小学生关于红绿灯作文四年级 篇一
红绿灯是我们日常生活中交通规则的一部分,它起到了引导交通的作用。在城市的大街小巷,我们经常可以看到红绿灯的身影。今天,我就来和大家谈一谈红绿灯的重要性和我们应该如何正确地遵守红绿灯。
首先,红绿灯的重要性不言而喻。红绿灯是交通信号灯的一种,它主要用来引导车辆和行人的通行。在道路交通中,红绿灯起到了控制交通流量,维护交通秩序的作用。如果没有红绿灯的存在,交通会变得混乱不堪,车辆和行人的安全也会受到威胁。因此,红绿灯在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
其次,我们应该如何正确地遵守红绿灯呢?首先,当我们遇到红灯亮时,表示停车,不得通行。这时,我们应该立即停下来,等待绿灯亮起。如果我们在红灯亮起的时候继续通行,不仅会违反交通规则,而且会给自己和他人带来危险。因此,我们要养成遇到红灯停的好习惯。
另外,当我们遇到绿灯亮时,表示可以通行。这时,我们应该注意观察交通情况,确认没有车辆通过后,再开始通行。在过马路的时候,我们要走人行横道或者斑马线,切勿在马路上乱穿乱闯。如果我们在绿灯亮起的时候不注意交通情况,盲目通行,就可能发生交通事故,给自己和他人带来伤害。
总之,红绿灯是我们交通规则中非常重要的一部分。它的存在和遵守,可以使我们的交通更加有序和安全。作为小学生,我们要养成遵守红绿灯的好习惯,时刻注意交通安全,为自己和他人的安全负责。
小学生关于红绿灯作文四年级 篇二
红绿灯是我们生活中常见的交通信号灯,也是我们遵守交通规则的重要标志之一。在我们的日常出行中,红绿灯起到了引导交通、保障行人和车辆安全的作用。今天,我想和大家分享一下我对红绿灯的理解和我的交通经验。
首先,我觉得红绿灯是交通中的一种规则。它起到了控制交通流量和维护交通秩序的作用。当红灯亮起时,表示禁止通行,我们要停下来等待绿灯亮起;当绿灯亮起时,表示可以通行,我们要注意交通安全,确认没有车辆通过后再开始通行。遵守红绿灯的规定,可以使我们的交通更加有序,减少交通事故的发生。
其次,我在日常生活中也遇到过一些关于红绿灯的情况。有一次,我和妈妈一起过马路,当绿灯亮起时,我看到前面有一辆车正在开过来,我立即拉住了妈妈,等待车辆通过后,我们才开始通行。这时,我感受到了红绿灯的重要性和我遵守红绿灯的正确做法。
最后,我认为遵守红绿灯不仅是我们的责任,也是我们应该具备的良好品质之一。作为小学生,我们应该时刻关注交通安全,养成良好的交通习惯。在过马路时,我们要选择人行横道或者斑马线,遵守红绿灯的规定,切勿在马路上乱穿乱闯。只有这样,我们才能保护好自己的安全,也能为他人的安全出一份力。
总之,红绿灯是我们生活中不可或缺的一部分,它的存在和遵守,可以使我们的交通更加有序和安全。作为小学生,我们要养成遵守红绿灯的好习惯,时刻关注交通安全,为自己和他人的安全负责。让我们一起共同努力,营造一个更加安全的交通环境吧!
小学生关于红绿灯作文四年级 篇三
这天,鸭妈妈的心情非常好。她决定带着几个月大的小鸭子去美丽繁华的温哥华旅游。
小鸭子们高高兴兴地随着鸭妈妈上路了。一路上,它们走过了一条条林荫小道,渡过了一条条清且浅的小溪,终于来到了温哥华。它们优哉游哉地漫步在路上。鸭妈妈神气十足,挺着胸,抬着头,昂首阔步地领在前头;小鸭子们很是憨厚,摇摇摆摆地跟在鸭妈妈后面。走不了多久鸭妈妈看见前面有一个下水井盖,便绕道而行。两只小鸭子不懂事,不知道跟着队伍走,只听“扑通,扑通”两声,两只小鸭子失足掉进了下水道。鸭妈妈急忙回过头去看,怎么少了两只小鸭子?鸭妈妈在危急时刻沉着冷静,站在那不动,似乎在想救小鸭子的办法。忽然,她灵机一动,向那一位正在散步的人奔去。那人看见了鸭妈妈,笑嘻嘻地望着她。鸭妈妈忙扑打着翅膀,手指向那个下水井盖,急促地叫着,面部扭曲着,晶莹的泪水在眼眶里打转。那人一见这情形,神情变得严肃起来。他跑过去一看,井里的鸭宝宝正身陷险境,泪水爬满脸颊,正向他求助。他顿时明白了鸭妈妈的用意,立刻拉开盖子,看到两只鸭宝宝正在旋涡里打转。巡警急忙去救小鸭子,可是试了几次,都没成功。鸭妈妈神情激动,那人在抚慰焦躁不安的鸭妈妈。
经过巡警长时间的打捞,快要被冲走的小鸭子与鸭妈妈团聚了!它们又重新漫步在温哥华街头。
小学生关于红绿灯作文四年级 篇四
大家好,我是红绿灯。我不管狂风暴雨还是寒冬酷暑,都是笔直地站在马路上,给人们指挥交通。人们也能遵守交通规则,安全有序地过马路。我变成红色的时候,人们立刻停下脚步,耐心等待;我变成绿色的时候,人们就可以安全有序地过马路了。
可是,总也有一些人不是这样的,他们乱闯红灯,不能有序过马路,可真危险呢!
小朋友们,你们看,现在我已经变成红色了。可是这对夫妻根本没有把我放在眼里,横行霸道地想直接穿过马路。一辆正在通过绿灯的小汽车只能猛地踩了刹车,停了下来。好险好险,差点就撞上他们了。开车的司机,按下车窗,探出头,大声斥责他们:“你们干什么?没看见是红灯吗?怎么能闯红灯过马路啊,多危险啊!撞到了怎么办呀?”可是,那对夫妻当做没听见,挥挥手头也不回,潇洒地走了。
站在我身边耐心等我变绿的小朋友看到了,非常生气地说:“这么大的人了,还不遵守交通规则,还没有我们小朋友文明呢!”
小朋友们,你们看,这样是不是非常危险啊?我真的非常希望你们能遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”。
小学生关于红绿灯作文四年级 篇五
在各大马路的十字路口,都有红绿灯在维持交通秩序。它像交警一样威武地站在马路旁,指挥来来往往的车子,使人们高高兴兴地出门,平平安安地回家。而我家呢,也有一个红绿灯管教我们,督促我们。那便是妈妈的红绿灯。
妈妈的红绿灯与马路上的红绿灯略有不同,就是交替没有固定的时间。只要我们听话(包括爸爸在内),她就会亮起那令人喜欢的绿灯。相反,如果我们不听话,妈妈就会亮起黄灯表示警告,再要不然,就会亮起那令人害怕的红灯了。
有一次月考,我考了班级第四名。放学后,我连跑带跳地回到家,先试探一下妈妈,说:“这一次我没考好”。妈妈一听,立刻亮起了红灯。我看脸色不好,赶紧说出真实成绩。妈妈听了,迅速亮起了可爱的绿灯,让我顺顺利利地通过签名的十字关卡。
又有一次,我不小心把妈妈那只存放多年、特心爱的别针给弄丢了。我告诉她时,她立刻亮起了那可怕的红灯,还把我骂得狗血淋头。唉,看来要通过红灯这关难哪。直到这时我才明白,为什么那些驾驶员都喜欢绿灯了。
马路上的红绿灯,把交通管理得有条不紊。妈妈的红绿灯把我们管理得懂事、优秀。我希望妈妈以后多为我们亮绿灯!
小学生关于红绿灯作文四年级 篇六
春之百花盛开,夏之荷花满池,秋之硕果累累,冬之白雪皑皑。每个季节都是一幅亮丽的风景。然而,我见过最美丽的,是红绿灯下的风景。
清晨,天空雾蒙蒙的,时不时传来几声鸟鸣。我正走在上学的路上,可是,刚走到红绿灯路口时,红灯亮了,我只好在原地等待。
我看了看四周,只见有人急得满头大汗,看来是上班快迟到了;有人拉着个行李箱直跺脚,看来他要赶飞机;有人竟然蹲在地上开始玩起了手机来,看来他真的很无聊啊!我又扭头一看,有一位老爷爷推着一个轮椅,上面坐着一位老奶奶,他们看起来都有七八十岁了……这时,绿灯亮起,人们急急忙忙地走向马路对面。只有老爷爷推着老奶奶始终走不快,他们慢慢地在斑马线上走着。可是,时间不等人呐!绿灯已经开始倒计时了:9、8、7、6、5、4……老爷爷和老奶奶脸上露出焦急的神色。顿时,红灯已经亮了,但过往的车辆并没有驶过去,也没有按喇叭。后面跟上来的人有的走在了他们前面,有的走在了他们左边或右边,有的走在了他们的后面。他们一直护送老爷爷和老奶奶到马路对面,才分散开来。整个过程,他们像是提前约定好似的,一切都是那么自然。之后,等待的那些汽车像是听到了指挥似的,一齐奔向了远方……
世界上有许许多风景,但让我记忆深刻的,就是这红绿灯下的风景。