印象中的老师400字作文六年级(实用6篇)

时间:2015-08-03 06:46:25
染雾
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篇一:印象中的老师

印象中的老师400字作文六年级 篇一

我印象中最深刻的老师是我的语文老师。她姓李,她是一位年轻漂亮的女老师,总是面带微笑,让我们感到亲切和温暖。

李老师对我们非常严格,她认为只有严格要求自己和学生,才能取得好成绩。每次上课,她总是精心准备,讲解得非常清晰,让我们能够轻松理解知识点。她还经常给我们布置一些书面作业,让我们在课后巩固所学的知识。有一次,我写的作文语法错误很多,李老师并没有批评我,而是耐心地帮我改正错误,并告诉我如何写好作文。她的鼓励和指导让我感到非常温暖和有动力。

除了上课,李老师还经常给我们讲一些有趣的故事。她用生动的语言和形象的表情,让每个故事都变得有趣而引人入胜。她还鼓励我们多读书,她说读书可以开拓我们的眼界,提高我们的语文水平。因此,我开始养成了每天读书的习惯,我发现读书真的能够帮助我提高语文成绩。

李老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身心健康。她经常给我们讲一些关于健康的知识,教我们如何保持良好的生活习惯。她还鼓励我们多参加体育锻炼,她说只有身体健康,才能有良好的学习状态。我记得有一次,我生病了,李老师专门给我带来了一些水果,她说水果对身体好,希望我能早日康复。她的关心和照顾让我感到非常温暖和感动。

总的来说,我印象中的语文老师李老师是一位严格要求自己和学生,但又非常关心学生的老师。她的教学方法和关心让我受益匪浅,我会永远记住她。

篇二:印象中的老师

印象中的老师400字作文六年级 篇二

我印象中最难忘的老师是我的数学老师。他姓王,是一位中年男教师,总是面带微笑,给人一种亲切和蔼的感觉。

王老师对我们要求非常严格,他认为只有严格要求自己和学生,才能取得好成绩。每次上课,他总是认真备课,讲解得非常清晰,让我们能够轻松理解数学知识。他还经常给我们布置一些作业,让我们在课后巩固所学的知识。有一次,我做的作业错误很多,王老师并没有批评我,而是耐心地帮我改正错误,并告诉我如何做好这道题。他的鼓励和指导让我感到非常温暖和有动力。

除了上课,王老师还经常给我们讲一些有趣的数学故事。他用生动的语言和形象的例子,让每个故事都变得有趣而引人入胜。他还鼓励我们多做数学题,他说只有多做题,才能熟能生巧。因此,我开始养成了每天做数学题的习惯,我发现多做题真的能够帮助我提高数学成绩。

王老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身心健康。他经常给我们讲一些关于健康的知识,教我们如何保持良好的生活习惯。他还鼓励我们多参加体育锻炼,他说只有身体健康,才能有良好的学习状态。我记得有一次,我因为紧张而失眠,王老师专门给我讲解了一些放松的方法,希望我能放松心情,保持良好的睡眠。他的关心和照顾让我感到非常温暖和感动。

总的来说,我印象中的数学老师王老师是一位严格要求自己和学生,但又非常关心学生的老师。他的教学方法和关心让我受益匪浅,我会永远记住他。

印象中的老师400字作文六年级 篇三

我最喜爱的老师是教我们语文的陈老师。她身材中等,水灵灵的大眼睛总是闪烁着智慧和慈祥的光芒,长长的卷发披在肩上,薄薄的嘴唇,讲起课来总是那么生动、有趣。陈老师已经教了我们四年,给我最深刻的是她那张脸。

陈老师的脸是和蔼可亲的脸。每当我们有一点点小进步的时候,她总是给我们投向鼓励的目光;每当我们上课认真听讲时,她总是给我们投向表扬的目光;每当我们生病时,她总是给我们投向担忧的目光。记得在上三年级的时候,一天她为我们上公开课,同学们听得专心致志,陈老师讲

得有声有色,经过同学和老师的共同努力,评委老师给了一个很满意的评价。回到班级后,陈老师立即出去买了一些棒棒糖奖励给我们吃。她看着我们吃的样子,两只眼睛都笑眯成一条缝,嘴角边露出两个小酒窝。这也是我吃得最甜的糖。

陈老师的脸是严厉的脸。每当我们浮躁时,她总是把我们狠狠的批评一顿;每当我们淘气时,她总是把我们叫到办公室反思一下。记得有一次,我们默写课文片段,错得一榻糊涂,最高分也只有84分。陈老师的脸拉得长长的,用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神象要射出火花一般,一气之下把默的全给撕了。我们只好埋下头来认真复习,再重新默写一次。正是她的严格要求,让我改掉了马虎、敷衍的学习习惯。

陈老师的谆谆教导,有如春风化雨一般,使我们打下了良好的基础,给我们播下了希望的种子。陈老师,我喜欢您!

印象中的老师400字作文六年级 篇四

我上四年级了,虽然我见过了许多老师,我印象最深的还是教我四年级语文的戴老师。

戴老师有一个特点,就是肚子大,他有一个“将军肚”。别看他的肚子大,他的肚子里可全是知识,随便说几句话,那可就是出口成章。

戴老师有一双特别有神的大眼睛,那是一双“鹰眼”。那双“鹰眼”会看到全班同学的一举一动,只要有那个同学微微动一下,不认真听课,戴老师就会让那位不听话的同学注意集中精力。如果那位同学不会,戴老师就会用他的小棒棒提醒那位同学。他高高地举起,轻轻地放下,看到这情景,同学们情不自禁地笑了,刚才那位不听课的同学脸也红了,像一个大苹果!

有一次,戴老师让我们默字。一共默写五十个。发试卷时,我发现自己错了几个字,顿时心里像藏了只兔子,头不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!这怎么办?没想到,戴老师摸了摸我的头,说了句:“回去好好学!”听了这话,我使劲地抽了一下鼻子,眼泪却流了下来!

“回去好好学!”戴老师的声音虽然不大,却像鼓点一样敲在我的心上!我对自己说:“戴老师,我不会忘记你的教导的!”

印象中的老师400字作文六年级 篇五

张老师是一个幽默的老师,也是一个令我难忘的老师。

他有着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝,张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他,还顶着个圆鼓鼓的大肚子,高兴的时候,还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样,可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。

张老师十分爱叫我们“猪头”,凡是做错了事叫“猪头”,做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时,我们不但不生气,反倒还乐呵呵的,是不是很奇怪?当然,我们也不示弱,称他为——江湖第一张胖子!

张老师上课也十分有趣,有一次我们在上课,突然,从窗户外飞进一只小蜜蜂,在张老师头上盘旋,只见他挥舞着拳头,说:“打死你个蜜蜂,拍死个徐滢丰。”听到这句话,把我们逗得哈哈大笑,可徐滢丰却红着个脸,怒气冲冲地看着张老师。

你们说,张老师有趣不?

他还自创了许多写作文的语言方式,有推车式,拉车式,挑担式,空车式,这些可不是普通人能想到的哦!只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。

张老师还是个金牌主持人,每次上作文课,几乎都能听到他自吹自擂,并且十分自恋,经常说:“我胖我骄傲!”喜欢吹牛皮,有时都快把牛吹上天了,说不定你还见过这位可爱的张老师哦!唉!没办法。

但有了张老师,整个课堂的气氛都非常欢乐,他——就是令我难忘地张老师!

印象中的老师400字作文六年级 篇六

我们在小学生活了六年,每天都会见到不同的老师,每个老师都会不辞劳苦地给我们上课。六年里,使我最难以忘怀的老师,不是盘老师,不是何老师,而是那个我现在的班主任冯老师。

冯老师平时一般不会随便发脾气,除非是我们这群捣蛋鬼干了一些很严重的大事,惹得她很生气,她才会大发雷霆。当我们还在绿翠中学上课的时候,我们班的男生就用10分钟,好好地干了一件惊天动地的事。那天,男生们在洗手间玩,踩爆了水管,还弄得衣服、裤子。头发都湿透了。干这件‘好事’的人大概有7、8个,他们进来课室的时候连我们也被吓到了。那节课下课后,冯老师把有份的男生叫到一边,狠狠地教训了他们一顿。这可不是冯老师平时的样子,她平时是很和蔼可亲的。

冯老师她做事也很认真【这是我平时看到的】。她改我们交的作文时,并不是改完就算了,而是再读几遍,确定没错后,才再改下一篇。有时她没事情做的时候,冯老师还会拿起一本作文选看,从她的眼神里,我看出了她的认真。

冯老师之所以是我难忘,也许是因为她和蔼、认真和幽默吧。

印象中的老师400字作文六年级(实用6篇)

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