染雾一年级作文制作手工 篇一：制作彩色纸链
在这个美丽的春天里，我学会了一项有趣的手工制作——制作彩色纸链。我要和大家分享一下这个有趣的制作过程。
首先，我准备了一些彩色的纸条。我选择了红色、黄色、蓝色和绿色的纸条，因为它们是我最喜欢的颜色。然后，我把纸条剪成了相同的长度，大概是10厘米左右。
接下来，我把第一根纸条的两端用胶水粘在一起，形成一个环状。然后，我把第二根纸条穿过第一个环的一个端口，再把两端粘在一起。就这样，我一个接一个地把纸条串起来，直到我用完了所有的纸条。
最后，我得到了一个漂亮的彩色纸链。我把它挂在房间的墙上，真的很好看！每当阳光照射进来，彩色纸链就会闪闪发光，给房间增添了一丝温暖和快乐。
制作彩色纸链不仅仅是一项手工制作，更是一种艺术的表达。通过自己的努力，我可以创造出一些美丽和有趣的东西，让自己和别人都感到开心。我相信，只要我用心去做，还有很多有趣的手工制作等着我去探索和尝试。
一年级作文制作手工 篇二：制作纸板房子
我喜欢动手制作各种各样的手工作品，最近，我学会了制作一个小小的纸板房子。今天，我要和大家分享一下这个有趣的制作过程。
首先，我准备了一些废旧的纸板。我选择了一块比较大的纸板作为房子的底板，然后用剪刀把它剪成一个长方形的形状。接着，我用胶水把四个竖直的边粘在一起，形成一个立体的框架。
然后，我用另外一块纸板剪出四个小窗户和一个大门。我把窗户和大门粘在房子的框架上，使得房子看起来更加美观。接下来，我用彩色的纸条做了一些装饰，比如房子的屋顶和花园的篱笆。
最后，我在房子里面放了一些小玩具，比如小熊和小花瓶。这样，我的纸板房子就完成了！它看起来真的很可爱，就像一个小小的世界。
通过制作纸板房子，我学到了很多东西。我学会了如何用简单的材料制作一个立体的物品，也学会了如何发挥自己的创造力，让手工作品更加个性化。我相信，只要我继续努力学习和探索，我还会制作出更多有趣的手工作品。手工制作让我感到开心和满足，我会一直坚持下去！
一年级作文制作手工 篇三
今天下午的美术课上，我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”，上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜，她让我们发挥各自的想象力，制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的眼镜架，东看看、西瞧瞧，到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢？啊，有了！突然间我有了灵感！我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条，然后把长条粘在镜框上方，最后拿出事先准备好的各色亮片，把它当成镜片粘上去。OK，大功告成！再看看别的同学，他们有的用小珠子做装饰；有的用卡通人物做背景；有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了，他用扭扭棒把镜框做成水滴形，还在眼镜中间加了一个“蜗牛的触角”，让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜，大家都觉得很有意思！
一年级作文制作手工 篇四
木糠杯是一种好吃的甜品，姑姑说要教我和姐姐制作木糠杯，我们非常高兴。制作木糠杯需要奶油、炼乳、饼干粉等材料。开始做了，姑姑帮我们打发奶油，打奶油的时候出现了一些小故障，奶油打了好长时间都没有打好，我们都认为不能做了，结果，过了一会儿，奶油就打好了。姑姑用勺子小心翼翼地把奶油舀到裱花袋里，一手抓紧袋口，一手慢慢挤压，让奶油流出来，姑姑先把奶油挤在杯子里做底层，再在上面放上饼干粉作为第二层，就这样，重复一层奶油，一层饼干粉，直到第6层的时候，在上面加了两块芒果当点缀，一个木糠杯就做好了。我也开始尝试着做，我小心翼翼地学着姑姑的方法做，不一会儿，我的木糠杯也做好了，姑姑把我完成的作品放进冰箱，姑姑说：“等过一个小时，就可以吃自己做的木糠杯了。”
做木糠杯真有趣！
一年级作文制作手工 篇五
我最喜欢折纸，而且最擅长折钢琴了，所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。
我先给他们折了一遍，让他们看一看成品：钢琴立得直直的，琴键上有黑色白色的键，栩栩如生，看着难折，其实折起来非常简单。
首先，把一张纸折成一个长方形，然后横着把两边向中间折叠成正方形，再把各自展开成房子状，把中间多余部分向上并向下再折一半，然后把两边往里展开一半，钢琴就做好了。
大家学得都很快，为了让他们折得更好，我又带大家折了一遍。我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢!我又觉得应该再写上钢琴的品牌，于是，我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。
我爱折纸，更爱把折纸的方法教给其他人。因为快乐是需要共同分享的。
一年级作文制作手工 篇六
今天早晨妈妈出差去了，我和爸爸在家做纸玩具。
第一个，我喜欢小女孩，因为我是个小女孩，所以就想做个小女孩，我首先把小女孩画好，在用黑线描一描，然后涂上五彩缤纷的颜色，再把它剪下来，这样第一个小制作小女孩就做好了，她是留给我自己的。
第二个我做了一个灯笼，它的制作是首先找个长方形的纸，再把它折成两半，然后画上灯笼，涂上颜色。这样第二个小制作灯笼也做好了。
第三个因为我属虎，所以我就做了一个老虎，它和第二个的小制作方法是一样的。
第四个我做了一个夜晚的新年卡，这和第一个小制作方法一样，我想把它送给我的英语老师。
就这样我完整的做了四个小制作，这一天的我过得很有意思吧。
