染雾四年级作文那次我流泪了300字作文 篇一
那次我流泪了
今天，我想给大家讲一件让我感到心痛的事情。那是在我上四年级的时候，一个让我流泪的经历。
那天，我放学后和我的好朋友小明一起回家。我们一路上聊得很开心，忽然，一个大男孩从背后冲过来，把小明的书包一把抢走了。小明被吓了一跳，眼泪不争气地流了下来。
我看到小明哭了，心里很难过，于是我决定去找那个大男孩要回小明的书包。我追了上去，大声地喊道：“请把书包还给我们！”可是那个大男孩却一脸嚣张地说：“就凭你们也想要回来？拿去吧！”说完，他把书包扔到了地上，转身就走。
我捡起小明的书包，发现里面的书本已经撕得稀烂，小明的笔记本也被涂得乱七八糟。看着这一切，我感到非常愤怒和委屈，眼泪再也忍不住流了出来。
回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈安慰我说：“孩子，不要难过，重要的是你们平安无事。我们可以再买一些新的书本和文具。”妈妈的话让我感到温暖，我知道她是在关心和鼓励我。
从那以后，我明白了一个道理，那就是要勇敢地面对困难和挫折。流泪并不可怕，关键是要从中学到经验和教训，变得更加坚强。
四年级作文那次我流泪了300字作文 篇二
感动的眼泪
那次我流泪了，但这次是因为感动。让我流泪的是一位慈祥的老师。
那天，我和同学们一起参加了学校举办的英语演讲比赛。由于紧张和不够自信，我在演讲时犯了一些错误。当我结束演讲，走下讲台时，我感到自己浑身无力，眼泪不争气地流了下来。
这时，我的英语老师走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔地说：“孩子，你做得很好。不要为了一些小错误而放弃自己，明天会更好的。”老师的声音充满了鼓励和关爱，让我感到温暖和安慰。
回到家，我想起了老师的话，心里涌起了一股勇气。我决定再接再厉，努力提高自己的英语水平。
从那以后，我每天都坚持背诵英语单词，积极参加英语口语练习。在老师的引导下，我的英语成绩逐渐提高了，而且我也变得越来越自信。
感动的眼泪，让我明白了一个道理，那就是身边的人的关心和鼓励对我们来说是如此重要。在面对困难和挑战时，我们不要害怕流泪，因为有泪水的滋润，我们将茁壮成长。
四年级作文那次我流泪了300字作文 篇三
也许是为了那姗姗来迟的成功，也许是为了最终的胜利，那一次，我流泪了。——题记
晶莹的泪珠可以代表许多，悲伤、懊悔，抑或是欣喜，但是那难忘的一次哭泣，却是为了那迟到的美丽。
十岁，懵懂的年龄，同龄的小朋友都在积极的讨论着舞蹈课，然而我，却倔强地想要闯入一个似乎不属于我的世界-去学跆拳道。就这样，练习场上总会出现一个幼小、瘦弱的身影，在那些威武的练习者之间是那么的格格不入，那么的另类!总因为赶不上他们的步伐而被教练呵斥;总因一个动作的错误而被同伴取笑;总因一次失败的实战而被他人的家长叹息。甚至有人嘲讽般地对我说：“何必为难自己?一个小孩怎么会打破冷门敌过那些大人呢?别自不量力，还是趁早放弃吧!”一个玩笑者的随口之谈，却深深的刺痛了我的心，难道这里真的不属于我吗?难道别人做不到我就应该做不到吗?我想到过放弃，虽然这在许多人看来顺理成章，然而骨子里与生俱来的倔强又不甘消迹，于是脑海中浮现了一句话“不理会流言蜚语，做最棒的自己。”
从此，那个娇弱的女孩不再娇弱，背影也愈加坚定。
从此练习场上会早早地出现我的身影，伴随着每一次发声，我肆意宣泄自己的情绪。因为我知道现在的对手不是别人，而是我自己!只有战胜心中的自卑与恐惧，我才会获得最终的胜利。每每超负荷的训练压倒我时，心中的信念却永不会动摇：只能压倒我，不能压垮我，我要用实际行动诠释最棒的自己!
终于，我成功了!在一次跆拳道大赛中，我获得了第一名!教练和同伴都来向我祝贺，鲜花和掌声包围了我!也许是因为我成功地诠释了自己，也许是因为完成了生命的升华，也许是为了这包含了太多艰辛的美丽。那一次，我流泪了。
努力之后成功的泪珠，无比晶莹。我的泪，为自己的成长而抛洒。
四年级作文那次我流泪了300字作文 篇四
人生难免酸甜苦辣，喜怒哀乐，也总会流下泪水，或因喜极而泣，或因悲痛欲绝，抑或因惭愧、着急、感动而落泪。
在历史长河中游历，那一次我流泪了。
抗金的呐喊声从宋朝喊起。岳飞在这喊声中带领岳家军将金兵一次次挫败，令金兵草木皆兵，风声鹤唳。并收复了大片土地，建立赫赫战功。“遗民雷尽胡尘里，南望王师又一年。”然而，当岳飞收复京城时，被暖风熏醉的皇帝却一天之内颁发十二道金牌，鸣金收兵，后又以“莫须有”的罪名加在岳飞的头上，在本该祥和的除夕之夜，密令秦侩处死岳飞于风波亭。“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”岳飞“精忠报国”的远大志向就因皇帝的昏庸和奸臣的险恶而断失，无不令人叹息。
在诗文的卷帙中翻阅，那一次我流泪了。
“土地有正气，杂然复流形。”南宋在蒙古铁骑下告终。而朝廷却是昏庸腐败，大臣们徇私舞弊成风。元朝军队兵临城下，文天祥散尽家财组织军队，希望能唤醒正义之心，可仍然无法阻挡蒙古铁骑践踏于南宋的国土上。南宋灭亡，元世祖劝降文天祥，而文天祥义正言辞的只求一死。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥的赤诚留于史册，不能为朝廷效力，无不令人唏嘘。
在抗日的烽火里瞭望，那一次我流泪了。
日寇发动的“七七事变”拉开全面侵华的序幕;“南京大屠杀”更令人发指。打着“东南亚xxx”的幌子，野心勃勃的xxx主义将魔爪伸向东南亚。无数抗日健儿倒在血泊中，无数革命家命丧枪弹。可中国人民仍凭借着毅力和勇气战胜了日寇，他们的行为可歌可泣。“念土地之幽幽，独怆然而涕下。”无数保家卫国的骁将，无数两袖清风的忠义大臣，无数为解放人民而奋斗的革命家，无不令人潸然泪下。
历史长河里，诸如此类令人扼腕长叹，潸然泪下的故事太多太多，我的泪水，因那忠义之士受尽冤屈而变得苦涩，因那爱国志士的浩然正气而变得酸楚，也因那誓死卫国的侠肝义胆而变得甘甜。正视历史，借古鉴今，在泪水中，我的心灵得到涤荡。
四年级作文那次我流泪了300字作文 篇五
我是一个坚强的女孩，不论遇到什么困难，我都会笑着去面对。可是，那一次，我却哭了。
那一次，是数学第三单元测试，那些题目我们大多数都做过了，我相信我一定能考100分。第二天，我满怀信心地等待数学老师公布考试成绩。当老师发试卷时，我才知道，竟然只考了78分，与我的理想相差很远。做错的那些题目不是我不会，大多数都是我的马虎大意造成的，有的把数字写错了，有的把计算符号看错了。当时，数学老师严厉地批评了我一顿，让我好好反思。我脸红红的低下了头，泪水不断的流出眼睛。
放学后，我一个人快速跑回爸爸宿舍，锁好房门大声哭了起来。我哭，不是因为老师批评了我，而是因为我自己的粗心大意。我不敢想象：假如我是一名教师，粗心会使我毁掉学生的前途；假如我是一名医生，粗心会使我伤害病人的生命；假如我是一名科学家，粗心会使我造成很大的失败；假如……我的心好疼，疼得好像被一群蚂蚁咬着。我想：如果我不粗心大意的话，我就能取得理想的成绩，老师也不会批评我了。我再一次伤心的大哭起来。
那一次，我哭了。可是，后来我懂了：每一次不起眼的粗心，都会给我们造成很大的失败。我一定要改掉粗心的坏毛病，认认真真做好每一件事。
四年级作文那次我流泪了300字作文 篇六
那一次，我哭了，哭得好伤心，好伤心呀！也许是因为我内疚，也许是因为我好哭，但是，在我记忆的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的脑海里漂泊着，漂泊着……
那一次，我哭了，哭得好伤心，好伤心呀！也许是因为我内疚，也许是因为我好哭，但是，在我记忆的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的脑海里漂泊着，漂泊着。
记得在我八岁生日的那年，妈妈说要送我几条小金鱼作为生日礼物，我高兴得手舞足蹈。于是我们来到花鸟市场，这里有许多名贵的花草树木和许多珍稀的小动物。我们东逛逛，西逛逛，不一会儿就来到卖金鱼的摊前，我们看见有许多小金鱼在池子里摇头摆尾地游来游去，可爱极了。它们有的白衣缀着黑斑、有的披着红“铠甲”、有的花白相间、还有的身穿黑鳞，好像染了色一样。一群群五颜六色的金鱼不停地在水中穿梭，构成了一幅天然的图画。我和妈妈选好了四条活泼可爱的小金鱼，还买了鱼缸和许多鱼食。
一路上，我小心翼翼地像宝贝似的捧着小金鱼和妈妈往回走，妈妈也不停地教我怎么样喂好金鱼，还特别叮嘱我不能给它们多喂食，只能喂八成饱，我敷衍地答应着，只想快点回去喂小金鱼。一回到家，我就把鱼缸洗干净，接满了清水，然后把四条小金鱼放入了鱼缸。小金鱼们立刻快活地游了起来。我还给它们分别起了名字：“白雪儿”、“贵夫人”、“黑旋风”、“红珍珠”。看着它们在鱼缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉闹，我心里别提有多高兴。
到吃饭时间了，我自己还没来得及吃，就连忙跑去喂金鱼了。我抓起一大把鱼食，就往鱼缸里投，这四条小金鱼一看见有东西吃，赶紧过来抢着吃，不一会儿，鱼食就被抢光了。四条金鱼都浮出水面，看着我好像在说：“小主人，再来点，再来点。”看着它们的那副谗样，我把妈妈对我说的xxx金鱼不懂饥饱，不能多吃xxx的话全忘得一干二净，又抓了一大把鱼食投了进去，小金鱼们都争先恐后地游过来把食物抢来抢去，津津有味地吃着。
第二天一早，我一起床就跑去看我的小金鱼，刚走到金鱼缸旁，就看见金鱼们一动不动地浮在水面上，而且肚皮鼓鼓的都翻过面来了，鱼缸里还有一些没有被金鱼吃完的鱼食。我大叫一声：xxx妈妈。快来看我的金鱼怎么了？xxx妈妈跑过来看见了鱼缸里剩下的鱼食，马上明白了是怎么回事，对我说：xxx你昨天喂了多少鱼食？不是告诉过你不能多喂的吗？看看，小金鱼都被你撑死了！xxx听了妈妈的话，我xxx哇xxx的一声哭了起来，自责的泪水顺着脸颊流了下来，我后悔昨天不该忘了妈妈的叮嘱，不该喂那么多食物给小金鱼们吃的，害得它们被活活涨死。这时，天黑沉沉的，窗外的鸟儿格外安静，阳台上的花儿，草儿也低下了头，好像也在哀悼这四条小生命。
几年来，我再也没有养过金鱼，每次看到它们，我的心里都会涌起一股浓浓的内疚之情！
