六年级作文苦涩的诉说 篇一
我的梦被困在课堂里
六年级了,我终于迎来了升入初中的时刻。然而,回首这六年的学习生涯,我心中却充满了苦涩。
每天早上,我拖着疲惫的身躯,来到学校。整齐的校服,整洁的书包,都彰显着我的学生身份。然而,课堂上的教学却让我感到困顿。
老师们总是滔滔不绝地讲解知识,而我们学生则只能坐在座位上接受被动的灌输。这种单向的教学方式,让我感觉自己像是一个被束缚的蚂蚁,没有任何自主学习的空间。
更让我感到困扰的是,课堂上的竞争压力。老师们总是给我们布置大量的作业,要求我们在有限的时间内完成。而且,还要求我们取得好成绩,否则就会被批评、被家长斥责。这种压力下,我常常感到喘不过气来。
除了课堂上的苦涩,我还要面对同学间的竞争。成绩好的同学总是备受表扬,而我这种平庸的学生却常常被忽视。这种不公平的待遇让我心中充满了无力和委屈。
或许,这就是六年级的苦涩吧。我明白,学习是必要的,但我更希望能够有更多的自主学习的机会,能够发挥自己的特长和兴趣。我希望,在未来的学习生涯中,能够有更多的改变和进步。
六年级作文苦涩的诉说 篇二
我的成长路上的苦涩
六年级了,我回首这六年的成长路程,内心充满了苦涩。
六年级是一个关键的时刻,我即将升入初中,面临更多的挑战和压力。然而,在这六年的学习生涯中,我时常感到无力和困惑。
首先,学习上的苦涩让我感到无奈。老师们总是要求我们完成大量的作业,而且还要求我们取得好成绩。我常常熬夜做作业,但成绩却不尽如人意。这让我感到无助和沮丧。
其次,同学间的竞争也让我感到困扰。成绩好的同学总是备受表扬,而我这种普通的学生却常常被忽视。这种不公平的待遇让我心中充满了无力和委屈。
除了学习上的苦涩,我还要面对人际关系的困扰。有时候,同学之间会发生误会和冲突,而我常常陷入其中无法自拔。这种情况下,我常常感到孤独和无助。
或许,这就是成长的代价吧。我明白,要想取得成功,必须经过一番艰辛的努力。我希望,在未来的成长路上,能够坚持不懈,克服困难,追逐属于自己的梦想。
六年级作文苦涩的诉说 篇三
歌德曾说:“痛苦留给你的一切,请细加品味!苦难一经过,就变为甘美。”是的,只有先忍耐住认识道路中的苦涩和磨难,才会尝到苦涩带给你的甘甜。
“如果得到一串葡萄,许多人都先尝好的,再吃不太好的,最后只能品尝被自己开始丢弃的苦涩,两难境地可想知,吃了,腹中苦;不吃,腹中空。”人生好像一串葡萄,而那苦涩的“葡萄”又不得不吃,如此,还不如提前吃,之后便可以品尝到甘甜。所以,只有先忍住苦涩,才有机会享受到清香缭绕。
在现实生活中,很少有人愿意去忍受那一份苦涩,以至于尝不到苦涩后的甘甜,往往有人会抱怨苍天不公,殊不知“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。
“居里夫人为了科学事业,每天在肮脏不堪的实验室里工作,身体被有毒物质不断侵蚀,生活一贫如洗,但她却忍住了苦涩,在苦难中获得成功,获得了诺贝尔奖。”当我读到这段话时,想到了泰戈尔说的话:“你的负担将成礼物,你受的苦将照亮你的路。”是的,只有先经过磨难、先忍住苦涩,才会在苦后品尝到那来之不易的成功和甘甜。
我们渴望成功,但只有靠自己的努力,克服重重困难,才能尝到那苦涩背后的甘甜。
忍住生命的苦涩,苦涩散尽,自有清香缭绕,愿我们在以后的生活道路上,能勇敢面对苦难!
六年级作文苦涩的诉说 篇四
生活,五味杂陈。酸甜苦辣代表生活中的所有滋味。在我的记忆长河中,使我记忆犹新的味道,是苦。
这苦比比利时的黑巧克力还苦,比不加糖的美式咖啡还苦,更比那新鲜的莲子还要苦,它们的苦,都不及我对爷爷思念的苦。
爷爷走了四年了,那时我上四年级。有一次我去奶奶家,看到奶奶偷偷看爷爷的照片流泪。当时家里十分安静,安静得让人想哭爷爷以前很爱秦腔,白天唱,晚上听,可这突如其来的安静里还夹杂着泪水的咸,客厅里属于爷爷的小板凳还在那儿放着,凳子下那块属于爷爷的咯吱、咯吱的地板也不见了响声;再看看厨房里的那口大铁锅,往日每到我回去的时候,大铁锅肯定装满了鸡翅和鸡腿,隔壁的小朋友总是羡慕我有这样一个疼我爱我的爷爷;楼下那掉了一个后座的脚踏的自行车也是爷爷的,只是爷爷走后,它再也没载我去过中心广场吃“肯德基”不能再想了,这回忆太苦涩
这是我一生中最苦涩的记忆,它聚集了我对爷爷所有的回忆。为什么啊,这也太霸道了,只许爷爷想我了托梦给我,就不许我可以平淡一点去回忆它。
这苦的滋味真的够苦
六年级作文苦涩的诉说 篇五
在我的心中有一件事,一直让我心有余悸,那是我最紧张苦涩无奈的一天,故事就发生在一个炎热的暑假中。
那天,我的妈妈历经千辛万苦被我争取到了一个梅园中学的小升初面试机会的面试,一听到面试就开始惴惴不安起来,十分担心没有把握住这一次机会,为此我彻底不能再平静下去了……
面试当天我的妈妈早早地带我来到了梅园中学的所在地,我的心情很紧张也很害怕很慌乱,这是我人生当中第一次面试充满了未知性,尤其是在我进入了校门那一课,便感觉到身边的气氛也变得凝重了起来,没有了平时妈妈给我的安全感。紧接着面试考试开始了,我们会被分成不同的面试小组,分别进入了面试数学楼的教室里,而家长呢,只能在楼下静静等候。我被分到了一个七人一小组的面试小组,整个过程紧张的心情,始终都不到一点儿的放松,还没开始面试呢,咋办?没过一会儿,我就见到了我们的面试考官。我被叫到了两个考官的面前,看着桌子上面的一张张密密麻麻英语口试试卷和考官那严肃又生疏的面孔顿时,我的脑袋一片空白,心中泛起了阵阵又苦又涩的滋味,我甚至忘了面试是有时间限制的,又是一道口语交际题我的心彻底崩溃了,残酷的,毫无希望的面试终于结束了,但是这次面试给我的苦涩感沉重的印在了心里,此生难以忘怀了!
六年级作文苦涩的诉说 篇六
一个人的一生很长,但对我来说并不长,但很快就过去了。在我的人生经历中,没有大错误,有很多小错误。今天,我想倾诉我的心。我想知道你是否愿意听?
时间过得真快!小学生活即将过去。回想起来,我们经常一起克服问题,一起倾吐心声,一起玩耍……那个时候的时光,永远铭记在我们心中。因为我是班长,对同学要求很严格,又因为不会“说话”,本来想让别人开心,结果往往不尽人意,让别人伤心。所以,我不知道我们班有多少人讨厌我。但我从另一个角度想,他们讨厌我,说明他至少记得我是他的同学,这也是一种乐观的表达。在我们班,我觉得他是我的好朋友,但现实告诉我,他根本不是你的好朋友,所以我也很难过。
回过头来,我犯了一个让我心里很纠结的错误。不知道该不该道歉。我想对同学说:在那难忘的岁月里,我们一起玩耍,一起学习……我经常和你开玩笑。虽然没说出来,但是心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时候你讲课的时候,我打断一下会很不礼貌,会让全班同学坐立不安。不好意思!
其实我很对不起一个同学。事情是这样的:有一次,我看到他不开心,我想让他下课后开心。我在和他开玩笑,我也知道这个玩笑开不开,但我也想让他开心。没想到,他非但没有开心,反而更加难过。从那以后,我再也没有向他道歉过。还有,就是他。有一次语文考的不好。其他同学问我成绩的时候,他看到我不高兴,就悄悄对那个人说:别问了,他不高兴。这件事过去后,我没有表示感谢。还有,他的很多事我都觉得对不起他。我想说“对不起,刘乐轩!”
人生就是这样,酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要你敢承认,你还是个好孩子。所以,我想告诉你,你心里有歉意或感激,不要埋在心里,要赶紧表达出来。时间不等人,要珍惜!