染雾我的老师450字左右四年级作文 篇一
我的老师
我非常幸运，有一个非常好的老师。她是我在小学四年级的时候遇到的，她的名字叫李老师。李老师是一个非常有爱心和耐心的人，她总是能够帮助我们解决问题，让我们在学习中有更好的成绩。
首先，李老师非常热爱教育事业。每天上课之前，她总是充满激情地和我们打招呼，让我们感受到了她对教学的热爱。她的课堂气氛非常活跃，她总是能够用生动有趣的方式讲解知识，让我们对学习充满了兴趣。她还经常组织一些有趣的活动，比如课堂上的小游戏，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
其次，李老师对每一个学生都非常关心。她总是耐心倾听我们的问题和困惑，并且给予我们及时的帮助。无论是在课堂上还是课后，她都会和我们进行交流，了解我们的学习情况和困难，然后给予我们个性化的指导。她还会定期组织家长会，与家长沟通孩子的学习情况，让家长也能够参与到我们的学习中来。
最后，李老师是一个非常严格要求自己的人。她总是鼓励我们努力学习，追求卓越。她不仅要求我们掌握知识，还要求我们具备良好的学习习惯和品德修养。她总是对我们有着高要求，但同时也给予我们足够的支持和鼓励。她相信我们每个人都能够取得进步，成为更好的自己。
总之，我的李老师是一个非常好的老师。她的爱心和耐心让我们感受到了关爱和温暖，她的教导和引导让我们在学习中取得了很大的进步。我很感激有这样一位出色的老师，她是我成长道路上最重要的人之一。
我的老师450字左右四年级作文 篇二
我的老师
我想给我的老师写一封信，表达我对她的感激之情。
亲爱的李老师：
您好！我是您的一名学生，我想告诉您，我非常感谢您对我的关心和教导。
在您的课堂上，我学到了很多知识。您总是用生动有趣的方式讲解知识，让我对学习充满了兴趣。您还经常组织一些有趣的活动，比如课堂上的小游戏，让我在轻松愉快的氛围中学习。您的课堂上永远充满了笑声和欢声，我在您的课堂上度过了一段非常愉快的时光。
除了学习上的帮助，您还经常关心我们的生活。无论是在课堂上还是课后，您都会和我们进行交流，了解我们的学习情况和困难，然后给予我们个性化的指导。您还会定期组织家长会，与家长沟通孩子的学习情况，让家长也能够参与到我们的学习中来。我觉得您是一个非常关心学生的老师，您的关爱让我感到温暖和安心。
最后，我想说，您是一位非常严格要求自己的人。您总是鼓励我们努力学习，追求卓越。您不仅要求我们掌握知识，还要求我们具备良好的学习习惯和品德修养。您总是对我们有着高要求，但同时也给予我们足够的支持和鼓励。您相信我们每个人都能够取得进步，成为更好的自己。我会努力学习，不辜负您的期望。
亲爱的李老师，我非常感谢您对我的教导和关心。感谢您给予我知识和勇气，让我能够充满信心地面对未来的学习和生活。我会铭记您的教诲，努力成为一个优秀的人。再次感谢您！
祝您健康快乐！
您的学生
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以上是我对我的老师的感激之情的表达，希望您能够收到我的信并且喜欢。再次感谢您！
我的老师450字左右四年级作文 篇三
我有一位老师，她总是那么和蔼可亲，非常的慈祥。我们班的语文老师兼班主任她就是——李老师。
她长着一对炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。她讲课时非常丰趣幽默。非常的善解人意，但对我们的要求很严格，记得在上一个学期，我有一篇课文没有被毁，于是李老师让我抄课文十遍。在李老师一再的严格要求下，我的语文期末考试成绩居然考了92分。我简直不敢相信。这是和她的努力是分不开的。所以我写她。
记得在上学期的一天，我上时突然感觉不舒服。我先是头晕，之后再是恶心。很想吐。当时是冬天天寒地冻的。此时，我的同桌似乎看出了我有什么事情。他问我：你怎么了。我对说：我很难受。之后他说：下课我和你找李老师去吧。我说：不用了。下课了他说：走，找李老师去。我说：真是谢谢你了！之后他把我扶到了办公室，只听见他喊了一声——报告。李老师说：有什么事。他说：郑羿然有一点难受。于是李老师便让他出去，之后李老师给我妈妈打电话让我妈来接我。我此时此刻真是温暖，这样如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。
李老师，我终生忘不了您。
我的老师450字左右四年级作文 篇四
老师是我们学习的引路人，是为我们照明的路灯。
我的老师有一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁上带着一个粉色的老花镜，一头乌黑的秀发把她衬得格外精神。
有一次，我在上课的时候玩魔方，发出“啪啪啪”的响声。周老师用她那机警的耳朵一下子就捕捉到了。她盯着我，朝我走来。我连忙把魔方藏到抽屉里，坐好。周老师看到后，停住了脚步，意味深长的看了我一眼，继续上课。那射线一样的目光让我羞红了脸，不过心里那重重的石头也慢慢地落了下来，再不敢打野了。
周老师时而严厉如狮，时而又温柔如水。
那是一个阳光灿烂的中午，暖日照在我的脸上怪舒服的。教师站在讲台上朗读着课文。那抑扬顿挫的读书声让我沉醉其中。一会儿，老师读完了。她笑眯眯地对我们说道：“你们谁来有感情地朗读第五自然段？”老师用那扫描机似的眼睛在全班同学头上扫了一遍，最终落到了我的头上，老师温和地说道：“熊艺晨，你来读吧。”我紧张地站了起来，脸烫烫的，声音越来越小，几乎要埋到胸腔里去。“熊艺晨，读得挺流畅。你最大的缺点就是不自信。来！大声一点儿，再骄傲地把这一段再读一遍！”周老师温柔地望着我。一瞬间，我觉得阳光沐浴着我，浑身涌起一股暖流。于是，我昂首挺胸，大声地读了一遍。全班同学都为我鼓起了掌。我挠了挠头笑了，那么开心！我是最幸福的孩子。
这就是我的双面老师，她是一座知识的宝藏，是我行动的明灯。
我的老师450字左右四年级作文 篇五
今年分班了，任教我数学的是一位男老师，他长得比较特别，头顶上一根头发都没有，第一眼，我以为他有五十几岁，但一节课下来。我们都暗自高兴，他的课幽默，思路清晰，而且对于头上没有头上这一缺陷，他一点也不自卑，还告诉我们有很大的作用，晚上可以自行发光，当电灯用，所以我在心里暗暗喜欢上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。
老师姓辛，是永宁路实验学校四（1）的老师，辛老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且非常有学识。平常，辛老师戴着一副黑边眼镜，看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
辛老师上课特别有趣，数学课偶插英语笑话，让我终生难忘。有一次，辛老师给我们讲课时，讲到了听英语，说英语的重要，说到了美式发音和英式的发音不同的地方时，越说越兴奋，即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时，辛老师的声音一下子变的和平时不一样，和电视上的英文报道的声音一模一样，至于内容吗，嘻嘻，沈老师说得太快，我听不懂了。
还有一次，辛老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊！铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上，有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。
教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧？头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧？他，就是我们的辛锋老师。
我的老师450字左右四年级作文 篇六
教我们的王老师四十来岁了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，王老师一笑起来非常帅气。下课了，他跟我们有说有笑，经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势，让我们猜是什么形状的动物，只见他双手交叉，就变成了一只鸟;一只手张开，另一只手闭合，变成蛇……有时，他会拍拍我的肩膀，摸摸他的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样，他神情认真，一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的时候，王老师就会满面笑容的表扬我们，鼓励我们继续努力;当有同学开小差时，他就会温和地提醒，叫我们集中注意力;当我们有问题提出时，就可以大胆地提出来，他就会和我们一起讨论，并且有时还十分风趣幽默，然后认真的给我们讲解……他就是这样，牵着我们的手，把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行，我们喜欢;王老师风趣幽默的课，我们爱上，爱听。我们将在王老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
