染雾作文五年级作文笑的主题班会 篇一
今天上午，我们五年级举行了一场别开生面的主题班会——笑的主题班会。这是一个让我们放松心情，尽情笑出声的活动，为我们的学习生活增添了一份欢乐和享受。
班会开始后，我们首先进行了一个笑话分享环节。同学们纷纷分享自己最喜欢的笑话，让大家一起开怀大笑。有的同学讲了一些搞笑的短篇故事，有的同学则用幽默的语言描述了一些搞笑的场景。每个笑话都引起了阵阵欢笑声，整个教室都充满了快乐的气氛。
接着，我们进行了一个趣味游戏——笑声传递。我们分成几个小组，每个小组的第一个同学要用尽可能夸张的表情和动作发出一声大笑，然后传给下一个同学。笑声在每个同学之间传递，每个同学要尽力保持笑声的连贯和畅快。整个游戏过程中，大家笑声不断，场面十分欢乐。这个游戏不仅让我们感受到了笑声的传染力，也锻炼了我们的表演能力和团队合作精神。
最后，我们进行了一个小小的才艺展示。同学们可以展示自己的搞笑才艺，比如模仿动物的声音、滑稽的舞蹈等等。大家纷纷上台展示，每个人都尽情发挥自己的想象力和创造力，给大家带来了无尽的欢乐。
整个班会持续了一个小时，但时间仿佛过得太快，我们都希望能够再多笑一会儿。通过这次笑的主题班会，我们不仅感受到了笑声的美妙和快乐，也明白了笑声对我们身心健康的重要性。笑不仅可以缓解压力，还可以增强我们的团队意识和沟通能力。作为五年级的学生，我们学习的同时也要快乐地成长，笑的主题班会给了我们一个很好的机会。
作文五年级作文笑的主题班会 篇二
今天是我们五年级的主题班会——笑的主题班会。这是一场让我们畅快笑声的活动，让我们忘记烦恼，放松心情。
班会开始后，我们进行了一个笑话大赛。每个同学都准备了自己最喜欢的笑话，轮流上台讲笑话。有的同学讲的是冷笑话，有的同学则是搞笑的小故事。每个笑话都引起了阵阵欢笑声，我们笑声不断，场面十分欢乐。通过讲笑话，我们不仅感受到了笑声的魅力，还锻炼了我们的表达能力和幽默感。
接着，我们进行了一个趣味游戏——笑声接龙。我们分成几个小组，每个小组的第一个同学要用尽可能夸张的表情和动作发出一声大笑，然后传给下一个同学。笑声在每个同学之间传递，每个同学要尽力保持笑声的连贯和畅快。整个游戏过程中，大家笑声不断，场面十分欢乐。这个游戏不仅让我们感受到了笑声的传染力，也锻炼了我们的表演能力和团队合作精神。
最后，我们进行了一个小小的才艺展示。同学们可以展示自己的搞笑才艺，比如模仿动物的声音、滑稽的舞蹈等等。大家纷纷上台展示，每个人都尽情发挥自己的想象力和创造力，给大家带来了无尽的欢乐。
整个班会持续了一个小时，但时间仿佛过得太快，我们都希望能够再多笑一会儿。通过这次笑的主题班会，我们不仅感受到了笑声的美妙和快乐，也明白了笑声对我们身心健康的重要性。笑不仅可以缓解压力，还可以增强我们的团队意识和沟通能力。作为五年级的学生，我们学习的同时也要快乐地成长，笑的主题班会给了我们一个很好的机会。
作文五年级作文笑的主题班会 篇三
“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜. . . . . .”每当听到这首歌,我心里总会感叹：父母,是这样的爱我们,我们难道不应该用一颗感恩的心来报答他们吗?
父母的爱,是这样的温馨,这样的幸福.他们夜以继日地为我们操劳,却不曾要我们儿女感恩.父母的爱如滔滔江河,永远也不会停息,而我们却像一条小溪,在江河的呵护下,细水长流.
爱是伟大的,也是平凡的,在温柔里夹杂着一丝丝关怀.父爱是无私的,也是默默无闻的,在严厉里夹杂着一丝丝仁慈.也许,在每一个孩子的心里,父母分担着不
同的爱.父亲的爱就是生活上的支柱,与母亲不一样.母爱是温柔的,我们更容易被这种爱打动,母爱在我们眼里,永远是最美丽的.
母亲总会在我们最需
要的时候出现,做我们精神上的支柱.记得有一次,天下起了大雨,那时是放学时间,同学纷纷出校门,家长都在外边等着自己的儿女.我焦急地等待着妈妈,校门
口的人渐渐稀少了,雨更大了.我朦朦胧胧地看到了一个人影,原来是妈妈.妈妈一看见我,就连忙把她身上的雨衣往我身上套,我看着妈妈那被淋透的身体,我好
感动.
感恩的心,是一个人必须拥有的一颗心.父母的爱,是任何东西都无法比拟的,可贵的它是无价之宝.如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心,来回报身边的人,那世界将变得更美好.
作文五年级作文笑的主题班会 篇四
今天，我们班召开了“我最闪亮”圣诞主题班会。教室被装扮的非常漂亮，到处都挂满了彩色的丝带和圣诞装饰物，讲台上还有一颗挂满礼物的圣诞树。
圣诞班会就以我们的骑马舞拉开了帷幕，大家跳作了一团，每个人都开心的转着圈，跳着、蹦着。老师为我们准备了6组游戏，有猜东西、传兵乓球、认英语单词、背三字经等等主题班会作文主题班会作文。我最喜欢传递乒乓球这个游戏，我看着他们拿着勺子小心的传着乒乓球，我是大气都不敢出，生怕吹出的气把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上时恨不得自己上去，不过很可惜我们组没有选上这个游戏。但是我们背诵三字经也是很有意义的。老师为我们每个小朋友都准备了好多好多的圣诞礼物，各种糖果、蛋糕，但我最喜欢的是老师给我的寄语，这是老师对我的肯定和期盼，我要好好将它保存，时时刻刻用它来鼓舞我。
我希望我们一（10）班就像刘校长说的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老师和同学们还有为我们付出辛勤劳动的志愿者妈妈们圣诞节快乐。
作文五年级作文笑的主题班会 篇五
当你的几篇佳作登在报刊上时，你会笑，甜甜地笑。当你做出了别人不会做的题时，你也会笑，自豪地笑。我到现在才体会到，胜利中的笑才是最灿烂的，因为它给你的人生拉开了第一道帷幕。
哭。当你的亲人朋友去世的时候你会哭，嚎啕大哭，是哭让你知道了人生的路，它还很漫长，它也很突然。
记得有一次，我的一篇作文获奖了，我手捧证书，仰望着湛蓝湛蓝的天空，露出了小小的酒窝。从天空，我仿佛看到了未来的路，它真的很长，没有边际。有时，我考了一个让我自己都未曾想到的高分，高兴了好一会儿，在心里呵呵地笑了一小会儿。
哭和笑是相生相成，互相衬托的。
有一回，教了我一年多的老师，在偶然的时候，调到别校去了。我知道这个消息时，泪水模糊了双眼，虽然他很严，可严是爱，松是害。我回到家，再也忍不住了。泪，润湿了脸，哭了好一阵子，又冷静下来，也许，老师去寻找属于自己的一切，他应该去。也许，他已经忘记曾有我这么一个学生。
人就是这样，哭和笑是分不开的。这两种情感在你生命的天边重叠着。到了一定的时候，就给你大吃一惊。笑多于哭，哭少于笑。它们是不会单独出现的。
那么，让我们去勇敢面对。不要被笑冲昏了头，也不要被哭吓弯了腰！
作文五年级作文笑的主题班会 篇六
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来，为我们的班会开了一扇大门。
接着，就是节目啦！主持人念着台词，同学们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。
这次班会真有趣！
