小学二年级作文课间十分钟 篇一
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。熊猫是一种非常可爱的动物,它们的身体像圆圆的球一样,胖胖的样子很可爱。熊猫的身体被黑白两种颜色分成了两部分,它们的眼睛是黑色的,看起来像两颗小黑豆,非常有神。
熊猫喜欢吃竹子,每天都要吃很多很多的竹子。它们吃完竹子后,会找一个舒服的地方躺下来睡觉。有时候,熊猫还会爬到树上去玩耍,看起来非常有趣。
我曾经去过动物园,看到了真实的熊猫。它们正在吃竹子,一边吃一边还会不停地打哈欠,看起来好像很累的样子。我觉得它们一定是吃饱了才会打哈欠的,因为吃饱了以后就会很困。
我喜欢熊猫,是因为它们看起来非常憨厚,而且它们是中国的国宝动物。我希望将来能够保护好熊猫,让它们能够生活在一个安全和幸福的环境中。
小学二年级作文课间十分钟 篇二
我最喜欢的食物
我最喜欢的食物是巧克力。巧克力是一种非常美味的食物,它有很多种口味,有苦巧克力、甜巧克力、牛奶巧克力等等。我最喜欢吃甜巧克力,因为它的味道很香甜,让我感到非常开心。
每次吃巧克力的时候,我都会感到非常幸福。巧克力的口感很丰富,它既有软软的口感,又有脆脆的口感,让我吃起来非常过瘾。而且,巧克力还有很多颜色,有黑色的、白色的、红色的等等,看起来非常漂亮。
有时候,我会和妈妈一起做巧克力。我们会把巧克力块融化,然后倒进模具里,等它们凝固后就可以吃了。做巧克力的过程非常有趣,我可以根据自己的想法选择不同的模具和装饰品,做出各种各样的巧克力。
我喜欢巧克力,是因为它的味道非常好吃,而且吃巧克力可以让我感到快乐。虽然巧克力不能经常吃,但是每次吃巧克力的时候,我都会觉得非常幸福。我希望将来能够学会做更多种类的巧克力,和家人一起分享美味。
小学二年级作文课间十分钟 篇三
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像一阵风似的跑向了宽阔的操场,做起了自己喜爱的活动。
有的在跳绳,快得几乎看不到绳子的影子,有的三人组队,小柒和红果各拉一头绳,小明在中间灵活地跳上跳下。还有的在踢毽子,一弯腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飞舞。在操场的东边开始了一场乒乓球比赛。你看小文稳稳的发射出了第一个球,东东左右摆动着身体,瞄准球大力一挥,发起了攻击真帅气,小小的球像流星一样飞了过去,一会儿飞落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。围观的同学们不时发出阵阵喝彩声。双方对战了许久也难分胜负。
课间活动已经过去了,同学们的心理仍然想着下课的快乐时光。
小学二年级作文课间十分钟 篇四
“叮铃铃”,下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来,快如箭一样一溜烟地跑到了操场上,开始了火热的跳大绳了。
“开始!”我一声令下,包括我,大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳!打着拍子。过了一会儿,我跳了进去,后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了,大家开心地笑声满园。
同学们立刻三五成群的围了起来看热闹,你挤我碰,大绳也越甩越快,打在地上噼里啪啦的响,然后同时跃起。大家很想挑战一下,于是争先恐后地去抢着跳,好不容易正好了,却又上课了。真烦!大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了,我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮,心不甘情不愿的收了大绳回去上课。
怎么样?我们的课余生活很有趣吧!
小学二年级作文课间十分钟 篇五
下课了,我们争先恐后地从教室跑向操场玩起了自己喜欢的游戏。
操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。
教室外,彭汇鑫、孙永明和xxx在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇 鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这 次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。xxx没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。
操场上,我、羊奕萱等人在玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,肖叮叮当鸡妈妈,其余的都当小鸡。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。
教室里,同学们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个同学看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。
课间十分钟,精彩大不同!
小学二年级作文课间十分钟 篇六
“叮铃铃,叮铃铃”。轻松的下课铃刚响,同学们就争先恐后地冲出教室。我们的课间十分钟开始了!
女生们几个人一组,跳起了皮筋,两个人撑着皮筋,其他人排好队,在皮筋之间轻盈地来回跳动着,像一个个小精灵在两根末法棒之间飞舞,玩得不亦乐乎。
我们男生也是校园的明星呢!瞧,男生们在玩单腿抓人的游戏。分好组,两位主将就以“石头剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后,跑的一方立即跳到游戏场内,四处跑动躲避对方的抓捕。“单腿抓”的一方也不甘示弱,两个人分别从不同的方向前后包抄,实施两面夹击战术、仿佛没有人能逃出他们的手掌心。
看!我们的主将郑汀岳机警地望着两个敌人,一次次从容地从两人中间和两侧冲出对方的“两点一心”的包围圈,高昂着头,一副得意的样子,心想:无论你们如何抓我,我都能逃掉,让你们扑个空。对方主将王文彬明显着急了。他带着小个子的柏天豪亲临前线。他们配合的非常默契,王文彬快速地追着我们组的洪淞,把他追到了一个角落里,洪淞正想从左面冲出去,但是柏天豪迅速跳上来,抓住了洪淞,他只能垂头丧气离场了。
“叮咚,叮咚”。上课铃响了起来。虽然马上要进入学习环节,但是下课十分钟的快乐景象仍保留在我们的脑海里。