染雾一年级排球赛作文 篇一
我校举行了一场精彩纷呈的一年级排球赛。这是我第一次参加排球比赛，我非常激动和紧张。
比赛开始前，我们先进行了热身运动。队长带领我们做了一系列的拉伸和热身动作，以准备好比赛。我紧紧握着排球，期待着比赛的开始。
比赛正式开始后，我被安排在中间位置。我的队友们投入到了比赛中，拼尽全力击球、接球。尽管我们年纪小，但我们都表现出了顽强的拼搏精神。每当我们得分时，队友们会高兴地互相击掌庆祝，这让我感到非常开心。
虽然比赛过程中我们也遇到了一些困难，但我们都没有放弃，而是鼓励彼此，互相支持。我看到队友们在比赛中展现出的坚持不懈的精神，我也更加坚定了胜利的信念。
最终，我们队取得了胜利！全场欢呼声此起彼伏，我们激动地拥抱在一起。虽然这只是一场小小的排球比赛，但对于我们来说，这是一次珍贵的经历。在比赛中，我们学到了团队合作的重要性，坚持不懈的意义，更重要的是，我们明白了努力和付出的价值。
通过这次比赛，我不仅收获了胜利的喜悦，还收获了友谊和成长。我会继续努力训练，争取在未来的比赛中取得更好的成绩。我相信，只要我们坚持不懈，勇往直前，就能够创造更多的奇迹！
一年级排球赛作文 篇二
今天，我们一年级举行了一场令人难忘的排球赛。这是我们第一次参加排球比赛，每个人都充满了期待和激动。
比赛开始前，我们进行了充分的准备。我们在体育老师的指导下，做了一系列的热身运动。我们做着伸展运动，热身操，以及一些基本的排球动作。虽然动作不太标准，但我们都充满了自信和勇气。
比赛正式开始后，我们全力以赴地拼搏。每个人都拼尽全力击球、接球，尽管有时会出现失误，但我们都相互鼓励，互相支持。每当我们得分时，队友们会高兴地互相拥抱，这让我感到非常温暖。
比赛过程中，我们也遇到了一些挑战。对手的发球很准确，有时我们难以接住。但我们没有气馁，而是齐心协力，努力追赶。我们相信只要我们不放弃，就会有机会扭转局势。
最终，我们队取得了胜利！全场爆发出热烈的掌声和欢呼声。我们高兴地拥抱在一起，庆祝着这个属于我们的胜利。这次比赛不仅让我学到了排球技巧，更重要的是，我明白了团队合作和坚持不懈的重要性。
通过这次比赛，我深深地感受到了团队的力量。只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。我会继续努力学习，锻炼技巧，争取在未来的比赛中取得更大的进步。我相信，只要我们一起努力，就能够创造更多的奇迹！
一年级排球赛作文 篇三
在一天下午，学校举行了一次激烈的排球比赛，每个方队都气势十足，虽然是一个学校的
友谊比赛，但是大家的眼神都各不相同，能看出来，大家都不想输掉比赛。
比赛开始之前，周一早晨，新石路小学全体师生在操场上进行“感悟排球风 品味新石情”主题升旗仪式，这也随即拉开了“渣打爱心杯”排球周活动的序幕。
升旗仪式上，体育老师带领学校四个方队的学生代表向全校师生宣读自己方队的参赛口号和宣言，向大家表示了自己对于此项活动的热情和信心。“方队”是新石路小学大课间操等体育活动的一种组织 形式，“方队文化”已经成为学校排球文化的一部分，它打破班级与班级之间的界限，更能培养学生的合作意识，从而让全校学生更加融合。每个方队都选好了让自己信心十足的队员，安排好了拉拉队 的口号。
比赛开始了，首先是黄队和蓝队的比拼，首先黄队发球，队员左手伸直，手心拿着球，右手在右侧，准备发球，他双腿一弯曲，右手使劲往前一挥，把球发了出去。蓝队的队员眼看球来了，就把手紧张 起来，他们两手重合在一起，手臂伸直，往前一点球又被打了回去。黄队对原有齐心协力的一个传一个传，一个垫，然后蓝队没接住，但蓝队的拉拉队个不这样说，他们又气势十足的喊：“蓝队加油， 蓝队必胜”，但似乎黄对的拉拉队不太给力，没有人加油。
一年级排球赛作文 篇四
记得那次有趣的体育课，我们进行了一场有趣的打排球比赛，现在想来，还使我念念不忘呢。
操场上，有的踢毽子，有的跳长绳，有的打羽毛球，每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢，两手插在口袋里。不知做什么好。这时，老师拍我的肩膀说：“蒋如宇，你想玩什么?”我一脸茫然，“那里有一个排球，你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”
我来到排球场，所有的女生叽叽喳喳地说：“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说：“五个女生和蒋如宇站在一起，其余的站在一旁。
“叮铃铃”下课了，自由组队打排球真是太棒了，友谊第一，比赛第二，我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
一年级排球赛作文 篇五
五年级排球赛马上就要开始了，我们怀着激动喜悦的心情来到操场。
瞧！我们班的运动员，个个精神抖擞，斗志昂扬，好像胜券在握似的。操场上来来往往的同学们都兴高采烈、议论纷纷。还有操场上的老师更是忙的团团转、不可开交，一会儿去整理上局的比赛结果，一会儿又去给自己班的运动员加油打气。
“嘟——’’随着一声哨响，五年级排球比赛拉开了序幕。运动员们个个扎好马步，接下来我们班的一名同学，用力发出一个稳球，对方还未来得及反应，球就已经“砰”’一声落地了。看到这一幕，啦啦队的同学们马上欢呼起来，一边喊，一边鼓掌，好像要帮我们用力似的。
10分钟。20分钟。比分已经拉到19比14了。只听见那“加油！加油......”的声音，震耳欲聋。我们又紧张起来，现在已轮到对方发球，我们又全神贯注，可是有没有接中。我们已经连续三球没有接中了，比分也越拉越近了。在只差一分的紧要关头，我们的同学像一只猛虎一样，千钧一发，对方又扑一个空。“胜利属于我们了！’’我们大叫。
我们胜利了，我们班的同学欢呼雀跃，分外兴奋！
一年级排球赛作文 篇六
由于学校要进行打排球比赛，为了在比赛中可以取得一个较好的成绩，红老师让我们不仅在学校里练习，还要在家里和爸爸妈妈一起练习，
晚上我做完了老师布置的作业，看看手表，还不到八点，就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢?要不先和妈妈练习吧!听妈妈说，她以前排球打得可好了。
可练习了一会儿，我就发现妈妈不是打得太重，可能是因为长时间不练习的原因吧!于是，我又决定用我打过去，妈妈接住，再扔过来的办法，又练了一会儿，我们想看看三分钟到底可以打几下。
“三!二!一!准备!开始!”随着爸爸的一声令下，我俩就立刻打了起来。可是打着打着，新的问题就暴露出来了：妈妈的接球速度太慢了，结果三分钟下来，居然才打了四十五下，这也太少了一点儿吧!我们又试了一次，虽然妈妈这次速度加快了，可到头来也只有五十九下，还是太少了。不
行，要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷，相信我跟他一定会创造出一个好成绩。
在练习中，我发现爸爸不仅投得准，而且对于我一些没打好的球，他也可以牢牢得接住，看来爸爸可真是一个不错的人选。于是，我们又试了一次，果然，进步很大，打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。
但是妈妈还是觉得不够，因为我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢!所以我们一定要努力，争取打破以前的记录。相信我，我们一定会做到的，你们就等着瞧吧!
