难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇一
标题:一次激动人心的实验
这是我记忆中一次非常难忘的课堂经历。那天,我们的化学老师给我们带来了一堂实验课,让我们亲自动手进行实验。
老师给每个学生发了一份实验指导书,上面写着实验的步骤和注意事项。我仔细阅读了指导书,准备开始实验。我们要进行的实验是酸碱中和反应,需要用到试管、试管架、酸碱溶液和酚酞指示剂。
我按照指导书上的步骤,准备好实验器材。首先,我将试管放在试管架上,然后用滴管往试管里滴入酸碱溶液,直到试管里的液体变成红色。接下来,我用滴管往试管里滴入酚酞指示剂,看到液体变成了紫色。最后,我继续滴入酸碱溶液,直到液体又变回了红色。这时,我停止滴入溶液,观察试管里的液体。
我看到液体变成了橙色,这说明酸碱溶液已经完全中和了。我感到非常兴奋,因为这是我第一次亲手进行实验,而且还取得了成功的结果。
在实验过程中,我学到了很多知识。我了解到酸和碱可以通过中和反应来相互转化,而且中和反应的结果是中性物质。我还学会了使用实验器材,如试管、试管架和滴管,这些都是进行化学实验的重要工具。
这次实验给了我很大的信心和动力,我对化学产生了更浓厚的兴趣。我决定将来要多参加实验,亲自动手去探索科学的奥秘。
这堂实验课给我留下了深刻的印象,让我明白了实验是学习化学的一种重要方式。我相信,通过实践,我会更好地理解化学的知识,培养自己的科学素养。
难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇二
标题:一次难忘的演讲比赛
我曾经参加过一次难忘的演讲比赛,这是我人生中第一次站在舞台上发表演讲。
那天,我们学校举办了一次演讲比赛,每个班级都要派代表参加。我班的班主任选择了我作为我们班的代表,让我去参加这次比赛。我既紧张又兴奋,因为这是我第一次参加演讲比赛,我不知道自己能否胜任。
比赛当天,我提前到学校,准备好了演讲稿和道具。我一直在背诵演讲稿,希望能够熟练地表达出来。同时,我还准备了一些图片和实物,用来辅助演讲。
比赛开始了,我紧张地走上舞台。我深吸一口气,开始了我的演讲。我用自己的声音和表情,生动地介绍了我的主题:“我的梦想”。我讲述了自己的梦想是成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。我分享了我对科学的热爱和对未来的期望。
在演讲过程中,我用实物和图片展示了一些科学实验和发明创造,让观众更加直观地了解我的梦想。我还用自己的亲身经历,讲述了为了实现梦想所付出的努力和困难。我希望通过我的演讲,能够激励更多的人追求自己的梦想。
演讲结束后,观众们爆发出了热烈的掌声。我感到非常高兴和骄傲,因为我成功地完成了这次演讲。虽然比赛结果尚未揭晓,但我已经感到了胜利的喜悦。
这次演讲比赛给我留下了深刻的印象。通过这次比赛,我学会了如何在众人面前自信地演讲,如何用自己的声音和表情传递信息。我相信,这些技能将对我的未来发展产生积极的影响。
参加这次演讲比赛是我人生中一次非常有意义的经历。它让我明白了演讲的重要性,激发了我对表达的热情。我希望将来能够继续参加演讲比赛,提升自己的演讲能力,为更多的人传递正能量。
难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇三
那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上课,既枯燥无味,又难下笔写。抄书,又怕老师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来,但老师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。同学们,能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是——写写自己,题目自拟,句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的课哩。
难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇四
我们上课的次数有很多次,可是,另我最难忘的是在宿舍里,生活老师给我上的一节道理课。不管过了多少时间,我也永远不会忘。
记得在五年级的时候,在宿舍里,我和王梦冉是管收校服的。每回老师叫我们收校服,我们就马上收,不浪费时间,并且把收校服这件事当成我们理所应当的活。可就在上一次,收校服时,我不在积极了,因为我肚子疼,需要上厕所,所以就丢下这活,自己去上厕所了,当王梦冉让我收校服时,我推辞了,说今天不收了,于是,她找别人帮忙收了。当我从厕所出来的时候,就想去帮帮她,可是生活老师让我回去了,这时,我就觉得不是自己的错,还感觉还有些委屈。可是,就当我再去上厕所时,老师看没有人了,意味深长的讲:“这件事你做的不好,你想想看,这件事是老师交给你的任务,是对你的信任,如果你有特殊情况,老师也没有非要你收,不过,这是做人的道理,你以后要记住了。”说完,我顿时发觉自己错了,真的错了。我把老师的话深深地记在了心里。自从知道了这次的错误之后,以后,我不过遇到什么事情,都已老师的事情为重,除非万不得已。
现在,这个生活老师已经不在管我们了,我们有换了个新的老师,但这个生活老师的容貌,声音依然在我心里,在我耳边回荡。
这堂课去往常的可不同,这是一节道理课,是生活老师教我人生道理的一堂课。这堂课让我没齿难忘,因为它深深地刻在了我的心里。
难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇五
记得最让我难忘的一课是那节科学课,课堂上严肃活泼,生动有趣,幽默快乐。
“丁铃铃”,上课铃打响了,同学们陆续走进教室。科学老师喊:“上课!”“起立!”赵培龙马上接到,“老师好!”全班同学回应,科学老师开始是讲课了,讲了没有几分钟,发现有人在下面做小动作。老师走下讲台,来到这位同学的身边打了一下说:“你动一下我打你一下,下课后你就会成一个大菠萝,”全班同学哈哈大笑。那位同学的脸马上红到了耳根。老师看了又说:“看,没有变成菠萝呢!先变成了红苹果!”同学们笑得前俯后仰。同学们都不敢说什么了。
科学老师用她严肃活泼的讲课方法使我们的科学课上的生动有趣,以至于感觉没有过多长时间就到了下课时间。同学们像一窝蜂似的跑出教室活动去了,可我还沉积在课堂的兴趣中,还没有听够。科学老师是最幽默、最有趣的老师。啊!这真实难忘的一节科学课呀!
难忘的课堂作文400字六年级作文大全 篇六
燕子有去,它还回来:花谢了,它还回生:人,遗忘的脑子,难道会记起来。难忘的一堂课。小学生活多么难忘,时间过得真快啊!一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来,在这六年间,我经过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。也许是《匆匆》这篇课文是散文,并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分,先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容,提出问题,自己回答。
还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的,我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长。相比之下,我显得多么幼稚无知啊!那堂课使我受益匪浅。“光阴似箭,日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧