决定在这里开始游戏。首先，我们选出一个人做“鬼”，其他人则是“逃跑的人”。
我刚好被选为了第一个“鬼”，我兴奋地开始倒数计时：“10、9、8……”其他人听到倒数声，立刻四散奔逃。我迅速开始寻找他们，我跑到了学校的后门，发现了一个身影躲在树后面。我走过去，大声喊道：“我找到你了！”他吓了一跳，笑着说：“你真厉害！”然后他成了新的“鬼”，我则成了“逃跑的人”。
接下来，我和其他同学一起躲起来，尽量不让“鬼”找到我们。我躲在了学校的图书馆里，靠近书架后面。我屏住呼吸，努力不发出声音。过了一会儿，我听到了脚步声，我知道“鬼”来了。他在图书馆里找了很久，但没有找到我。我悄悄地笑了起来。
我们玩了好几轮捉迷藏，每次都玩得很开心。有时候我们躲得很隐秘，有时候“鬼”找到我们了，我们也会大声笑出来。这个游戏不仅考验着我们的智慧和勇气，还让我们感受到了友谊的力量。
小学二年级玩捉迷藏作文 篇二
我和小伙伴们玩捉迷藏的故事
有一天放学后，我和几个好朋友决定在校园里玩捉迷藏。我们找到了一个安静的角落，开始了这个有趣的游戏。
首先，我们选出一个人做“鬼”，其他人则是“逃跑的人”。我刚好被选为了第一个“鬼”，我兴奋地开始倒数计时：“10、9、8……”其他人听到倒数声，立刻四散奔逃。
我迅速开始寻找他们，我跑到了学校的操场上。我看到一个身影躲在篮球架后面，我兴奋地跑了过去，喊道：“我找到你了！”他吓了一跳，笑着说：“你真厉害！”然后他成了新的“鬼”，我则成了“逃跑的人”。
接下来，我和其他同学一起躲起来。我躲在了学校的花坛后面，靠着花丛。我屏住呼吸，努力不发出声音。过了一会儿，我听到了脚步声，我知道“鬼”来了。他在花坛附近转了一圈，但没有找到我。我悄悄地笑了起来。
我们玩了好几轮捉迷藏，每次都玩得很开心。有时候我们躲得很隐秘，有时候“鬼”找到我们了，我们也会大声笑出来。这个游戏不仅考验着我们的智慧和勇气，还让我们感受到了友谊的力量。
通过玩捉迷藏，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。我们相互帮助，互相鼓励，共同度过了快乐的时光。这个游戏让我们更加了解彼此，也加深了我们之间的友谊。
小学二年级玩捉迷藏是我们班上最喜欢的游戏之一，每次玩都让我们充满欢乐和挑战。我喜欢捉迷藏，因为它让我感受到了友情的温暖，也让我在游戏中学到了很多。我期待着下一次和小伙伴们一起玩捉迷藏的时光！
小学二年级玩捉迷藏作文 篇三
一天，太阳娃娃，黑夜娃娃。白天娃娃，七种颜*的娃娃们一起来参加躲迷藏。黑夜娃娃用一个长丝巾把太阳娃娃的眼睛给蒙上了，在太阳娃娃数一二三四五六七*……大伙们各自找好了自己躲藏的隐蔽的好地方，和自己喜爱的位子，趁太阳娃娃数数的时候，偷偷的，轻请的。静悄悄的躲藏到了自己已找好的神秘的好地方。躲藏的地方已被限制了，绿叶下是个好躲藏的地方，可绿叶太多了，挤不下太多的娃娃，它们有的躲藏在树叶下，有的躲藏在小草里，有的躲藏在菊花里，有的躲藏在云朵里，有的躲藏在……
黄*娃娃躲藏在黄*的菊花里，白*娃娃躲藏在雪白的云朵里，蓝*娃娃躲藏在蓝*的天空里，红*娃娃躲藏在美丽的红玫瑰里，绿*娃娃躲藏在绿*的树叶里大家都藏好了地方，于是黑夜娃娃摘下了太阳娃娃的丝巾，太阳睁开眼睛发出耀眼的光*，一下子，就把所有的娃娃们毫不费劲的就全部找了出来!
今天，我和爸爸、妈妈捉迷藏。捉迷藏的游戏规则是：一个人把眼睛蒙住，来摸其他人。我们选了妈妈来捉我们。妈妈刚摸进大房间，就把大房间的门给锁住了。妈妈摸的时候，就像眼睛睁开似的，我往哪儿，她就跟到哪儿。
后来，我和爸爸只好逃到了床上，妈妈往床上一扑，只听“扑通”一声，谁也没逮着，而自己一头栽到了床上，我在旁边哈哈大笑。突然，我妈站了起来，像一只大熊，伸长了胳膊。我像小老鼠一样
小学二年级玩捉迷藏作文 篇四
捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。最早只是一种儿童游戏，那么关于捉迷藏的作文怎样写？下面给大家分享了捉迷藏三年级作文，一起来看看吧！
哎！刚才还在写令人心情舒畅的语文作业，现在就该写万恶的英语作业了！就像一下从天堂掉到了地狱。不如练一会儿素描吧！
嗯？不行！万一被老妈发现了怎么办？那我可就小命不保喽！少画一会儿又没什么事。我犹豫不决，到底怎么办？这时，“欲望”变成了一只小虫，附身到我的身上。我伸手就去拿素描本。这时，门口传来了老妈的“河东狮吼”！“朝朝，不写作业在干什么哩？又想挨揍吗？”见势不妙，“写”为上计。我只好拿出万恶的英语作业，写了起来。
呼，老妈终于走了！赶紧画一会儿画！我拿出素描本，开始练。由于我十二分紧张，手出了大量的汗，本子一下便掉了，发出巨大的响声。老妈的声音传来：“怎么了？”“没……没什么”。这次危险被我化险为夷了。一阵急促的脚步声传来，根据我多年的经验，老妈来了！我赶紧把本子藏起来。老妈来了，一脸*沉。我心里暗暗道，老妈，咱来玩捉迷藏吧！老妈没有找到任何蛛丝马迹，便走了。
我吓出了一身冷汗，想把素描本放起来，但是，老妈又来了。哎，真是骑虎难下呀！可惜世上没有后悔*可买呀！老妈把我的窗帘拉上去，然后走到阳台上，我赶紧把素描本放起来，老妈差一点就发
小学二年级玩捉迷藏作文 篇五
今天第三节课的时候，我们这一小组玩了捉迷藏。
我们先分成两组，把每一组划拳划输的人提出来，接着那两个人再划，输的人来当“猫”，其他的人当“老鼠”。
游戏开始了，“猫”在教室外数20秒，“老鼠”们都在教室里藏了起来。有的藏在同学衣服下面，有的藏在讲桌下，有的藏在电视柜后面，还有的藏在了门后，而我藏在电视柜里面。时间到了，“猫”来捉我们了。我藏在电视柜里偷偷看，发现“猫”正盯着一个教室后面的一个地方，趁这个机会我赶紧跑了出来，很快就跑到了“猫”的家。再看其他的“老鼠”，有的还在藏着，有的已经跑了起来。“猫”开始到处追“老鼠”，不一会儿，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的为失败感到伤心，到家的为胜利而感到骄傲，我就站在胜利的一方。
这是我一生中最快乐的一次游戏，它告诉我们遇到坏人不能和他硬拼，要智取才行。
小学二年级玩捉迷藏作文 篇六
在我幼稚和快乐的童年里，我和朋友们玩了一次非常有趣的捉迷藏游戏。
那时，我才上一年级。一个星期天，我邀请了几个朋友到我家玩。有一个女孩子建议我们玩捉迷藏游戏,我们都同意了。
我们立刻在我家的房间和角落你藏我躲，你追我赶，玩得很开心。每次到我捉时，都一下子找到她们了，因为我对家里的地方很熟悉。
又该我捉了，我在屋里寻找着。床上的被子微微摆动着，引起了我的注意，仔细一看，哈，尽管那张被子很大，但还会看见一双小手在动呢!我暗暗高兴，装着没看见的样子，轻轻地走到床前，停了下来，嘴里说“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我还是先在床上休息一下吧!刚说完，在被子里的萍萍就着急地说：”别，别，我在里面呀!我一听就乐了，真是不打自招呀，可我表面上装着吃惊的样子说：“原来，这里有一个呀!”萍萍出来后，对着我吐了吐舌头，不好意思的笑了!
这次捉迷藏很有趣，一直印在我脑海里，常拿出来想一想就很快乐!
