染雾关于五年级小学生写景作文大全 篇一
春天的花海
春天来了，大自然万物复苏，草木吐绿，花朵盛开，构成了一幅幅美丽的画卷。我最喜欢的景色就是春天的花海。
每年春天，我都会和家人一起去公园游玩。公园里的花海真是美不胜收，五彩斑斓的花朵竞相开放，散发出阵阵芬芳的气息。红色的玫瑰花像火焰一样，热情洋溢；粉色的樱花像一朵朵粉红色的云，飘在空中；白色的百合花像一群群天使，守护着大地。还有紫色的薰衣草、黄色的迎春花、蓝色的风铃草……它们在阳光的照耀下，争奇斗艳，美轮美奂。
我最喜欢在花海中漫步，感受花朵的芬芳。每当我走进花丛中，都能闻到一股清新的花香，让我心情愉悦，仿佛置身于童话世界。有时，我还会弯腰捧起一朵花，仔细观察它的花瓣和花蕊，发现每一朵花都有着独特的形状和颜色，真是太神奇了。
除了欣赏花海，我还喜欢在花丛中玩耍。我会追逐蝴蝶，在花丛中嬉戏；我会摘下一朵花，插在头发上，成为公主；我还会和小伙伴们一起玩花环游戏，用鲜花编织出美丽的花环，戴在头上，感受到春天的美好。
春天的花海是大自然给人们的一份美丽的礼物，它让人们感受到生命的力量和希望。我喜欢春天的花海，它让我心情愉悦，让我忘记了一切烦恼，仿佛置身于花的海洋中。我希望每年春天都能去花海里游玩，感受大自然的美丽。
关于五年级小学生写景作文大全 篇二
夏日的海边
夏天来了，天气变得炎热，人们都喜欢到海边避暑。我最喜欢的景色就是夏日的海边。
夏天的海边是一个欢乐的天堂。到处都是欢笑声、尖叫声和海浪拍打岸边的声音。沙滩上铺满了金黄色的细沙，像一张巨大的软床。我喜欢躺在沙滩上，感受阳光的温暖，听着海浪的声音，感觉自己好像置身于梦幻中。
海水是蓝蓝的，清澈见底。我喜欢踩着细沙，走向大海。我走进海水里，感受到海水的凉爽，仿佛一切烦恼都被冲走了。我会在海水里畅游，尽情享受大海的拥抱。有时，我还会和小伙伴们一起玩水枪，打水仗，欢笑声在海边回荡。
海边还有很多有趣的东西。有卖冰淇淋的小摊，我喜欢吃着冰淇淋，感受它的凉爽。还有一些小商贩，他们会卖一些海洋动物的玩具、贝壳和海螺，我会买些回家当纪念品。还有一些游乐设施，如海盗船、摩天轮等，我会和朋友们一起玩耍，感受刺激的快乐。
夏天的海边是一个让人快乐的地方，它让人们远离城市的喧嚣，享受大自然的美景和夏日的清凉。我喜欢夏天的海边，它让我感受到无尽的快乐和自由。每年夏天，我都期待着和家人一起去海边度假，享受大海的拥抱。
夏天的海边是一个欢乐的天堂，我爱它！
关于五年级小学生写景作文大全 篇三
今年的中秋夜，我是在河北省的白洋淀度过的。
宁静的夜晚，纺织娘的歌声始终在耳畔回响，漫步在岸边，白天争奇斗艳，姿态万千的荷花早已隐没在月色中，微风迎面拂过，从中夹杂着荷花的清香。此时的荷塘脱下了白天喧闹的外衣，恢复了夜的宁静。
划着小舟，我们荡漾在平静的湖面上，抬眼望去，皎洁的月亮挂在黑色的天幕中，向四周挥洒着幽幽的月光，为荷塘中的的荷花，荷叶披上了一件银披风。一阵微风拂过，明月周围立刻蒙上了一层薄雾，好似一位绝色美女戴着洁白的面纱。此时，嫦娥仙子也正在深情凝视着人间，那温柔的月光是否正是仙子凝视人间的眼神吗?
湖面上映出了月亮的影子，仿佛伸手可得离我们那样近，可是，当我小心翼翼地将手伸入湖中时，那月影散了，碎成了千万块，只感到不甘心，再试——一次次尝试，都是眼睁睁地望着刚才还完好无损而现在却是破碎成一块又一块的，随着微波一点一点的散开，向四周慢慢扩散，扩散，然后再组成一个新的影子。湖面上，被月光映的那么洁白……
累了，我仰卧在小舟上，凝视着月亮——洁白的月光仍被孤独的仙子向人间挥洒着，当年，词人苏轼是否观赏的这轮明月也如今这么明亮，这么显得凄凉吗?——是的，他望着空中明亮的那轮婵娟，不禁想起了远方的弟弟，才写出了那首千古绝唱—《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”我朗诵着这首词，心里想象着苏轼当年月下独自一人饮酒，思念亲人的孤独，那是一种境遇……
我把脚伸入湖中，湖水凉凉的，不时会觉得脚背有点痒——唔，那是淘气的小鱼在我的脚上吹泡泡呢!银白的湖面上，不时有只小鱼吹着泡泡，好奇的将头探出水面——它们或许想知道，是什么东西将它们的水下家园照的如此明亮吧!
上了岸，我凝望着月亮，风起了，荷花香味不时地扑在我的脸上，风儿啐乱了柳枝，将湖面上的月影弄碎，将云吹到了月亮的一旁，遮住了月亮的半个脸，云雾隐隐约约地围绕在月亮四周——应该是哪位仙子在天上游玩，不小心飘落在月儿的旁边吧!
夜深了……
关于五年级小学生写景作文大全 篇四
我的音响世界是多么丰富，多么迷人。在音响之中我们倾听着大自然的风声、雷声、雨声、动物的叫声……在陪着我们享受音响世界。
每当我走出门，微风就轻轻地从我身上经过，慢慢的，突然响起“呼--呼--声”这声音好似一位隐居的高人，吹出一阵阵吹出的笛声；又是一位青年在专心致志地打鼓，啊，这音响是多么清脆呀！
我带着满怀的好心情，悠闲自在地走向那个小池塘。那小池塘水平如镜、清澈见底，小鱼儿们在水里游来游去，不一会儿跃出水面。水平如镜的池塘上，小雨滴轻轻地落在水池塘上，如果，你静静地听，你可以听到小鱼儿们正在弹奏着一曲又一曲优雅的歌曲。这优美的音韵，像灵泉一般涌了出来。此时，我觉得它们的音乐优雅于人间一切音乐，这是只有小鱼们才能演奏出的独一无二的音乐。啊！这音响是多么优美呀。
再继续往上走，可以听见沙沙的响声，好像是为我歌唱一首小曲。原来是前方的瀑布发出的响声，这让我想起了第一课《山中访友》中的句子“你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势啊！”如果你再仔细倾听，还可以听见知了在树上“吱吱”地叫，像一位年轻在弹吉他似的，打破了夏日的宁静。
这就是我的音响世界，一个奇妙、丰富、多彩的音响世界。
关于五年级小学生写景作文大全 篇五
这个周，我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她，闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。
她生于大树，在大地的精心照料中成长，在阳光底下玩耍，可是今天她却狠心一甩，随风而去，走得那么……
风中的她，有时让我很羡慕。她很轻，随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向，知道自己走得很坚决，知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧!
在漂流的她，有时让我为她悲哀。在这一股风中，她或许还知道自己往哪里走，但当这股风消失在路途的前方时，她开始迷茫了，甚至分不清前后左右，直至有另一股风来带走她。飘了很久，走了很长的路，换了很多个方向，到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标，放弃了追求，无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!
落在地上的她，有时又让我敬佩。她累了，只能停留在一小块土地上，生根发芽，哺育新的一代。我曾问过她：“你喜欢这里吗?”
“不喜欢。”她摇摇头，果断地回答了。
“可是你为什么还在这里生根发芽呢，你完全可以跑得在远些啊，去寻找你自己喜欢的地方?”
她笑了，“我曾经很努力的去寻找过了，只不过还没找到而已。或许是我还不够努力，或许是我累了，或许是我的梦想国度太不现实了，但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过，迷茫过，但也很开心，因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何，因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”
她很棒吧!
哟，我正想着她呢，她就来了。她轻轻的，握在手里的感觉又是那么不真实，真是让我又爱又恨!
关于五年级小学生写景作文大全 篇六
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，
构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
